英语研修活动心得体会范文(3篇).docx

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1、英语研修活动心得体会范文(3篇)英语研修活动心得体会范文(精选3篇)英语研修活动心得体会范文篇19月8日,我参加了在苍南第五小学举行的温州市小学英语 研修活动。此次教研活动的主题是有关地方课程的教学,早上我 们观看了三节英语地方课程的研讨课;当天下午,我们还聆听了 温州大学罗晓杰教授关于如何写好教学案例的讲座。下午罗教授 的讲座使我获益匪浅,让我意识到如何写好教学案例,更使我觉 得平时要多关注学生,多反思自身的教学过程及教学行为。在此次有关教学案例的讲座中,罗教授从教学案例的定义出 发,接着讲了案例的格式、结构,并分析了案例的素材来源,最 后罗教授还讲解了撰写案例时所需注意的事项,说明好案例的

2、标 准。在没有聆听罗教授的讲座之前,我区已组织了一次案例评比, 但是由于这次案例格式与以往评比案例的格式不同,所以当时在 写新的案例格式时真是一头雾水,不知如何下笔。以往撰写案例 的格式相当于教案的设计,我觉得它也并不是真正意义上的案例, 而此次案例撰写格式的变化也让我们重新认识到案例撰写是怎么 一回事。当时上交评比的案例后,我也意识到自己撰写的案例格 式的不对,案例事件的过程偏于详细,而问题的解决与反思相对于就有点不突出了 O这次听了罗教授的讲座后,我也认识到案例格式的如何书写, 从标题到反思,从关注学生到反思教学过程,让我学到了许多, 更让我觉得自己在撰写案例时的不足与欠缺,也让我意识到写

3、案 例的重要性。虽然平时是挺关注学生的学习过程的,但是真正把 它记录下来的事例却不是很多,所以觉得案例的素材来源有点少。 听了罗教授的讲座后,我觉得平时要多关注学生,并且要多记录 学生的学习过程的变化,为自己解决问题的心路历程进行分析, 梳理自己的相关经验和教训。案例是教师生命之光的记载,多撰写教学案例可以反思自己 的教学行为,积累教学经验。在以后的教学生涯中,我要多反思 自身的教学过程,撰写教学案例有助于我们的快速成长。英语研修活动心得体会范文篇2本次暑期小学英语教师培训班的培训资料丰富,有英语文化、 英语简笔画、小学英语、英语语言训练、英语教学技能与方法等 多方面资料,经过小学英语教师的培

4、训,我学到了许多新的知识 和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英 语教学奠定了基础。下头我就谈谈本次小学英语培训心得体会。一、观看示范课,学习优秀教师的教学经验 在培训过程中教师让我们观看了一些示范课,虽然有点累,可是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们 来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。” 这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一向觉得自己无论是 课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。参加工作几年了,我 对于英语教学的理论仅局限于明白英语教学策略和一些新课标的 要求,在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为,这 样在教学中就感到自

5、己的提高很少。所以,以后要努力学习,特 别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学 水平。示范课听过之后,我觉得每个教师都有自己的特点,经过观 看示范课和听课后教师的点评,让我更加清醒的认识我们教师应 具备良好的理论知识,善于发现,善于积累,善于研究小学英语 教学法,提高教师自身的教学水平和教学研究本事,不断提高课 堂教学效果,坚持写好“教学后记”,在教学中反思,在总结中 提高。二、英语基础知识和基本技能有了一个质的飞跃作为英语一口标准的英语是十分重要的,所以这次基础知识 专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获,语音、听力、口 语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进,尤其是语

6、音课, 由原先不知如何正确发音到此刻基本标准,真是大有收获,还有写作,不学习还不明白自己的缺陷在哪里,就连如何写标准的英 文题目,都错得千疮百孔,还好能及时发现不足,因地制宜。三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中此刻素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、 “用活教材”。经过培训学习,让我对本套教材有了更深的了解, 也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中能够根据自己学 生的实际,对教材资料有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的 教学方法,合理地组织教学过程。例如在教学新单词导入部分时, 省教研室周教师讲的几种方式就常的好,让我从中学到了很多, 在以后的教学过程中为了让学生主体

7、得到充分展示,以发展个性, 体现英语交际的特性,我经过let ssing , let schant, let sact, let? splay, listenanddo等多种活动方式到达培养 学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中,我采用了实 物或图片、肢体语言、多媒体、游戏、简笔画等多种手段来创设 真实的情景,使学生经过动手操作、动眼观察、动脑思考、动口 表达来学会语言,充分调动起学生的自觉性、进取性、创造性, 使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程, 从而到达事半功倍的学习效果。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使 他们获得成功的体验,这是一种能引起

8、学生学习兴趣的好方法,同时也能够成为一种评价手段,为学生平时的学习供给竞争的机 会,在给他们建立期望值的同时,经过胜败的评比,激发他们取 得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争本事。总之,经过这几天的培训学习,使我进一步明确了教育教学 目标,我将结合教学策略,从学生的实际情景出发,认真钻研贴 合自己学生的英语教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模 式,发展学生的综合语言本事,使得学习过程成为学生构成进取 情感的世界,提高乡下学生跨文化意识和构成自主学习语言的本 事。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做 好自己评价。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实 践当中,为象

9、山小学英语教育做一点微薄的贡献。英语研修活动心得体会范文篇3大家下午好!今天,我作为实验基地校的一名成员,有幸参加了这次活校 本研修动,让我收获颇多。1、活动开展及时、有效:我觉得这次研修活动就像一场及时雨,帮我解决了燃眉之急。 今天能和各位老师面对面交流,认真的倾听每位老师独到的见解, 我感到了一种从未有过的开阔,真是茅塞顿开、豁然开朗了。2、方法多、应用自如:古语说得好:学而无友,孤陋寡闻刚才各位老师都相互交流了自己在教学中的做法和经验,使我对以前在教学中存在的一些困惑都迎刃而解,回去后我一定会 将这些方法在自己的教学中落实好,并灵活运用,让自己的语文 课堂异彩纷呈总之,通过这次语文校本研修活动,我学到的不仅仅是方法, 收获更多的是一种理念,一种教师自身观念的转变和提升。

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