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1、明德教育集团八年级期中考试八年级 语文试卷第一学期时量：120 分钟 满分：120 分 一、积累与运用（共 23 分）1.下面是某同学做的字音字形梳理记录，其中有错误的一项是（ ）（2 分） A. 注意纠正因音近造成的误读，如：“镌（jun）刻”应读成“镌（jun）刻”，“炽（zh）热”应读成“炽（ch）热”。 B. 注意纠正人名、地名的误读，如：“荻（d）港”应读成“荻（d）港”，“茨（c）威格” 应读成“茨（c）威格”。 C. 注意因音近或形似造成的误写，如：“粗制滥造”不能写成“粗制烂造”，“祖籍”不能写成“祖藉”。 D. 注意成语字形的误写，如：“诚惶诚恐”应写成“诚皇诚恐”，“和颜悦
2、色”应写成 “和言悦色” 。2.下面这段文字中加点词使用不恰当的一项是（ ）（2 分） 被誉为“天下第一行书”的兰亭集序，笔画潇洒流利，抑扬顿挫，直观呈现了行书独特的字体风貌，展示出王羲之入木三分的书法技艺。其文本内容融汇儒、道两家思想，描绘了兰亭的景致和聚会的乐趣。他的经历和成就启示我们：只要功夫深，铁杵磨成针。A. 抑扬顿挫 B. 入木三分 C. 融汇 D. 只要功夫深，铁杵磨成针 3.下面是一段关于主题班会的记录，其中表述正确的一句是( )（2 分） 主题班会一开始，林非就首先第一个上台发言。他说：“我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在
3、2000 字以上，争取天天写读书体会” 林非的发言，赢得了同学们热烈的掌声。A. B. C. D. 4.临近中考，有些班级通过悬挂横幅的方式为自己和同学们加油鼓劲，若要在初三（1） 班教室后张贴一张励志标语，下列句子最恰当的一项是（ ） （2 分） A. 吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习！ B. 要成功，先发疯，下定决心往前冲！ C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 D.九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。5.下列关于文学常识和文化传统的表述，正确的一项是（ ）（2 分） A.新闻结构的五部分是标题、导语、主体、背景、结语，其中标题、主体、结语是必不可少的三部分。 B.列夫托尔斯泰的作
4、者是法国传记作家茨威格，我们曾学过他写的传记伟大的悲剧。 C. 清明过后是谷雨，空气中的湿度逐渐加大，平日可吃利水祛湿的食物，如玉米、冬瓜等。 D. “秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”这句诗描绘的是 24 节气中的“立秋”这一节气。 6.古诗默写 （7 分） （1） 长江风光在诗人笔下常常千姿百态，美妙奇特。崔颢用“晴川历历汉阳树， 。”（黄鹤楼）描绘阳光朗照下江上草木欣欣向荣之貌；李白则用比喻手法，以“ ， 。”（渡荆门送别）写出了夜晚江水平静，江岸辽阔、天空高远之象。 （2） 诗是用灵魂吟唱的歌，是思想情感的自然流露。白居易春日游览西湖，心绪为美景所牵绊而留恋忘返，高吟“ ，绿杨阴里白沙堤
5、”（钱塘湖春行）；王绩秋日登高望远顿生孤独之感，借“相顾无相识， 。” （野望）来追怀先贤隐士；王维以蓬草自况，用“ ， 。”（使至塞上） 来表达被排挤出朝廷的伤感与怨愤。7.综合性学习（6 分） 中华文学源远流长，传统美德薪火相传。“信”文化意蕴丰富，深入人心。八年级（1） 班以“走进传统文化，传承信之美德”为主题组织了一系列实践活动。请你参与其中并完成下列任务。 （1）【讲诚信故事】班主任让大家各搜集两个古代诚信故事，在班级举办一期故事会，请把你准备的两个故事的名字说出来。（2 分） （2）【传诚信事迹】老师组织同学们分享社会中人们诚实守信的新闻。请你为下列这则新闻拟写标题，不超过 20
6、个字。（2 分） 2021 年 10 月 16 日，山东省齐河县齐鲁大街，一家拉面馆紧锁门窗，店内大部分摆件已被搬空，仅剩下几张长椅和橱窗上两张醒目的退款公告。这家店已关门 2 个月了，这期间店主一直想方设法为 1.4 万余名会员办理储值清退，额度超 32 万元。为了退还会员卡内的储值款，“85 后”的拉面馆店主刘希辉扛住资金压力和重重困难，甚至忍痛割爱，卖掉了送给妻子的结婚纪念日礼物。“做生意要讲究诚信，给储值的顾客退款是我和妻子的共识，不然心里始终惦记着。”这一举动，感动了无数人，大家纷纷称其为“中国好人”。（3）【谈诚信名言】班级准备出一期小报，辑录了多条关于“诚信”方面的古代名言。请你
7、选择一条，说说你的理解。（2 分） 儒有不宝金玉，而忠信以为宝。（礼记儒行） 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。（卢照邻中和乐九章总歌第九） 三杯吐然诺，五岳倒为轻。（李白侠客行） 二、阅读与理解（47 分）（一）古诗文阅读（共 17 分）阅读下面的诗歌，完成 8-9 题（共 6 分）。辋川闲居赠裴秀才迪 王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。 复值接舆醉，狂歌五柳前。【注】裴迪是王维的好友，两人同隐终南山，此诗是他们的彼此酬赠之作。 潺湲（yun）：水流声，这里指水流缓慢的样子。接舆是春秋时楚国人，好养性，假装疯狂，不出去做官。五柳：指陶渊明。8.下列对
8、诗歌的理解或分析不正确的一项是（ ）（2 分） A.首联写山中秋景，“转苍翠”描绘了随着天色向晚，山色也变得更加苍翠的景象。 B.颔联中“倚杖”表明诗人已老态龙钟，“临风听暮蝉”这一生活细节表现出诗人心境的悲凉。 C. 颈联运用了白描的手法，红日、渡头及炊烟构成一幅立体空间画面，与“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙，都体现了王维诗“诗中有画”的特点。 D. 尾联运用两个典故，以接舆比友人，以陶潜比自己，体现了诗人对友人的赞美及超然物外的高洁志趣。 9.明代刑昉曾评价本诗“起语空旷高远”，请结合表现手法赏析诗歌的首联。（4 分） 阅读下面的文言文，完成 10-13 题（共 11 分）。去新
9、城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。稍西，一峰高绝有蹊介然仅可步。如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯，如蜗鼠缭绕乃得出。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿， 相磨戛，声切切不已。二三子不得寐。迟明，皆去。既还家数日，犹恍惚若有遇，因追忆之。后不复到，然往往想见其事也。（选自古文鉴赏辞典，有删改）【注】新城：今属浙江富阳。介然：界限分明的样子。栏楯（shn）：栅栏。缭绕：迂回，回环。摩戛：摩擦。10.对文中加点字的理解
10、，不正确的一项是（ ）（2 分） A.“去”字在古汉语常用字字典中有“离开、距离、去除”等义项，“去新城之北三十里”中“去”应理解为“距离”。 B.“稍西，一峰高绝”和“任意东西”（与朱元思书）中“西”用法和意义都相同。 C. “山风飒然而至”和“可远观而不可亵玩焉”（爱莲说）中“而”都可理解为表转折。 D. “因追忆之”和“实是欲界之仙都”（答谢中书书）中“之”用法和意义都不同。前者是代词，代指山中景色；后者是结构助词“的”。 11.下列对文中画线句的断句，正确的一项是（ ）（2 分） A.一峰高绝/有蹊介然/仅可步 B.一峰/高绝有蹊/介然仅可步 C.一峰高/绝有蹊介/然仅可步 D.一峰高
11、绝/有蹊介/然仅可步 12.请用现代汉语翻译以下句子。（3 分） 有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾。 13.本文结尾作者“往往相见其事”的原因是什么？请结合文中山景的特点和作者的情感进行分析。（4 分） （二）非文学作品阅读（共 8 分）阅读下面的文字及图表，完成 14-16 题。材料一: 墨是中国传统文房用具，是文房四宝之一，是书写、绘画的黑色颜料，后亦包括朱墨和各种彩色墨。墨的主要原料是煤烟、松烟、胶等，是碳元素以非晶质型态的存在。通过砚用水研磨可以产生用于毛笔书写的墨汁，在水中以胶体的溶液存在。古墨主要派别分徽墨、川墨。中国墨历史悠久，绵延至今具有数千年的文化渊源。古代最早形态为墨锭，后
12、逐渐演变为墨汁，古人在选料等工艺方面都有独到之处，为后人留下了丰富的制墨范例。人们不但用墨，也开始了藏墨，又因墨中添加药物，药墨遂成为居家必备的非处方药品之一。以质取胜的明墨，不仅质量上乘，而且样式精美，并著称于世。墨的发展历程材料二:制墨是我国十分重要的传统工艺之一，在我国传承、发展以至体系完备而流传至今，至少已经两千多年，并形成了博大精深的墨文化，对社会政治经济演进、中国古代文明传承具有深远的意义。在我国两千多年的人工制墨发展史中，松烟墨、油烟墨一直是最为重要的两种墨品。松烟墨以松树烧取得烟灰制成，特点是色乌，光泽度差，胶质轻，只宜写字。油烟墨多以动物或植物油等取烟制成，特点是色泽黑亮，有
13、光泽；最常见的桐烟墨，坚实细腻，具有光泽。中国画一般多用油烟，只有着色的画偶然用松烟。关于传统墨锭与现代墨汁的对比调查报告表平时是否写书法写书法37.5%不写书法62.5%平时用什么写书法用墨锭11.2%用墨汁83.3%都使用5.5%材料三:随着科学技术的进步，墨的使用范围越来越小。传统制墨工艺入选“世界非物质文化遗产”保护名单，这本身就说明传统制墨工艺前景堪忧。现在的年轻人，对传统墨锭不愿意了解、不愿意学习的有很多，普遍嫌弃做墨又脏又累并且经济回报低， 因此当前中国墨前景堪忧。材料四：制墨工艺在发展过程中融合了绘画、书法、雕刻等艺术元素，使墨从制作到鉴赏、从使用到收藏、从公益发展到诗赋描述等
14、方面与中国社会文化紧密相连，形成了体系完整的中国墨文化。当赏墨、藏墨成为一项雅事后，文人与墨工之间以墨会友、因墨相交也就十分自然了。不仅如此，墨文化的形成，有利于制墨工艺的传承，更是推动了制墨工艺的发展。对墨文化加以探讨和解读，可以让更多的人了解墨文化、喜爱墨文化，进而推动传统制墨工艺的保护、传承和进一步发展。14.根据上述材料，下列说法与原文的意思相符合的一项是（ ）（2 分） A.人们不但用墨，也开始了藏墨，因墨中添加药物，药墨遂成为居家必备的处方药品之一。 B.在墨的发展历程中，南北朝时期，松烟墨已经成熟。 C. 传统墨锭已经过时，不再适合现代书法爱好者使用。 D.体系完整的中国墨文化的
15、形成，得益于制墨工艺在发展过程中融合了绘画、书法、雕刻等艺术元素。 15.下列说法或推断，不正确的一项是（ ）（2 分） A. 材料一的说明对象是“墨的发展历程”。 B. “中国画一般多用油烟，只有着色的画偶然用松烟。”中“偶然”一词不能删去， 否则影响语义表达。 C. 材料三在进行说明的过程中，使用了列数字、作比较和列图表的说明方法。 D. 博大精深的墨文化对中国社会政治经济演进、中国古代文明传承具有深远的意义。 16.小明的叔叔一直用拍短视频的方式宣传传统制墨工艺，请你结合材料中的相关知识， 说说他还可以怎样传承和发展墨文化。（4 分） （三）文学作品阅读（共 16 分）阅读下面的文章，完
16、成 17-19 题。 老妈是个菜贩子邹华卫许朵的叛逆，是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。读初中时，许朵私下里叫老妈“卖菜的”，嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿。一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的。不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错。她做买卖诚实，人又热情活络，很快就从菜摊发展到菜店，后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来，老妈骨子里是暴发户， 不管老妈的职业还是素养，都不值得敬重，以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。读到高中，许朵坚决要求住校。老妈不同意，说：“牟卉卉跟你一个班，人家咋不住校？”许朵“哧”地冷笑一下，压根不想服从。最后老妈拗不过许朵，只好依她住校。但让许朵没有
17、想到的是，开学时，老妈不仅自作主张执意开车送她到学校， 还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目。于是开学当天，全班都认识了许朵她妈是卖菜的，是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直沮丧透了，恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿，可是一天没过，又被罩在她的影子里了。因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老妈的时候，她便找借口溜出去。由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重。而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜。
18、老妈得意洋洋地对许朵说：“你们校领导说了，你吃饭不用花钱，想吃啥就去吃啥。”许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不肯再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎。至此老妈终于知道许朵的抗议行为，她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌， 可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。这样的抗争之后，许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她分外努力，只想远远地逃离老妈。可到底是长身体的时候，功课越来越紧张，到了高二上学期，许朵明显出现营养跟不上的疲累。恰在这个时候，牟卉卉的老妈找到许朵，以一个母亲的急切央求道： “朵朵，卉卉
19、也住校了，可她不许我中午送饭，这样营养怎么能跟得上呢？阿姨求你， 跟她做伴儿吃饭好不好，卉卉说了，只要你同意我给你们俩送饭，她就让我送。”许朵过意不去，可看着牟卉卉老妈祈求的眼神，她还是点了头。许朵想，这才是爱孩子且有素养的妈妈，不像自己老妈，是个卖菜的，永远不考虑后果，总把事情做得那样浅薄。于是，牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐，让许朵有了足够的体能，加上要远离老妈的动力，许朵的状态越来越好，高考时发挥出超常水平，可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。接到通知书的那天，许朵很兴奋，去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求
20、我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你自豪吗”这些话，一句一句戳在许朵心窝里。 话语如蚕，心似桑叶。真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，竭尽全力爱自己的孩子许朵简直想给自己一耳光。那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子， 跟员工一起码菜，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣，过去接过老妈手里的菜，轻声说：“妈，你歇着去，我来吧。”（选自意林2022 年第 3 期，有删改）17. 请梳理文中的相关情节和许朵对老妈的情感变化过程，完成以下表格。（4 分）时间 情
21、节 许朵对老妈的情感 读初中时 许朵私下叫老妈“卖菜的” 读到高中 忌恨 反抗 许朵接受卉卉妈送饭 轻视 高考之后 许朵明白送饭的实情 18. 请从人物描写角度赏析文中第段画线的句子。（4 分）她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了。19. 结合文章内容，说说“话语如蚕，心似桑叶”这句话的含义。结合原文和链接材料，谈谈作为孩子的我们应该如何对看待父母的职业。（8 分）【链接材料】马俊祥和妈妈在甘肃庆阳西峰区北大街天禾早市后门卖菜。马俊祥蹲在三轮车上安安静静的帮忙妈妈摘菜，别看他人不大，干起活儿来动作却相当熟练。“我今年 10 岁了，因
22、为放暑假便来陪妈妈卖菜，给妈妈帮忙，为了赶早市，我和妈妈早晨5 点就起床了，赶了 30 里路才到早市，妈妈很辛苦。”说这些话时，马俊祥仍没有停止手上的活儿，他笑脸上透出的满足和质朴让人们看到了一个 10 岁男孩少有的稳重和懂事。（四）名著阅读（共 6 分） 20. 下列关于红星照耀中国的说法不正确的一项是（ ）（2 分） A.红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺的一部纪实性报道作品，记录了作者在我国华北革命根据地进行实地采访的所见所闻。 B.书名的寓意是：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，还必将照耀全中国。 C.书中介绍了很多优秀的共产党人，如让地主乡绅闻风而逃
23、的贺龙，十七岁带领饥民攻打地主家并把粮食全部运走的彭德怀。 D.书中写道：“从某种意义上来说，这次大规模的迁移是历史上最盛大的武装巡回宣传。”其中“大规模的转移”是指工农红军的万里长征。 21. 班级以“红星耀我心”为主题，开展班会活动，请你参与并完成以下任务。（4 分） （1）人物竞猜 【甲】他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。“他”是 。 【乙】他二十六岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物，被任命为著名的黄埔军校秘书，做了布留赫尔将军的亲信。对
24、当时担任黄埔军校校长的蒋介石来说，这个年轻的共产党员是个克星，但是蒋介石还是不得不任命他为黄埔军校政治部主任。“他” 是 。 （2）精神品悟 长征被作者誉为“战争史上的奇迹”，红军在长征路上展现出了伟大的长征精神。有人说“长征精神在当今和平时代并无现实意义”，你赞同这个说法吗？请谈谈你的看法。 三、写作（50 分）22. 阅读下面材料，根据要求写作。当课堂上得到老师一声真诚的赞许，当赛场上有了朋友一句热情的鼓励，当餐桌上出现父母为我们准备的一盘盘温暖可口的饭菜只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，其实，你就会发现，生活会有很多温情的时刻，让我们突然感觉很幸福。请以突然好幸福为题，写一篇记叙文。 要求：不少于 600 字。不得抄袭，不要套作。文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 （北京）股份有限公司