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1、2022 小学德育工作计划小学春季德育工作安排范文一一、指导思想:以以人为本的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、主动参与、获得体验、受到教化。巩固校内文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动教化促进学生全面发展和健康成长。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。接着完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教化。在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，
2、促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先接着做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和实力的提高。其次做好学困生的思想教化工作，通过三心(爱心、耐性、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教化。(二)加强法制教化，加强平安教化，确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实
3、践活动，不断提高学生综合素养，打造学校德育品牌。(四)坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人主动性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。(五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、 加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等状况的检查工作，加大对严峻违反学校规章制度的学生的惩罚力度，每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教化活动，有学生和老师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教化，具有真
4、实可信度，激发学生的上进心。3、接着进行班级量化评比，每周公布一次，详细项目有：早操、班纪班风、各班清洁区卫生评比。4、接着办好家长学校，提高家教水平。本学期，特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教化和管理。(六)抓好德育基础教化，培育学生良好行为习惯。1、主要是规范语言，要求学生讲一般话，正确运用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，主动参与爱好小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评比活动，学校加强对学生养成教化专项检查评价，每周一评，每月一小结)。2、加强科普教化。利用多种形式对学生进行从小
5、讲科学，爱科学的培育，开展好学生的科普学问竞赛活动。3、接着加强对学生的法制教化，交通平安学问教化，毒品学问教化的主题活动，通过图片展览、观看教化片、召开主题班队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，培育他们遵纪遵守法律的良好习惯。4、开展丰富多采的少先队活动。接着以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教化为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注意养成教化，深化开展各项活动，为构建和谐校内而不懈努力!活动支配：二月份1、制定德育工作安排。2、 开展班主任工作阅历沟通会。(主持人：万娇珠 培训者：万娇珠)三月份1、开展庆祝三八妇女节感恩系列活动。
6、2、大力开展学雷锋、树新风活动。四月份1、召开主题班队会，演讲活动2、 开展班主任工作阅历沟通会。(主持人：万娇珠 培训者：王海燕、陈业云、陈小燕)3、接着开展 养成 教化活动。4、迎接五、四青年节。五月份1、开展庆祝母亲节系列活动。2、开展教化示范生评比。3、开展纪念诗人屈原活动。六月份1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。2 、开展班主任工作阅历沟通会。(主持人：万娇珠 培训者：陈阳、万莉、陈雪励)七月份1、期末总结。2、学生暑假实践活动。小学其次学期德育工作安排范文二一、指导思想：本学年仔细执行“城港路街道中心小学20xx年德育工作安排”所指定的目标，结合我校的实际状况，以行为习惯养成教化和
7、心理健康教化为重点，以加强细微环节教化、提高老师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性和机制建设方面有所突破，以文明礼仪教化、心理健康教化、互帮互助教化为抓手，努力提高学校德育工作的水平，熬炼师资队伍的实力，发展学生的综合素养。二、工作目标及措施：(一)德育队伍建设1、制定学校全员参加德育工作的实施看法，明确校长、班主任、大队辅导员、任科老师的育人职责，确保全员参加德育工作。2、加强对德育工作队伍的检查评比，把各岗位人员的育人职责落实到位，做到分工明确，各尽其责。3、每月实行12次班主任工作例会，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养。(二)进一步加强学生养成教化：1、发挥班集
8、体的主观能动性，为学生搭建一个良好的学习氛围，努力营造一个主动向上的生活环境。2、加强少先队队干部的基本素养和工作实力熬炼，让队干部自主策划、参与学校活动，以大队带中队，中队带小队，提高全体学生综合素养。3、抓好小学生日常行为规范的落实与检查，做到每生都能熟记，月末德育领导小组统一抽查，作为学生及班主任考核的一项重要内容，并有效指导学生的言行。4、以各月纪念日和学校特色活动为契机，主动开展各类行为习惯养成教化。教化活动从点滴开展，从微小入手，力求使学生渐渐驾驭并养成各方面良好的行为习惯，促进学生健康发展。(三)充分发挥社会、学校、家庭的三结合教化，发挥德育合力1、仔细开展好家长学校工作，刚好召
9、开家长座谈会，形成家校联合教化网络，抓好未成年人的思想道德教化，合理支配班级家长会，进一步与家进步行沟通，形成教化合力。2、进一步完善校内文化。并结合学校在“学雷锋”、 “五一”、“六一”、“清明节”等节日或纪念日，开展相应的教化活动。重点突出“奥运年”的特色，开展“我的奥运”主题活动及“庆祝改革开放30周年”为主题的丰富多彩的德育实践活动。3、接着抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好各年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。深化了解学生喜闻乐见的爱好，发挥少先队阵地堡垒作用，如本学期的对黑板报、宣扬栏、阅览室的宣扬和运用更有目的性和针对性，接着加强同朱旺村大菱鲆养殖基地、五色草
10、探讨等德育基地的阵地共建活动，开阔学生的视野，为学生的课外生活增加更多的教化途径。(四)着力抓好老师队伍建设，完善德育机制：1、抓好老师职业道德教化。加强老师自身和职业道德修养，组织老师仔细学习老师职业道德规范，开展“爱学生是老师的本分”为主题的活动，提高老师教书育人的责任感和职业道德水平。2、抓好班主任队伍建设。班主任是学校德育的最干脆的实施者，要增加班主任的德育责任心，提高班主任的工作实力和水平。加强班主任培训机制，将理论培训与实践相结合，增加班主任工作实力，不断改进工作艺术。3、抓队干部的队伍建设。加强对队干部的培训工作，充分发挥大队部在少先队员中自我教化、自我管理、自我服务、培育队员全
11、面素养方面的作用。(五)加强学生心理健康教化：1、把心理健康课真正落实到课堂中，教学做到有教材、有老师、有安排、有教案。2、主动组建校心理健康辅导室，主动开展心理辅导工作，并以此作为学校德育教化重要工作形成机制，长期坚持。(六)学科中的德育渗透通过各科教学进行德育渗透。本学期，学校将在老师的教学方法上下功夫，改革传统的教学方法，提倡老师大胆创新，把各科内容的科学性、思想性、趣味性结合起来，引导学生主动思索，独立分析问题和解决问题。同时，依据各科自身特有的思想政治道德内容，加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化以及人生观教化。(七)校内文化建设校内文化渗透。接着重视校内环境建设，做到净化、绿化、美化，要相识到学校是育人场所、文明场所，不能留有任何“死角”。学校将进一步加强环境建设，力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。搞好多形式的宣扬教化，充分利用板报、橱窗等教化阵地，发挥校内广播优势，让学生在耳闻目睹、潜移默化中陶冶情操，受到教化。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页