《圆周运动导学案-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《圆周运动导学案-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、6.1圆周运动课中导学案【学习目标】1、认识圆周运动、匀速圆周运动的特点，了解描述圆周运动快慢的基本思路，了解转速和周期的意义。2、理解线速度的物理意义，知道匀速圆周运动中线速度的方向。3、理解角速度的物理意义，掌握线速度和角速度的关系。4、能在具体的情境中确定线速度和角速度。【教学重点与难点】重点：1、建构线速度、角速度、周期、频率、转速等概念。2、理解和掌握线速度和角速度的关系。难点：线速度、角速度、周期、转速四个物理量之间的关系。【新课教学】【动一动】请同学们动手操作，手握绳子一端，使物体转动起来，仔细观察物体的运动轨迹有什么特点？知识点一、圆周运动在物理学中，把质点的运动轨迹是 或 的
2、运动叫做圆周运动。【辩一辩】：喜羊羊和懒羊羊，谁运动得更快？知识点二、描述圆周运动的物理量1、线速度（1） 定义：做圆周运动的物体通过的 和所用 的比值叫做线速度。（2） 定义式： （3）单位： （4）方向：线速度的方向为物体做圆周运动时该点的 方向。（5）物理意义：描述质点沿圆周轨迹运动的快慢。 匀速圆周运动：物体沿着圆周运动，且 运动叫做匀速圆周运动。注：匀速圆周运动是 曲线运动，“匀速”是指 不变2、角速度（1）定义：做圆周运动的物体和圆心的连线转过的 和 的比值叫做角速度。（2）定义式： （3）单位： （4）物理意义：描述质点绕圆心转动的快慢。 匀速圆周运动是 或 不变的圆周运动。【随
3、堂练习1】已知秒针针尖的运动是匀速圆周运动，秒针运动一周时，秒针针尖的角速度大小是多大？3、周期（1） 定义：做匀速圆周运动的物体， 的时间叫作周期，常用符号 表示（2） 单位： （3） 物理意义：描述物体圆周运动的快慢。 【选一选】：夏天使用的小电风扇，有AB两种档位，A档位一分钟转200圈，B档位一分钟转300圈，请问哪个档位转得快？4、转速（1）定义：物体转动的 与 之比，常用符号 表示.（2）单位： 或 （3）关系： 【探究活动一】请同学们小组合作，探究线速度与角速度之间的关系设物体做圆周运动的半径为 r ,由A运动到B的时间为t ，弧长AB 的长度为s ，对应的圆心角为 。 【探究活
4、动二】请同学们完成以下问题，探究v、w、T之间的关系已知某物体做半径为r的匀速圆周运动，周期为T。若其运动一周，则：（1） 它与圆心连线转过的弧度为 ，角速度大小为 （2） 通过的弧长为 ，线速度大小为 【课堂小结】请同学们认真回忆，通过本节课的学习，你收获到了什么？【作业布置】1、完成导学单中的课后练习2、拓展思考：自行车的大小齿轮边缘上的A、B两点间线速度大小有什么关系？小齿轮上B点与后轮上C点间角速度大小有什么关系？【随堂练习2】.一个小孩坐在游乐场的旋转木马上，绕中心轴在水平面内做匀速圆周运动，圆周的半径为4.0m，当它的线速度为2.0m/s时，他做匀速圆周运动的角速度是多少？周期是多
5、少？转速是多少？【课后练习】1、 请计算30、45、60、90等角度所对应的弧度2、 用本节课所学的知识，推导出w与n之间的关系。3、 关于运动的性质，以下说法中正确的是（）A匀速圆周运动一定是变速运动 B曲线运动一定是加速度变化的运动C匀速圆周运动是匀速运动 D匀速圆周运动是匀变速运动4、在一场关于月球和地球的话剧中，地球对月球说：“你咋这么慢？我绕太阳1s能走29.79km，你绕我1s才走1.02km。”月球反驳道：“你可别这么说，你要用一年才绕太阳走一圈，我28天就走了一圈。到底谁慢？”，月球绕地球和地球绕太阳均可看成匀速圆周运动。则他们线速度、角速度大小关系是（）Av地 v月，地 月 Bv地 v月，地 月Cv地 月 Dv地 v月，地 月5、有一质点做匀速圆周运动，在t时间内转动n周，已知其运动半径为r，则线速度的大小为（）A B C D学科网（北京）股份有限公司