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1、 1 1、 DVD播放机电视机 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 现代远程教育试点示范项目，现代远程教育试点示范项目，中央投中央投资资3.64亿元，在西部亿元，在西部12个省（自治区、个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团的农村地直辖市）和新疆生产建设兵团的农村地区的区的29229所小学、所小学、2350所初中，已配所初中，已配备备57140套教学光盘播放设备、套教学光盘播放设备、5016个个卫星教学收视点、卫星教学收视点、410个计算机教室。个计算机教室。 农村中小学现代远程教育工程试点工作，农村中小学现代远程教育工程试点工作，国家投入国家投入10亿元，地方配套亿元，地方配套9.1
2、亿元，在亿元，在西部地区西部地区12个省（自治区、直辖市）、中个省（自治区、直辖市）、中部部6省、山东省和新疆生产建设兵团试点省、山东省和新疆生产建设兵团试点工作共建成工作共建成20977个教学光盘播放点、个教学光盘播放点、48605个卫星教学接收点、个卫星教学接收点、7094个计算个计算机教室。机教室。 覆盖西部各省（自治区、直辖市）覆盖西部各省（自治区、直辖市）25%左左右的农村中小学，覆盖中部六省右的农村中小学，覆盖中部六省21%左右的左右的农村中小学。覆盖西部试点省农村中小学。覆盖西部试点省925万中小学生，万中小学生，学生覆盖率为学生覆盖率为27%；覆盖中部试点省；覆盖中部试点省64
3、4万万中小学生，学生覆盖率为中小学生，学生覆盖率为21%。试点地区同。试点地区同时覆盖了中央确定的时覆盖了中央确定的9个全国农村党员干部现个全国农村党员干部现代远程教育试点地（市、州）县。代远程教育试点地（市、州）县。 到到2007年底，基本完成了工程建设任务。经年底，基本完成了工程建设任务。经过五年的努力，中央和地方共投入过五年的努力，中央和地方共投入110亿亿资金。资金。40.2万套万套 27.9万套万套 4.5万套万套 教学多媒体资源覆盖了初中教学多媒体资源覆盖了初中9个学科和小学个学科和小学8个学科，共个学科，共4129个学时；视频资源覆盖初中个学时；视频资源覆盖初中11个学科和小学个
4、学科和小学7个学科，以及专题教育等，个学科，以及专题教育等，共共2099小时；教学素材资源已有小时；教学素材资源已有7692条。这条。这些资源惠及了些资源惠及了1亿多农村中小学生。亿多农村中小学生。 项目校项目校总总 数数模式一模式一模式二模式二模式三模式三资金总投资金总投四四五五全省全省88958895122212226906690676876822936.2022936.20全市全市17841784123123148514851761765052.90 5052.90 七七全省全省325332537477472026202648048010665.710665.7全市全市405405727
5、225725776761572.801572.80 教学多媒体资源覆盖了初中教学多媒体资源覆盖了初中9个学科和小学个学科和小学8个学科，共个学科，共4129个学时；视频资源覆盖初中个学时；视频资源覆盖初中11个学科和小学个学科和小学7个学科，以及专题教育等，个学科，以及专题教育等，共共2099小时；教学素材资源已有小时；教学素材资源已有7692条。这条。这些资源惠及了些资源惠及了1亿多农村中小学生。亿多农村中小学生。 组织开展或组织开展或参加了省、市、区三种模式相应的技术培训参加了省、市、区三种模式相应的技术培训. 覆盖街道办覆盖街道办100%覆盖农村学校覆盖农村学校100%覆盖农村学生覆盖农
6、村学生100% 要求我们必须转变理念，要求我们必须转变理念，加强学习，提高信息素养和加强学习，提高信息素养和应用能力。应用能力。 关于这一部分，教育部关于教学人关于这一部分，教育部关于教学人员教育技术能力标准从以下四个方面员教育技术能力标准从以下四个方面提出了要求。提出了要求。意识与态度意识与态度应用与创新应用与创新知识与技能知识与技能社会责任社会责任 意识与态度意识与态度1 1、重要性的认识、重要性的认识2 2、应用意识、应用意识3 3、评价与反思、评价与反思4 4、终身学习、终身学习 （重要性的认识）（重要性的认识） （应用意识）（应用意识） （评（评 价价 与与 反反 思）思） （终身学
7、习）（终身学习） 基本知识基本知识基本技能基本技能 （基本知识）（基本知识） （基本技能）（基本技能）1 1、决策与规划、决策与规划应用与创新应用与创新2 2、组织与运用、组织与运用4 4、合作与交流、合作与交流3 3、评估与发展、评估与发展( ( 教学设计与实施教学设计与实施 ) ) ( ( 教学支持与管理教学支持与管理 ) ) ( ( 科研与发展科研与发展 ) )( ( 合作与交流合作与交流 ) ) 社会责任社会责任 教育资源登记册教育资源登记册教学应用登记册教学应用登记册为农服务登记册为农服务登记册 专专 用用 课课 表表 上上 课课 学学 生生 用用课课 余余 教教 师师 用用节节 假假 日日 农农 民民 用用 信息技术与优质资源的应用信息技术与优质资源的应用进进 计计 划划进进 课课 堂堂进进 管管 理理进进 德德 育育进为农服务进为农服务不漏学校不漏学校不漏学科不漏学科不漏教师不漏教师五五 进进三不漏三不漏 农远接收资源介绍农远接收资源介绍 农远接收资源介绍农远接收资源介绍 优秀电教教材介绍优秀电教教材介绍