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1、初二语文上册知识点期末总结词语辨析1 .保护和破坏-保护：指防止遭到伤害或毁坏。-破坏：指损坏、破坏或使无效。2 .支持和反对-支持：指对某个事物持积极态度，表示赞同和支持。-反对：指对某个事物持消极态度，表示不赞同或反对。3 .明确和模糊-明确：指某个事物清楚明确，没有歧义。-模糊：指某个事物不够清楚明确，存在歧义或暧昧。4 .客观和主观-客观：指事物本来的情况或真实的情况，与个人的感情和想法无关。-主观：指从个人的角度出发，根据主观认识得出的结论或观点。修辞语言1 .比喻：将两个不同的事物进行对比，借用比喻物的共同特点来表达。2 .拟人：将人的行为、言语等人性化的特点赋予事物，以增强表现力
2、。3 .夸张：对事物的某些方面用加大、夸张的手法来强调，达到烘托气氛或感情 的效果。4 .对仗：对仗又叫对称，对句子的结构进行对称，使句子表现更为优美，更有 韵律感和节奏感。5 .手法重叠：将几个词、词组或句子重叠在一起，利用音、形、义交汇的效果, 产生强烈的想象效果，达到突出表现的效果。作文基础1 .标题：作文的题目，应简短准确，意义明确，文艺性强。2 .内容：作文的中心思想，应紧密围绕主题展开，结构合理；语言简练，表达 深刻.3 .结尾：作文的结束语，应简短明了，内容为中心思想的总结和归纳，并加以 深化发挥。4 .手法：作文的写作技巧，包括概括、分析、举例、引用等。古诗文鉴赏1 .诗歌鉴赏
3、要点：指诗中含义，诗的结构，诗句的韵律等多方面的分析。2 .文言文鉴赏要点：指语言文字的理解，主题思想，格律韵律以及文本间的关 联分析等。阅读理解1 .内容理解：包括对文中事实、事件、规律、现象、情感等方面的理解。2 .表达能力：包括对文中观点和思想意义的把握以及对语言表达的理解和掌握。3 .分析能力：包括对文中各种现象和规律的分析和总结。4 .判断能力：包括对文中观点和思想意义的判断，对文中信息真假的判断以及 对文中逻辑推理的判断。修辞手法应用1 .比喻：应用比喻手法来凸显作文的主题和情感。2 .借用名言：在作文中适当引用名人名言，增强文章表现力。3 .感叹句：通过使用感叹句来表现情感和情绪，增强作文的感染力。4 .措辞精准：在表达观点和情感时，应该使用精准的措辞，减少语言的含糊性。5 .手法重叠：通过重叠手法来表现情感，增强作品的感染力和表现力。总结初二语文上册涵盖了许多重要的知识点和技巧，包括词语辨析、修辞语言、作 文基础、古诗文鉴赏、阅读理解和修辞手法应用等。掌握这些知识点和技巧，能够 帮助同学们在语文学习中取得更好的成绩。同时，在平时学习中要注重积累，多读 经典名著，多感受生活经验，不断提升自己的语文素养。