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1、读书活动心得体会800字 2022线上读书活动心得体会5篇 线上读书活动心得体会篇一面对突如其来的疫情，老师们不能聚在一起进行研讨和沟通。3月4日，地理信息小镇幼儿园的老师以线上共享的形式开展读书共享会。让阅读成为一种习惯，用阅读构建老师专业成长的平台。 信任在阅读时，每个人或多或少都有自己的感悟与思索。在这次线上共享中，老师们用自己的方式和不同的角度畅谈了自己的读书收获、教化教学过程中的体会和感悟。有的老师将书中的好文美句进行摘录，并写下自己的心得体会;有的老师用思维导图的形式，带领大家了解这本书的内在价值;有的老师以聚焦问题，互动沟通的方式和大家探讨。老师们在讲解并描述和倾听中不断地充溢自
2、我、提升自我。 通过本次共享活动，充分调动了老师们学习的主动性和教化的热忱。老师们深刻地相识到：每个人都应当把读书当成一种习惯，进行深度阅读，不断地潜心思索，把读书与工作、生活结合起来，更简单找到职业的华蜜和生活的欢乐。 线上读书活动心得体会篇二停课不停学，停课不停读。近日，观澜二中的青年老师们在老师发展中心的组织下，开展了一场别开生面的线上读书共享活动。 活动上，首先进行共享的是余浏冰老师，她举荐的书是独居日记，书中讲解并描述了梅萨藤与抑郁症做斗争的故事。梅萨藤于声誉正隆之时，隐居避世，与内心搏斗，以独居疗愈。日记中，她时常谈论自己的思索和创作、恋情与友情，不断登记日常生活的琐事，和对变化无
3、常却又惊喜不断的四季的细致视察。梅萨藤的文字恳切、真实、尖锐，透过这本日记，我们会看到自己的内心深处。余老师共享了自己的阅读感受：每个人的一生中总有某个时刻与另一个人相像，而我能在这里望见我自己，是内心深处的自己。教会了我们与内心和解，与世界更好地相处。杨乔书老师向我们共享了掌控习惯，周永明老师则举荐了古希腊哲学家柏拉图的志向国，宋英杰老师举荐的书是正面管教等等。 在活动结束后，该活动负责人表示，青年老师宠爱阅读、仔细阅读，并确定了此次线上读书沟通活动。 通过活动，全校青年老师开阔了视野，增长了见识，深刻地体会到了阅读的重要性。 线上读书活动心得体会篇三在新冠肺炎疫情防控的特别时期，为进一步提
4、高青年老师队伍的整体素养和人文素养，促进青年老师专业成长，2022年3月26日-27日，省沙高以腾讯会议的形式，开展了青年老师读书沙龙活动之线上读书沟通会。本项活动分为两部分，3月26日为工作1-2年老师沟通主动心理学读书心得;3月27日为工作3-5年老师沟通今日怎样做教科研读书心得。活动由教科室副主任黄菊主持。 沟通会上，青年老师们围绕所读书目，畅所欲言，或阐述书中的教化理念，或结合生活体验和工作经验发表见解，或畅谈体悟、表达希望，尽情地共享读书的喜悦。张_、陆_、张_等7位老师在阅读了主动心理学一书后，深刻地相识到主动心理学对于我们自身和教化教学的重要意义;吴玲玲、匡苏兰、徐雨辞、王晨浩等
5、8位老师通过阅读今日怎样做教科研一书，收获了有关于教化随笔写作、教化论文写作、课题探讨等方面的很多学问。 沟通过后，陈书记总结发言，他充分确定了本次沟通会上青年老师们的精彩沟通，分析了阅读对老师的重要性，并向青年老师们提出了两点要求：一是把读书与“端正教风、增加素养、改进教学、提高实力”相结合，使读书成为自己的职业习惯，在阅读中不断提升理论和实践水平，获得新的成长动力。二是进一步加强阅读学习的自觉性、自主性，做好“五个一”每天上网阅读一下教化教学信息、每周精读一篇教化教学论文、每月阅读一本教化教学刊物、每学期研读一本教化专著或专业杂志，养成一个坚持写教化随笔的习惯!陈书记指出，只有坚持不断完善
6、自我，我们的形象才会更厚重、更雅致!我们才会成为学生喜爱、敬佩的良师益友!我校青年老师读书沙龙，以读书活动为载体，主动为青年老师搭建沟通读书体会的平台，让青年老师们通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶情操，开拓视野，获得成长。在今后的工作中，我校还将定期开展读书沟通、专题研讨、读书沙龙等沟通研讨活动，构建青年老师学习共同体，促进青年老师的快速成长。 线上读书活动心得体会篇四在学校开展的“让书香润泽生命，与青奥共同成长”活动中，大家充共享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的欢乐。图书馆里的书多起来了，面对浩瀚的书海，我们可以依据自己的需求选择相宜的书籍。我们如饥似渴地阅读着、热忱地实
7、践着，验证着、发展着古今中外前贤们的教化理念。 给老师的建议、我曾经也是差生、教子有方等一本本书上，密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动，老师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦，大家的单调孤寂的生活变得丰富生动;在书中，大家找到了工作的自信、教书的底气;读书，更让大家走出了工作的失落和迷茫。在学问经济时代，老师作为这个社会的特别群体，肩负着社会给予的特别使命，作为学问的传播者，心灵的塑造者，读书求知就显得尤为重要了。 风雨钟山，虎踞龙盘。有着悠久历史的南京和年轻的青奥会在此相逢时，我校开展了让书香润泽生命，与青奥共同成长活动，又适时地开展了同读一本书的活动。当一本本教子有方发到大家的手中时;
8、当大家爱不释手地、兴致勃勃地观赏着书中一个个情真意切的故事时，能够看得出每个人的脸上的华蜜与渴求如花儿般芳香四溢。书是学校为大家从书店一百零一余种书中精选选择的，领导们的良苦专心，更让我们每位教职员工深深体会到：切实履行自己的责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完备呈现自身的实力与价值。责任就是对工作的完成，就是对职位的坚守，就是对人性的升华，责随意味着付出，意味着奉献。 有人说：“书籍是宏大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品，唯有读书高。”“问君哪得清如许，唯有源头活水来。”就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美妙岁月吧;让书籍给我们带
9、来才智和力气，在老师专业成长的路上不断为我们“加油”吧。我将以这次活动为契机，仔细阅读教子有方这本书，并仔细做好读书笔记，写出自己的心得体会，真正理解这种责任的理念，并落实到自己的工作当中。 最终，我想用徐美平老师的话来结束我的体会：“读书不是一时的事情，也不单单为了教学，而是为终生华蜜来做的事情。”那就让读书成为一种内需，让求知不断丰盈自己，读书!读书!九万里风鹏正举，读书和青奥会一起，从今共同成长!让书香润泽我们的生命吧。 线上读书活动心得体会篇五为进一步提高老师自身素养，促进老师专业成长，依据本学期工作支配，我园在全园老师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。 一、
10、宣扬发动，明确读书活动目的1、营造读书氛围，让广阔老师从优秀作品中吸取养分，开阔视野，丰富学问，从而提高老师的文化底蕴和文化修养，使老师成为“有思想的教化者”。 2、学习教化经典理论，更新教化观念，丰富教化才智，促进教化创新。 3、搭建老师沟通平台，切实解决教化教学中的问题，实现老师专业水平和幼儿园办园品尝同步提升。 4、探究新形势下老师读书活动的特点和规律，重点充溢幼儿园图书室教化理论方面的书籍，让图书室成为老师最憧憬的地方。 5、创建幼儿园学习型组织，以老师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。 二、领导重视，行政支持为了确保读书活动有效、深化、有序地开展，我园成立了以园长任组长，各中层领
11、导、学年组长为成员的领导小组。依据活动目的，层层落实责任，安排任务，制定了便于操作的活动安排，使得读书活动有部署、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺当实施。 三、完善图书建设，组织老师沟通研讨幼儿园本学期购置了大量新书，完善了园内图书室的建设，读书活动领导小组在广泛征求看法的基础上，举荐必读书目，指定阅读书目和自选书目，老师们在精读必读书的基础上，有安排地进行阅读，撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校内网的网络平台，开设了“读书论坛”，发布读书信息，沟通读书体会，开展在线探讨等活动，同时与其它有关的读书网站建立链接，为沟通读书心得与开展网络阅读供应便利。 四、结合教化教学，组织读书活动
12、我园还依据本学期“园本教研制度建设”实施方案以课例探讨为载体，提高园本教研的针对性和有效性，组织全园老师找寻阅读有关课例探讨方面的书籍，选择其中一方面探讨内容，重点学习，反复阅读，并组织开展了“专题研讨”活动，将自己在阅读中的感受与收获与同行共享。这样，以点带面，在有主题、有目的的读书活动中，老师们营造出了种“相互敬重、主动主动、共同发展”的教研文化氛围，探讨习惯和意识都增加了。 五、刚好总结，不断进步通过读书活动，老师们从内心深处接受了这项活动，也喜爱上了读书，他们在读书过程中把感受都记录下来，并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结，树立典型，推广先进，
13、对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的老师赐予激励表彰。同时，幼儿园建立了老师读书档案。 读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教化工程，须要每个老师持续地投入极大的热忱。今后，我们将在全园进一步深化地开展读书学习活动，营造深厚的读书氛围，培育良好的读书习惯，完善我园的读书机制，提倡“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页