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1、史铁生史铁生1 史铁生（史铁生（19511951年年1 1月月4 4日日20102010年年 1212月月3131日），著名日），著名作家。原籍河北涿县，作家。原籍河北涿县，19511951年出生于北京。年出生于北京。19691969年去延安一带插队。因双年去延安一带插队。因双腿瘫痪于腿瘫痪于19721972年回到北京。年回到北京。曾自称说曾自称说“职业是生病，职业是生病，业余在写作业余在写作”。史铁生创史铁生创作的散文作的散文我与地坛我与地坛曾曾激励了无数人。激励了无数人。20022002年获年获华语文学传媒大奖年度杰华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。其中出成就奖。其中我的遥我的遥远的清平湾远
2、的清平湾和和奶奶的奶奶的星星星星分别获得分别获得19831983年和年和19841984年全国年全国优秀短篇小说优秀短篇小说奖奖。作者简介作者简介2 瘫痪瘫痪 侍弄侍弄 整宿整宿 憔悴憔悴 仿膳仿膳 豌豆豌豆 诀别诀别 烂漫烂漫 翻来覆去翻来覆去 絮絮叨叨絮絮叨叨 tn hun sh xi qio cu shn wn ju mnf x do3侍弄：侍弄：憔悴：憔悴：诀别：诀别：絮絮叨叨：絮絮叨叨：喜出望外：喜出望外：形容人瘦弱，面色不好看形容人瘦弱，面色不好看经营照管经营照管多指不再相见的分别多指不再相见的分别形容说话啰嗦，唠叨。形容说话啰嗦，唠叨。遇到出乎意料的事情而特别高兴。遇到出乎意料的
3、事情而特别高兴。41.1.说一说课文讲了一件什说一说课文讲了一件什么事情？么事情？本文本文记叙了重病缠身的母亲精心照记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直至生命最后一顾下肢瘫痪的儿子，直至生命最后一息息,最终使儿子树立了活下去的勇气和最终使儿子树立了活下去的勇气和信心的故事。信心的故事。52.具体来说课文写了母亲关心我的哪几件事？（1）我发脾气时，母亲抚慰我。）我发脾气时，母亲抚慰我。（2）母亲不告诉儿子自己的病情。）母亲不告诉儿子自己的病情。（3）母亲央求我去看花。）母亲央求我去看花。（4）母亲的临终嘱托。）母亲的临终嘱托。6初步感知初步感知身患重病的作者在生活上有什么变化，身患重病
4、的作者在生活上有什么变化，面对面对“我我”的暴躁，母亲是怎样做的的暴躁，母亲是怎样做的?7望着望着天上北归的雁阵，我会望着望着天上北归的雁阵，我会 突然把面前的玻璃砸碎突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声，我会听着听着李谷一甜美的歌声，我会 妈妈让我去看菊花，我会说妈妈让我去看菊花，我会说 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不，我不去！我可活什么劲！不，我不去！我可活什么劲！双腿瘫痪后，我的脾气变双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。的暴怒无常。8面对我的暴躁，母亲的表现面对我的暴躁，母亲的表现 悄悄地躲出去悄悄地躲出去 偷偷的听我的动静偷偷的听我的动静 扑过来
5、、抓住手扑过来、抓住手 好好儿活好好儿活理解、体贴理解、体贴牵挂、关切牵挂、关切坚定、执着坚定、执着坚韧坚韧悄悄地近来，眼边红红的悄悄地近来，眼边红红的担心担心9品读鉴赏品读鉴赏交流重点：交流重点：在文中找出描写母亲动在文中找出描写母亲动作、神态、语言的句子，说说母亲作、神态、语言的句子，说说母亲是怎样对待儿子的。是怎样对待儿子的。10母亲让史铁生好好儿活，她自己当时的身体状母亲让史铁生好好儿活，她自己当时的身体状况如何？文中哪几处地方写到了母亲的病？况如何？文中哪几处地方写到了母亲的病？1 1、后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来、后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去
6、的睡不着觉。覆去的睡不着觉。2 2、她憔悴的脸现出央求般的神色。、她憔悴的脸现出央求般的神色。3 3、邻居们把她抬上车时，她还在大口大口的吐着鲜血。、邻居们把她抬上车时，她还在大口大口的吐着鲜血。4 4、邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难的呼吸、邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难的呼吸着。着。11母亲此时自己的情况是怎样的？身患绝症身患绝症母亲此时还要面对什么？因为身体残疾而自暴自弃的儿因为身体残疾而自暴自弃的儿子子12深受苦楚的母亲的表现深受苦楚的母亲的表现有没有突然把面前的玻璃砸碎？有没有突然把面前的玻璃砸碎？有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁有没有猛地把手边的东西摔向四周的
7、墙壁 有没有大声呼喊我活着什么劲！有没有大声呼喊我活着什么劲！没有没有没有没有没有没有自己做坚强的母亲，让儿子成为坚强的自己做坚强的母亲，让儿子成为坚强的儿子；儿子；正是她的要好好活；照亮了儿子的后正是她的要好好活；照亮了儿子的后半生，让有缺憾的生命活得如此光亮。半生，让有缺憾的生命活得如此光亮。13 可以看出母亲是一个可以看出母亲是一个怎样的人？怎样的人？14作者在文中多次提到作者在文中多次提到菊花，菊花，有何用意？有何用意？母亲带我看花，是母亲带我看花，是想唤起我生存的欲望想唤起我生存的欲望菊花的淡雅高洁，是菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照母亲品质的写照菊花热烈深沉，是菊花热烈深沉，是母爱
8、的写照母爱的写照母亲爱花，我看菊花是母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀对母亲的缅怀菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也是在告诉读者是在告诉读者我的人生态度发生了转变我的人生态度发生了转变。（文中何处可见？）（文中何处可见？）15品读课文最后一段。思考：为什么详写各品读课文最后一段。思考：为什么详写各种颜色的菊花在种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫秋风中正开得烂漫”？结尾？结尾重复母亲重复母亲“好好活儿好好活儿”这句话，有什么深意？这句话，有什么深意？l写出了秋天的美，也写了母爱的美，写出了写出了秋天的美，也写了母爱的美，写出了“我我”不再自卑，能像菊花那样坚强！不再
9、自卑，能像菊花那样坚强！表现了我表现了我对生命的渴望和对母亲的思念。表明成熟的我们对生命的渴望和对母亲的思念。表明成熟的我们现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，会勇敢现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，会勇敢地面对生活中的磨难。地面对生活中的磨难。淡雅淡雅 高洁高洁 母亲品质的写照母亲品质的写照热烈而深沉热烈而深沉母爱的写照母爱的写照l母亲带我看花，母亲带我看花，是对生命的热爱是对生命的热爱母亲爱花，我看菊花母亲爱花，我看菊花 是对母亲的缅怀是对母亲的缅怀 16课文为什么不以课文为什么不以怀念母亲怀念母亲为题，为题，却以却以秋天的怀念秋天的怀念为题？为题？17母亲是秋天去世的，母亲是秋天去世的
10、，“我我”深切深切怀念母怀念母亲对亲对“我我”的爱的爱。秋天里去看菊花，是母亲对秋天里去看菊花，是母亲对“我我”的希的希望，望，“我我”用行动向母亲表示，不仅自己用行动向母亲表示，不仅自己好好活，还要带着妹妹好好活，让母亲在好好活，还要带着妹妹好好活，让母亲在九泉之下放心。九泉之下放心。秋天是菊花盛开的时节，秋天是菊花盛开的时节，“菊花菊花”是母亲是母亲坚韧、乐观精神的象征坚韧、乐观精神的象征，看到菊花绽放得，看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂，让那样鲜艳、灿烂，让“我我”明白了要好好明白了要好好儿活，活出精彩，做生活的强者。儿活，活出精彩，做生活的强者。18 秋天的怀念以叙事为主，有一秋天的怀念以
11、叙事为主，有一定的象征意义，菊花象征母亲高洁的定的象征意义，菊花象征母亲高洁的品质。本文以议论为主，多是联想和品质。本文以议论为主，多是联想和想象。想象。写作手法：1插叙：母亲生病。母亲去世。2对比：“我我”的暴怒的暴怒对比对比母亲的体贴。母亲的体贴。“我我”对生活的绝望对生活的绝望对比对比母母亲的坚定亲的坚定。3 3开头开头直叙其事，直叙其事，开门见山开门见山。结尾简洁有结尾简洁有力。力。4 4结构上采用记叙和抒情交融结构上采用记叙和抒情交融的写法。的写法。19史铁生经典语录史铁生经典语录 不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。抱怨生命中
12、有太多的曲折。大海如果失去了大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。了存在的魅力。20 金晶，金晶，金晶曾为中国轮椅金晶曾为中国轮椅击剑队队员，获得过击剑队队员，获得过20022002年年釜山远南残运会的银牌和世釜山远南残运会的银牌和世界轮椅运动会的第三名。因界轮椅运动会的第三名。因在在20082008年北京奥运会火炬传年北京奥运会火炬传递途中抵制递途中抵制“藏独藏独”分子的分子的
13、干扰，用残弱的身躯捍卫着干扰，用残弱的身躯捍卫着奥运精神而广为人知奥运精神而广为人知“最美最美最坚强的火炬手最坚强的火炬手”。她的名她的名言是：言是：“只要心里有阳光，只要心里有阳光，眼睛里看到的就全是温暖眼睛里看到的就全是温暖 。”21 桑兰桑兰，原中国女子体，原中国女子体操队队员，桑兰在第四届操队队员，桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，造成马练习中不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，但其表现出顽强的截瘫，但其表现出顽强的意志，意志，北京大学新闻系毕北京大学新闻系毕业，并成为业，并成为20082008年北京申年北京申奥大使之一，又于奥大使之一，又于20082008年年北京奥运官方网站担当北京奥运官方网站担当特约记者。特约记者。22 2 2、面对挫折和灾难，我们不仅要、面对挫折和灾难，我们不仅要有勇气去面对，同时也需要家人和朋有勇气去面对，同时也需要家人和朋友的关心。生命是美好的，要好好珍友的关心。生命是美好的，要好好珍惜，好好儿活才是！生命对每个人都惜，好好儿活才是！生命对每个人都只有一次，命运是可以通过个人努力，只有一次，命运是可以通过个人努力，奋斗来改变的！奋斗来改变的！23