《人教版小学语文六年级上册语文部编版课后作业第4课《花之歌》（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文六年级上册语文部编版课后作业第4课《花之歌》（含答案）.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版六年级上册语文4. 花之歌课后作业一、选择题1下面词语中带点字的读音和“张冠李戴”的“冠”不相同的一项是（ ）A树冠B桂冠C冠冕堂皇D冠军2下列句子书写无误的一项是（ ）。A我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。B我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C听着小鸟的明啭、歌唱。D我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。3文段中加点的词语，运用不正确的一项是（ ）当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。舞台上扑朔迷离的灯光，3D电影院里上下左右动的座将，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题技术到底赋
2、予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技采崇拜正在形成。A仿佛B扑朔迷离C赋予D神秘莫测4下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（ ） 例句：天空中飘着鹅毛般的大雪。A花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！B于小刚长得像爸爸，高个，圆脸。C山那边的山啊，铁青着脸。D春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新。5下列标点符号运用正确的一项是（ ）。中国少年先锋队队歌唱出了少年的心声，歌中唱道：“向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。”漫步文学长廊，品读优美的诗歌“天街小雨润如酥，草色遥看近
3、却无。”“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”引领我们欣赏早春美景。桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映好一派万紫千红的灿烂春光。他们不明白到底该怎样来改变目前这种被动的局面。ABCD6关于课文花之歌，下面表述不正确的一项是（ ）。A想象非常奇特。B蕴含丰富的人生哲理。C运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。D写出了诗人愁闷的心情。二、填空题7照样子，写词语。万紫千红（描写花的）：_、_、_硕大无朋（无）：_、_、_亮晶晶（ABB）:_、_、_8根据拼音写词语。zhu lu j din nng sh yn y（_） （_） （_） （_）zho l yng wng
4、 zh l qing jing（_） （_） （_） （_）9在括号里填上合适的词语。（_）的礼品 （_）的风光 （_）的眼睛（_）的琼浆 （_）的小草 （_）的叫声10比一比，组词语。 穹_ 祭_ 浆_ 驰_穷_ 察_ 奖_ 弛_11用恰当的词语替换下列句子中加点的词语。（1）我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 （_）（2）我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎。 （_）（3）你淹没了我们的灵魂，抚慰着我们宁静的心。 （_）12鲜花，常常是文人墨客讴歌的对象。请你写出含有下列花名的诗句。（1）杏花：_（2）桃花：_（3）荷花：_（4）梨花：_13写出下列词语的近义词。摇曳（_） 旖旎（_）馥郁（_）
5、 鸣啭（_）三、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。 我在原野上_，使原野风光更加旖旎；我在清风中_，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我_；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我_。14选择合适的词语填在句子中的横线上。 呼吸 摇曳 凝视 察看15用“_”画出这段话中写花的作用的句子。16用“”画出这段话中写外界关注花的句子。阅读短文，回答问题。雨之歌（有删改）纪伯伦我是根根晶亮的银线，我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀璨的珍珠，从王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。我哭，山河却在欢笑：我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，
6、绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。17短文中作者把雨比作_、_、_。18为什么“我”哭了，山河却在欢笑？请根据第自然段进行回答。_19下面对第自然段中“吻”和“拥抱”的理解，正确的是（）A“吻、拥抱”采用拟人的手法，写了雨滋润植物的情怀。B作者赞美花
7、儿和树木，所以才用“吻”和“拥抱”。C这两个词是说作者徜徉在湖边，亲吻了花儿和树木。20本文表达了作者怎样的情感？_参考答案1D2B3B4D5A6D7姹紫嫣红 繁花似锦 花团锦簇 旁若无人 目中无人 一事无成 白茫茫 水汪汪 绿油油 8坠落 祭奠 凝视 孕育 朝露 仰望 哲理 琼浆 9贵重 美丽 明亮 美味 顽强 动听 10苍穹 祭奠 琼浆 奔驰 贫穷 观察 奖品 松弛 11天空 摇摆 安慰 12借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 燕子来时新社，梨花落后清明。 13摇荡 柔美 浓厚 鸣叫 14摇曳 呼吸 察看 凝视15我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。16我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。17银线珍珠信使18下了雨，河水涨了，可以浇灌田野、花草。19A20本文表达了作者对自然生活的热爱和对奉献者的赞美。