《四年级上册美术教案-3.6 炊具与餐具丨岭南版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册美术教案-3.6 炊具与餐具丨岭南版.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四年级上册美术教案3.6炊具与餐具|岭南版教学目标1 . 了解岭南地区的炊具与餐具文化。2 .能够用简单的素描技法勾勒出炊具与餐具的形态。3 .发挥自己的创意，设计出具有岭南特色的炊具或餐具。教学重点1 .学生能够对炊具与餐具的造型进行简单的素描。2 .学生能够发挥自己的创意设计出具有岭南特色的炊具或餐具。教学难点1 .鉴赏岭南炊具与餐具文化，从而能够塑造具有岭南特色的炊具或餐具。2 .能够用素描技法准确勾勒出炊具和餐具的轮廓、形态和细节。教学准备1 .岭南炊具与餐具相关图片、书籍或画册。2 .素描工具：铅笔、橡皮、铅笔刀、素描本。3 .实际的炊具与餐具（可选）。教学过程1. 了解岭南炊具与餐
2、具文化（15分钟）1 .让学生看一些岭南炊具与餐具的图片，可以是学校图书馆或网络上下载的。2 .引导学生活动能够提出问题，如：“这些炊具和餐具和我们平时用的有什么 不同？ ”。3 .给学生分享一些岭南炊具和餐具的文化背景和历史。2.素描炊具和餐具（30分钟）1 .让学生观察炊具和餐具，细心观察其轮廓和形态，发现有趣的地方。2 .通过看一些茶杯、茶壶、碗、筷子等炊具和餐具的图片，让学生更好地了解 其细节和纹饰。3 .带领学生开始素描炊具和餐具，可以让学生选择一两件自己喜欢的炊具或餐 具进行绘画。老师可以边讲解素描技法，边监督学生。4 .发挥创意，设计出具有岭南特色的炊具或餐具（45分钟）1 .让
3、学生通过岭南地区的文化、历史、艺术等方面的了解和学习，自由发挥自 己的想象，设计出具有岭南特色的炊具或餐具。2 .让学生提出自己设计的炊具或餐具的图纸或草图。老师可以给予反馈，提出 一些指导性的意见。3 .让学生在家中可以用废弃的材料如自来水管等等制作出自己的作品。4 .展示作品（10分钟）1 .让学生展示出自己的设计，到让全班同学去欣赏。2 .让同学进行反馈，提供一些相关的意见和建议。教学反思本节课是通过岭南炊具与餐具文化的学习，让学生了解了不同区域的文化和独 特的审美特征，拓展学生的视野，让学生感受到了他们珍贵的文化。同时又在实地 操作中，培养了学生的观察力和艺术表现力，发展了他们的想象力和创造力，在培 养美育方面功不可没。