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1、一株紫丁香第一课时教案教材分析：一株丁香是一首情感丰富，意境美丽的 诗歌。孩子们为老师种下了一株紫丁香，那绿色和花香，代 表了孩子们对老师真诚的爱，这样的情意真让人感动，这首 诗充溢着童真、童心、童味，字字句句都纯洁明纯，诗的想 象是丰富、美妙、贴切，是对学生进行敬师、爱好，贴切， 是对学生进行敬师、爱师的好教材。教学目标：1、会认8个生字，会写10个生字2、正确、流利、有感情她朗读课文；背诵课文，体会师 生之间的深厚感情。3、树立起敬重老师的心愿。教学重难点：学习生字词，朗读体会课文。教学过程：一、谈话导入，启动感情，揭示课题。1、音乐每当我走过老师窗前师导：老师像一支粉笔, 画出的是彩虹，
2、洒下的是汗水；老师像一艘航船，载着我们 驶向学问的海洋。2、导：看着辛勤的老师，有一群可爱的孩子为老师载下 了一株紫丁香（课件出示一株紫丁香，音乐停）。3、师随机向学生介绍紫丁香板书：一株紫丁香，并教学二、指导看图，初读课文，整体感知。1、看插图，说说你从画面上看到了什么？你想为老师做 些什么？想对老师说些什么？2、现在，让我们把这一切都交给这株紫丁香吧！3、自读课文，图诞生字，借助拼音多读几遍，提出不理 解的内容与问题。4、检查自学状况，指明朗读课文，订正字音，解决简洁 的问题。三、精读课文，读中感悟。1、轻读课文，想一想，紫丁香是谁种的？种在什么地方， 你从哪一节知道的？2、指导朗读第一节
3、，为什么要踮起脚尖？体会并朗读本 节课文。3、小组合作探讨并全班汇报。(1)紫丁香为老师做了些什么？用“”划一划课文 中的句子。(2)合作填写学具卡片(可口头填写)我们在小院里载下一株紫丁香，让它绿色的枝叶夜夜好， 让它沙沙的声音帮您；让满树盛开的小花感谢您的；让它的 花香飘进您的。4、师导，这些都是小挚友美妙的愿望，他们多想把这些 愿望说给老师听啊！请选择你喜爱的小节，读给你的伙伴听 一听，读出感情。5、汇报朗读，随学生喜好，指导朗读。其次节：亲切美妙第三节：抓住“疲乏”教学，老师为什么会疲乏？给“疲 乏”换词，读出温柔的语气。第四节：理解“挂念”，老师“挂念”我们什么？谈谈你 印象中老师对小挚友们关爱的事，供应句式：当时，老 师，从而理解“时时”。第五节：课件或自制幻灯片：夜已深了，星星也困了，老 师仍在工作，你们去劝老师，让他早点休息吧！6、总结：一株紫丁香给老师送去了绿色紫花的漂亮，也 送去了同学们的敬重、酷爱和关切。7、集体有感情地朗读四、拓展，积累沟通自己积累的赞美老师的词语、句子、名言或诗句，并 指导收集和摘录或做成贺卡。五、课堂小结师：课文中的“我们”是我们的榜样，爱师、尊师是我们 的传统美德，更应在我们身上发扬光大！