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1、屏投来然数衣）o （2 分）A.屏（pi ng）屏蔽B.臭（chbu）臭氧C.否（fbu）否定D.处（ch 口）处境E.解（ji e ）解散F.量（li a ng）数量A.应接不暇B.穿流不息 C.眉开眼笑 D.心平气合E.雷峰西照费尽心机 敝帚自珍 才疏学浅 脍炙人口 豪迈气概久负盛名 直接了当 心旷神怡 因地制宜 骄生惯养坚持不懈 讳疾忌医 别出新裁 莫名其妙 虚张声势浙江锦绣育才初一新生分班语文测试（2）（含答案）浙江锦绣育才初一新生分班测试语文考生须知：1 .本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。2 .答题时，必须在密封区内写明毕业小学、姓名、联系电话、 考场号、座位号。3 .所有
2、答案都必须写在标定的位置上，务必注意试题序号和答 题序号相对应。4 .考试结束后，将两张试卷按顺序上交。基础（20分）1 .下列每组词语中加点的字，与所给注音完全相同的两组是屏弃天然屏障孔雀开铜臭遗臭万年臭味相否则不置可否否极泰处理处心积虑处之泰押解解甲归田浑身解胆量量力而为量体裁2 .下列各组词语中，有两个错别字的两组是（ ）o（2分）F.错落有致欲盖弥彰真知卓见苦心孤诣3 .把下列字的序号按照要求填入方框中。（4分）A.廿 B.凸 C.鼎 D.矗 E.冀 F.串（1）按音序查字法，排列它们在“汉语拼音音节索引”的先后顺 序。（2分）（2）按数笔画查字法，排列它们在“难检字笔画索引”的先后顺
3、 序。（2分）4 .根据要求，写出表示“多”的成语，填入括号。（4分）表示人才多（）表示车马多（）表示读书多（）表示房屋多（）5 .下面的句子空缺处，应填入词语最恰当的一项是（）（2分）对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个熟悉的、安逸的小天地。它满可以在这里流连徜徉，直到春花凋谢，秋草枯黄但 是，它不，涓滴之水，志在海洋。小水潭 不了它，小石块 不住它，小花草 不了它。打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌,汩汩地向前流去。B.吸引D.阻挡阻挡吸引A.阻挡挽留吸弓挽留C.挽留阻挡吸弓挽留6 .下列句子中，没有语病的义项是（）（2分）A.在这次考察活动中，我们了解了有关许多湖光岩形成的科学 知识
4、。B.电脑的用处确实很大，小到打字，大到工程设计，都少不了 它。C.在知识的海洋中，使我们深深感到自己的不足。D.学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。7 .选择朗读停顿有误的一项（）。（2分）A.歧王宅里/寻常见，崔九堂前/几度闻。B.两岸/青山/相对/出，孤帆/一片/日边/来。C.花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着。D.代替它们的是/悬挂着我们的国旗的/伟大的中国舰队。8 .仿照例句，以我国古今的发明创造或杰出人物为对象，加上 适当的修饰语写一个连贯的句子。（2分）例：我们有雄伟壮丽的万里长城，有博大精美的故宫，有举世闻 名的秦始皇兵马俑。写句：阅读（40分）1.根据下面的诗句，
5、写出与它相关的名胜。(1)(2)(3)(4)(5)(6)欲穷千里目，更上一层楼。（ 会当凌绝顶，一览众山小。 （ 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(3分)9 .建国54年来，中华大地上的沧桑巨变从普通百姓的衣食住行 等方面都可以得到反映。下表是1978年以来老百姓住房面积变化情 况。请你用概括性的语句介绍我国城乡人均住房面积变化情况。（不 超过35字）（2分）10 成语“万事俱备，只欠东风”是根据三国演义 （战 役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于三 国演义的两个成语，并写
6、出相应的人物及故事。（4分）成语：人物及故事：成语：人物及故事：11 阅读朱自清的冬天，完成有关练习。（17分）说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热 腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩 而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和 炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点 着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤 氢的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们 有时也自己动手，在炉子实在太高了，总还是（不出力，享受着
7、父亲的劳动成果）的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上 冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴 望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐 小划子，S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它 是冬天那晚月色真好；现在想起来还像照在身上。本来前一晚是 “月当头”；也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了，湖上 似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜 儿反光，像新研的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一 两星灯火。S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕
8、。” 我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂” 了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，是阿 弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念 佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，S君还常常通 着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以 后便没有消息。在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一 个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚 上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把， 但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上 一只两只的鸟影。夏末到那
9、里，春初便走，却好像老在过着冬天似的； 可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人 说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话 的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人， 除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿 们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。a.天地空空的，也只有 我们四人。b.有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着， 并排地挨着她们母子三人，三张脸都带着天真微笑的向着我。c.似乎 台州空空的，只有我们四人；d.现在她死了快四年了，我却还老记着 她那微笑的影子。e.那时是民国十年，妻刚从家里出来，
10、满自在。无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。1933年2月 第一自然段“一小块一小块豆腐养在里面”，为什么不说豆腐 “煮”在锅里，而要说“养”在锅里（2分）根据括号里的意思，在横线上填写合适的成语。（1分）“我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等 着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。”作者连用两个“等着”，是为了反映：（1分）第三自然段最后五个句子顺序已经打乱，请联系上下文，重 新整理句子的顺序，将序号填在横线上。（2分）这篇文章写了几个冬天，分别是通过什么事情写每个冬天的 请简要地概括（3分）作者笔下的冬天是怎样的冬天，你是通过哪些语句感受到的 先在文中划
11、出至少三个句子，然后提炼作者笔下的冬天给你的感受， 字数在15个以内。（3分）作者笔下的冬天是： 朱自清原籍是（ ），后因举家迁居的缘故，自称是（ ） 人。他的散文主要是以为代表的表现父子、朋友间的人伦之情的叙事小品文，和以、等为代表的着力描写自然景物的借景抒情的小品文。（5分）5.阅读短文储蓄人生，完成有关练习。（14分）人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。 每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟: 人生，不也是储蓄吗？一个人（ ）gu a gu a zhu i d i ,便开始储蓄亲情。这一 储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的
12、情感， 是一笔超越失控的财富，无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取 和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即 使在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情 的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。友情，也是人生一笔（ ）sh6uyi feiqibn的储蓄。这储蓄，是患难中的（ ）qing n a ng xi a ng zh u ,是迷途上的 逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其 分量。任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会 丧失殆尽。学识的储蓄（ ）qi。6rb
13、ei sh e o一个人成长的过程，就 是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教 育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉， 日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老，学到老， “储蓄”到老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是储蓄人生中那些最宝 贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善美。一个人懂得储蓄什么，并 指带怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。看拼音，在括号里填写词语。（4分）从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括：储蓄 O在文中用“”划出表明作者观点的一句话。（3分） 揣摩第三自然段中划线句子的意思，写下你对这种比喻说法 的理解。（2分）第
14、四自然段加点的词中，“充实”是说知识需要 ，“更新” 知识则强调 。（ 3分）文章说“人生需要储蓄的东西很多“，你认为还需要储蓄什么?请写出一点并简要说明理由。（2分）还可以储蓄 ,因为 o作文（40分）1 .串词写话。（5分）围绕下面一组词语，展开丰富的想象，写一段精美的小散文。要 求：用上所有词语（词序不限），想象合理，语意连贯，字数在100 左右。雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间1002 .记叙文。（35分，任选一题）（1）亲爱的同学，读了储蓄人生一文，你可曾想清点一下 自己的人生储蓄？在你的那份数目不大的存单上，一定记录着一笔笔 你独有的感受和体验；在你的那个
15、小小储蓄罐里，一定积存着一枚枚 你特有的珍藏。你能取出一两枚与我们分享吗？请以在我的人生储蓄罐里为题，写一篇文章，要有真情实感， 不少于400字。（2）有人问：0是什么”不同的人有不同的联想，在生活 中这样的事例很多，对于“0”，你是如何看的请以“0”为话题，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。400答案及评分标准基础（20分）1. D、F 2. B、E 3. （1） B、F、C、E、A、B（2）A、B、F、C、E、D 每小题 2 分4 .人才济济、车水马龙、博览群书、鳞次栉比每个词1分，共4分。5 . C 6. B 7. D每小题2分8.参考例句：我们（我国）有传承文明的蔡伦纸，有辨向导航
16、 的指南针，有闻名中外的印刷术。：我们（我国）有三过家门而不入的大禹，有以天下为己 任的孔子，有以作品为投枪战斗不息的鲁迅。（写出一句得2分，若无修饰语的不得分， 修饰不太合理，语意不连贯或分类混乱的扣1分）阅读（40分）1 . （1）鹳雀楼（2）泰山 （3）黄鹤楼（4）秦淮河（5）西湖 （6）庐山 每小题0.5分，写错 别字不得分。2 .城市居民的人均住房面积逐年扩大，农民人均住房面积增长的速度比城市快。（分“城市居民”和“农民”两点概括，概括正确、 通顺，每点得1分，共2分。字数不合乎要求不得分）3 .赤壁之战三顾茅庐（刘备三请诸葛亮）、身在曹营心在汉（徐庶人在曹营不献一策）等等，只要正确
17、均可，每格1分，有错（别、 增、漏）字该格不得分。4 .“煮”在锅里的豆腐是“死”的，只是一种食品。“养” 在锅里的豆腐则是“活”的，是一种有生命的能给人带来快乐的生物。 （分别理解“煮”与“养”，各占1分，只要大致意思表达出来或是 理解准确、独到的即可得分。）5 坐享其成（1分，错别字不得分）表现“我们”急切盼 望的心情。（1分）6 b c a e d （整理正确，得2分；排错即不得分） 第一个冬天，童年时与父亲兄弟围着小洋锅吃白水豆腐；第 二个冬天，与朋友夜游西湖；第三个冬天，与妻儿在台州。（每件事， 得1分；语言罗嗦，该件事不得分）（划句略，只要是表达感受的句子均可）是温暖、洋溢着亲情
18、和友情的。浙江绍兴 扬州 背影荷塘月色、绿，每个小格得1分，作品只要正确均可，错别字该格不得分。5.呱呱坠地、受益匪浅、倾囊相助、锲而不舍（每个词语1 分，错别字不得分）亲情、友情、学识 （三点全部写出，得1分，两点得0.5 分） 中心句：储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致 的部分，储蓄一切至真至善至美。（1分） 任何待功利性的友情储蓄，是不可能得到回报（真正的好处） 的，甚至连友情本身都会失去。（对于“利息”与“本钱”的比喻说 法，理解正确各得1分） 充实：不断丰富（日积月累）（1分，意思正确即可） 更 新：要用新知识替代旧知识（知识的学习要跟上知识变化发展的步伐, 学习也要与时俱进）（2分，意思正确即可） 只要观点正确，理由充分，与文中3点不重复，即可。如：待人接物的态度，良好的态度是事业成功、别人接纳、认可的重要 保证，米卢说“态度决定一切”。作文（40分）1 .应用文：（5分）2 .记叙文（35分）标准（略，请根据本校要求自定）毕业小学 姓名 联系电话 考场号一座位号毕业小学 姓名 联系电话 考场号一座位号7