设计一天的开支.doc

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1、设计一天的开支(1)开平路小学 四年级一班 田瀚1、你设计一天要花多少钱。 假设一天花200元。 2、这些钱怎么样来分配?(主要从食、衣、行、其他等方面来分配) 食:早餐20元 中餐40元 晚餐60元 衣:一般不需要在这方面用到钱。 行:我家有汽车,每天需要4元左右。 其他:其他的钱用来买点心、零食。剩下的存起来。3、你为什么要这样分配?请详细说明你的理由和想法。 我们每天都离不开食物,一餐都不可少;每买一件衣服都可以穿很久,所以一般不需要把钱花到这方面。4、你对家庭日常开支有什么好的建议? 我觉得我们每天都应该做到勤俭节约,不能浪费食物。设计一天的开支(2)开平路小学 四年级一班 刘欣悦以调

2、查的数据基础,分析自己家庭的开支情况,设计自己家庭一天的开支。1、你设计一天要花多少钱? 假设一天用135元。2、这些钱怎么样来分配?(主要从食、衣、行、其他等方面来分配)衣 0食 早餐:10元;午餐:30元;晚餐:20元 占全天费用的九分之四行 5元 占全天费用的二十七分之一其他 70元 占全天费用的二十七分之十四3、你为什么要这样分配?请详细说明你的理由和想法衣物穿以前合身又舒服的就行了;三餐都非常重要;我家有汽车,需要汽油费和停车费;每天都用水电等。所以我这样安排。4、你对家庭日常开支有什么好的建议?我们要养成勤俭节约的好习惯,这样既减少费用,又保护环境。设计一天的开支(3)开平路小学

3、四年级一班 王瑞1.设多少钱我设我家每天开支190元。2.怎么设计衣食行其它1/42/41/193/193.为什么这样设计每到换季季节,“衣”这方面的开支相应要大一些,食、行、其它从以前的统计来看相差不大,通过这几次统计,我学会了安排家中的生活费用,对家里的开支都做到心中有数,也避免了浪费。我家一周的开支第二阶段统计图表(4)开平路小学 四年级一班 田瀚日期(6月)7日8日9日10日11日12日13日总计衣(元)00000000食(元)90100502001206055675行(元)0002000020其他(元)30303030303030210 统计感想 从这个礼拜的开支统计来看,电费比以往

4、要多,因为夏天到了,空调风扇都要用电,无形中就增加了费用。我觉得有计划的安排生活费用,就能做到收支平衡,就能让金钱发挥更大的作用。通过统计既增强了我的生活能力也增强了我的理财观念。这对我的将来学习生活都非常有帮助。我家一周的开支第二阶段统计图表(5)开平路小学 四年级一班 刘欣悦日期(5月)7日8日9日10日11日12日13日总计衣(元)00000000食(元)54.048.046.057.051.046.056.0358.0行(元)4.552.461.627.534.025.126.4531.75其他(元)68.060.092.057.089.076.093.0535.0调查感想 我通过这几

5、天的调查,了解到我家每天的开支。在这几天里,我家没有在衣服上花到一点钱,但在食物这方面的开支上,却用了很多钱。这一个星期,我家的开支在1000元左右,我觉得这是算贵的。 我们每天的开支关系到我们一星期的支出和收入,因此我们要省吃俭用,不可以浪费任何东西。我家一周的开支第二阶段统计图表(6)日期(5月)7日8日9日10日11日12日13日总计衣(元)00000000食(元)54.048.046.057.051.046.056.0358.0行(元)4.552.461.627.534.025.126.4531.75其他(元)68.060.092.057.089.076.093.0535.0开平路小学 四年级一班 王瑞调查感想 这一周,“衣”同样没花钱,“食”总计358元,“行”总计31.75元,“其他”总计535元。这样算来,共924.75元。一个月大概要花3976元哪!如果衣服不破,我们还可以继续穿,不用去买;出行乘地铁或步行、骑自行车,就可以节省车油费;节约水电等又可以节省费用。这样做,既保护环境又节省开支,多好! . . . .

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