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Unit2 Special Days Fun Time (教学设计)一、教学目标本次教学旨在让学生学习英文表述各种节日，并能使用所掌握的日常英语和学 术用语，描述自己在过节期间所进行的活动，培养学生的英语交流、表达能力。二、教学内容1 .学习节日名称，如独立日(Independence Day)、万圣节(Halloween)、 感恩节 (Thanksgiving)、圣诞节 (Christmas) 等。2 .学习一些节日相关的常用词汇和表达方式，如feast, turkey, pumpkin, gift, party 等。3 .练习日常英语和学术用语，描述通过各种方式庆祝节日的经历和活动。三、教学方法1 .群体教学和小组合作学习。2 .导入课堂内容，让学生对节日有更深入的理解。3 .通过活动和角色扮演的方式提升学生的英语交际技能。4 .教师指导学生进行口头表达和英语写作练习。四、教学器材1 .单词卡片、图片和音频资料。2 .小组讨论工具，如黑板、笔、大幅纸、标签和投影仪等。3 .角色扮演用具，如服装和道具等。五、教学步骤步骤一：导入1.教师出示一些节日活动的图片，让学生猜测它们属于哪个节日，鼓励学生用 英语口头表述，如