《2024-2025人教版初中数学8年级上册 第15章《分式》同步练习及答案（15.1）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024-2025人教版初中数学8年级上册 第15章《分式》同步练习及答案（15.1）.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第15章分 式同步练习（15.1 分式）班级 学号 姓名 得分 一、选择题1在代数式中，分式共有( )(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个2下列变形从左到右一定正确的是( )(A)(B)(C)(D)3把分式中的x、y都扩大3倍，则分式的值( )(A)扩大3倍(B)扩大6倍(C)缩小为原来的(D)不变4下列各式中，正确的是( )(A)(B)(C)(D)5若分式的值为零，则x的值为( )(A)1(B)1(C)2(D)2或1二、填空题6当x_时，分式有意义7当x_时，分式的值为正8若分式的值为0，则x的值为_9分式约分的结果是_10若x212y2xy，且xy0，则分式的值为_11填上适当的代数式
2、，使等式成立：(1)；(2)；(3)；(4)三、解答题12把下列各组分式通分：(1)(2)13把分子、分母的各项系数化为整数：(1)(2)14不改变分式的值，使分式的分子与分式本身不含负号：(1)；(2)15有这样一道题，计算，其中x2080某同学把x2080错抄成x2008，但他的计算结果是正确的你能解释其中的原因吗?16已知，求分式的值17当x为何整数时，分式的值为正整数18已知3x4yz0，2xy8z0，求的值参考答案1B 2C 3D 4A 5A6 7 80 9 10111(1)a2b； (2)2x2； (3)ba； (4)x2y212(1) (2)13(1) (2)14(1) (2)15化简原式后为1，结果与x的取值无关16 17x0或2或3或1 184