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1、2022 中班上学期家长会稿3篇中班是幼儿园教化中承上启下的阶段。这个阶段,幼儿语言丰富,活动规范,通过小班一年的学习,自我意识增加,有肯定的逆反心理。在中班时期,提高家长科学教化子女的自觉性显得尤其重要。本文是我为大家整理的20xx中班上学期的家长会稿，仅供参考。20xx中班上学期家长会稿篇一：敬重的各位家长，下午好!感谢各位能在一百零一忙之中，抽空参与今日的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关切和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺当的开展。今日的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活状况，以及向大家传达一下在今后的教学中
2、须要家长协作的工作。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表支配的内容有:共享阅读、语言、健康、数学、艺术、社会、科学、平安、趣味手工等内容，有些是依据幼儿发展的须要附加的内容。我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会共享及合作的实力。幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，本学期我们依据班内孩子的状况和特点，以培育良好的生活习惯及爱好爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理实力，培育孩子擅长动脑、敢想、敢说、勇于实践的实力。接下来我把中班的有关状况简洁地介绍一下。
3、一、中班年龄特点：1.留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为2025分钟。2.能动能静。反应快，动作敏捷，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的限制自己，驾驭自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间简单产生肢体的接触，特殊是一些比较淘气的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提示孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3.嘴巴甜。这一阶段的孩子连
4、贯性语言起先发展，运用语言交往的主动性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜爱在老师面前告状。依据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。4.孩子产生攻击性行为的缘由许多，比如：第一，幼儿平常喜爱看一些攻击性强的电视，如警匪片、奥特曼等，幼儿的仿照力较强，新奇心也教强，比如：他们在平常看了攻击性强的镜头，如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小挚友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告知老师。其次，现在的孩子都养尊处优，在家里当惯了小公主，小皇子，要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动
5、手打人。第三，攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点，到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理，但是往往力不从心，不知道如何发起交往，因此才会有肢体的冲突。这须要我们正确对待，耐性地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多激励。不要实行简洁的方法去制止和责怪。我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是有意识的去打架，所以希望家长谅解，也多协作我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲解并描述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，削减幼儿攻击性行为的产生。二、幼儿工作1.自理方面。其实，我特殊希望老师与家长们能统一思想，这个思想就
6、是：凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教化中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论。可能许多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子整理玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，假如家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手实力会比其他孩子晚。2.解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培育孩子的动手实力之外，我们也希望培育孩子们解决问题的实力，平常常常能听到小挚友来告状，发生
7、一点小冲突都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我们现在想培育孩子们自己来解决这个冲突，不仅能发展幼儿的语言，还能培育孩子的情商。培育孩子擅长动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较害羞，我们也将注意孩子自信念的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。3.班级管理方面。中班的孩子自理实力提高了，为他人服务的意识也渐渐在萌芽。因此，我们建立了值日生制度。每个星期有五天，每天有4个孩子轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提示幼儿离开座位把小椅子放好等。三、家长工作(1)为了孩子的平安考虑接送孩子请运用接送卡制
8、度。凭卡接送，因此，也希望家长妥当保管，不要遗失，按时接送。我园规定早上7：408：00之前把孩子送到幼儿园。(2)假如幼儿生病不来上学，请家长刚好与老师联系，打电话或发短信都以。(3)作为家长应当怎样协作幼儿园教化好孩子，针对中班孩子这个阶段，我归纳了几点供大家参考:1.在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些以校讯通形式发给您。2.多方面教化孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问。3.平安方面
9、。平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题，增加孩子的自我爱护意识。如：走路时看交通标记，遵守交通规则，不跟生疏人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4.教化孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简洁的礼貌用语：感谢、对不起、不客气等。四、在这里我还要说几点须要家长留意的地方：(1)地板比较滑，尽量给孩子穿防滑的鞋。(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危急物品如：别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西，别让孩子吃了。(3)假如须要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡。(4)须要给孩子带的东西肯定要写上孩子的名字(5)
10、接送完孩子要尽快离园，由于场地小、孩子太多，都挤在滑梯上很危急。(6)咱们园里有规定，上班时间不接电话，真有急事再打或者发短信。(7)家长有什么建议或看法，可以干脆给我们老师提出来，我们尽量解决。五、家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助,假如有家长有什么须要问题可以留下来与老师沟通，其它的家长以后有问题也希望能刚好与我们沟通。今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。20xx中班上学期家长会稿篇二：一、开场各位家长挚友:你们好!感谢你们在一百零一忙之中抽出珍贵的时间来参与我们今日的家长会,你们的主动参加就是对孩子教化的重视,也是对我们工作的支持!在此表示诚心的感谢!中班是幼儿三年学前教化中承上
11、启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题那就是我们的孩子。我国着名教化家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。这就是家园共育,这也是今日我们召开家长会的目的。二、介绍班级状况及本学期工作重点1、介绍本班老师状况2、介绍本班幼儿状况从是新班、孩子习惯、实力较弱、男孩多女孩少等方面分析介绍。3、介绍幼儿园一日活动支配、五大领域、本学期工作重点4、向家长展示近期孩子在幼儿园吃饭、睡觉、嬉戏、学习
12、等方面的图片，让家长了解幼儿在园状况。三、家长协作工作我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的爱好,聪慧的大脑,为了这一共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强沟通,让你们的孩子受更好的学前教化,因此希望各位能够协作我们做好一些工作。1、为了孩子们打算好学习用品,如:油画棒、剪刀等,以便我们能够正常的组织活动。2、中班教学让孩子操作的特殊多,而我们班的孩子的动手实力较差，为了培育孩子的动手实力,因此希望家长挚友能抽出一点您珍贵的时间和孩子一起完成一些手工作品，这样也可以培育你和孩子之间的感情，还可以让孩子有成就感，达到情愿学的目的。3、假如您
13、的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知我们,以便我们能多关注孩子,避开以外事故的发生。4、孩子都是家里的珍宝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有肯定的独立实力和生活自理实力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。5、假如你的联系电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事联系不上。6、为了孩子的平安，家长送孩子是要见到老师才可以离开，接孩子是要带接送卡，离开时要和老师打招呼。7、周一升旗时如有家长遇到，请家长止步向国旗行注目
14、礼，既表示对国旗的敬重，又给孩子做个好榜样。8、家长接送孩子时不要随地吐痰或扔烟头，并看好自己的孩子不要在园内随地大小便。9、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长留意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在9:00前到园。10、对于孩子间的摩擦，请家长谅解。11、 孩子上幼儿园时请家长不要让他带尖的或锐利的物品，家长并教化孩子不能把东西随意往耳朵、鼻孔、嘴巴里面塞，以免发生意外。最终，感谢各位家对我们的工作的支持和理解，以后有问题也希望您能刚好与我们沟通和沟通，再次感谢您对我们工作的协作与支持，同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议。让我们共同携手、细心照看好每一位宝
15、宝，让每个孩子都健健康康、平平安安、快欢乐乐地成长!感谢大家!20xx中班上学期家长会稿篇三：各位家长：大家好!首先，特别感谢你们能在一百零一忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓陈，是幼儿班的班主任老师，另一位老师是王老师。在这里，我们希望各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小挚友们带好、教好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教化的重视。有句话说得好：家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。幼儿班是幼儿身心发展的重要时期。我想 ，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子能够健康欢乐地成长。本学期，我们
16、将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注意提升教化的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与协作我们的工作。今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容：一、 班级幼儿现状及分析我们班现在共35人，其中男孩子21人，女孩子14人;上学期入学的有27人，本学期新入学的有8人。上期入学的孩子基本都养成了较好的习惯，本期新来的小挚友刚起先不适应学校生活，有的孩子上课时坐一会就往外走，有几个孩子还哭了几天，现在已经没有这些状况发生了。经过这一段时间的学习，他们也基本养成了较好的习惯。二、教化教学工作说明我们班的孩子都只是4、5岁的孩子，对他们的培育目标是：让他们养成良好的行为、学习、生活等习惯，能够
17、初步评价自己的行为，还能在成人的帮助下，调控自己的行为，有初步的责任感、道德感，有初步的推断是非的实力，有主动健康的思想。而不是看他数数能不能数到101、200，加减法又会不会算几十几十的，汉字能不能认到几十个、几一百零一个。家长们有时间可以翻一翻孩子的书，看看书上有没有要求孩子要写多少，认多少。这些书都是国家教化部门会同教化专家，依据孩子的年龄特点来编写的，不是随随意便在路边摊上买的。希望家长们要协作学校的教化，不要拔苗助长。三、 生活方面现在大部分孩子的自理实力都还是不错的，能够独立上厕所、系鞋带、天气改变知道增减衣服。但也有一部分幼儿还不会系鞋带，建议这部分幼儿的家长，最好不要给孩子穿有
18、鞋带的鞋子，假如鞋带松了，老师又没刚好发觉，很有可能造成孩子摔倒。天气热起来了，家长可以给孩子打算一个小水壶，在家装上温开水带来学校，以免孩子在学校口渴难过。另外，请家长给自己的孩子装一点纸巾在包里。四、家校协作今日对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会接着支持我们的各项工作!我们学校和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的爱好，聪慧的大脑，总而言之就是：孩子们能健康欢乐地成长!为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让孩子们受到更好的学前教化。因此希望家长协作我们做好以下的工作：(1) 坚持让孩子上幼儿
19、园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的心情。为让幼儿不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子按时到学校，假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适须要喂药状况时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明!(2)平安工作，请家长每天来幼儿园前要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具、零食及有危急的东西，有的孩子可能觉得好玩，把打火机，小刀，小珠子等带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小挚友都不好。(3)幼儿穿戴：首先要结合天气给幼儿穿合适的衣裤;
20、其次，请不要给幼儿穿拖鞋和跟较高的鞋子，不会系鞋带的孩子就穿没鞋带的鞋子;另外，不要给幼儿佩戴项链、手链、手表等饰品，一来简单引起幼儿的攀比心理，二来存在平安隐患，以往就发觉有个别幼儿把项链坠子放入口中。(4)希望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子沟通时应当树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：假如孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：你不乖的话，我去告知老师，让老师来指责你。以我们的阅历总结出家长比较喜爱问孩子的问题是：你最喜爱哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?家长既然给孩子提出了老师
21、有好有坏、有凶有善、有喜爱的有不喜爱的，那么你的孩子确定会根据你的思路去回答，他就必需选出最凶的，一个他最喜爱的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维实力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟识的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解：老师是他的好挚友，当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他许多东西;让他高兴奋兴、快欢乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教化他，但是站在不损害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惊心理，而是让他喜爱老师，情愿与老师沟通，不会因为老师指责了他而不上幼儿园。(5)因为班级孩子
22、比较多，孩子们又比较好动，平常手脚动作也快，一起学习玩耍时难免会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，多沟通。(6)家长给孩子做榜样。家长是孩子的第一任老师，也是陪伴孩子成长最久的人。记得中心一套有一个公益广告，不知大家还记得不?讲解并描述的是一个孩子看到妈妈给奶奶洗脚，他也去端了一盆水来给妈妈洗脚。还有小时候听到的一个故事：讲解并描述的是一个孩子伴同爸爸把病重的奶奶抬出去扔了，爸爸把抬的木棒也一起扔了，但孩子却把木棒又捡了回来，问他为什么要捡，他的回答是：放到那以后抬爸爸。由此可以看出，家长的一举一动，孩子都 是会学习的。因此，希望家长挚友们肯定要给孩子做一个好
23、榜样。例如：我们教化孩子不能说脏话，但有的家长骂孩子时张口就是脏话;我们教化孩子不能打人，结果有的家长孩子稍有点不对就打孩子，这样你就会让孩子觉得打人是可以解决问题的;又比如，我们教化孩子不要乱扔垃圾，有时孩子在外面找不到垃圾箱，叫家长把垃圾拿着，或者孩子看到操场上有垃圾，主动地把垃圾捡起来，家长反而把孩子骂一顿。像这样又怎样把孩子教化得好呢?(7)关注孩子接送状况。学校规定家长必需按时接送孩子，上午是8：008：30到校，11：00放学，下午是2：002：30到校，4：00放学，夏天是2：303：00到校，4：30放学。我们班的孩子都还小，有的家长一天说农活多，有的家长一天牌桌上坐起，对孩子
24、不闻不问。我想问一下：孩子和农活、麻将比起来，哪个重要?我信任你们的回答确定是一样的，那就是孩子。我们班绝大部分家长都是做得很好的，比如等孩子的家长，每天都是按时接送孩子，有时的确来不了，都会提前给我说一声，但有的家长就有点不负责了，比如等孩子的家长，许多时候都不能按时来接。上一周X县走丢了孩子，信任大家都已经听说了，他们比我们的孩子大多了，更何况是我们班这么小的孩子。请家长们肯定要按时接送孩子，并做好接送卡的交接工作。假如家长的确很忙，没方法来接孩子，也要请他人代接，把接送卡拿给代接孩子的人或是给老师打个电话。别到时候出了事追悔莫及。(8)不要溺爱孩子。在家可让孩子做一些力所能及的事情。例如
25、穿脱衣服、鞋子，吃饭、洗脸等可让孩子自己完成，并指导激励孩子如何做得更好，让孩子的自我服务实力得到熬炼。(9)假如你的联系电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事联系不上。接下来，为了我们的工作能够做得更好，请各位家长能给我们提出珍贵的建议和看法。最终，感谢各位家长对我们工作的支持和理解，以后有问题也希望您能刚好与我们沟通和沟通。再次感谢您对我们工作的协作与支持，同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议。让我们共同携手、细心照看好每一位孩子，让每个孩子都健健康康、平平安安、快欢乐乐地成长!感谢大家!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页