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1、语言得体导学案一、情境模拟，剖析要点1 .针对李佳琦翻车事件，如果是你在带货，你觉得怎样回应消费者“花西子越来越贵了”这种说法会 比较得体？说说你这样改的理由。“花西子越来越贵了，哪里贵啦？这么多年都是这个价格，好吧，不要睁着眼睛乱说，国货品 牌很难的。而且花西子真的不是那种随便买原料就做的品牌。我跟花西子跟了多少年，它是怎么起来 的，我是最知道那个人，他们就差点把他们家掏给我了，差点花西子姓李了，好不好？真的乱说！这 么多年都是79块钱，哪里贵了？买一支送两个替换装，唉有的时候找找自己的原因好吧？这么多 年了工资涨没涨，有没有认真工作，好不好？这么多年了都是这个价格，我真的快疯掉了二、小试牛
2、刀，加深理解1 .甲、乙、丙、丁四位职业学校的学生在实习时分别碰到以下四种情形，下列说法得体的一项是（）A.甲在实习做服务员时，知道一位顾客明天要乘坐飞机离开这个城市，就很高兴地对她说：“祝 您明天一路顺风！”B.乙在一家酒店实习时，看到他所服务的那桌海员们只吃了鱼的一面，而另一面却没有动，便主 动走过去说：“对不起，我帮大家把鱼翻个面。”C. 一位妇女急匆匆地走进一家商店对丙说：“刚才我儿子买的水果分量不够，你怎么解释？ 丙 知道这位妇女的儿子吃过水果，就微笑着对这位妇女说：“别生气，回家称称你儿子，一切就清楚了。”D. 一位欧美的客人问丁客房安排得怎么样了，这时丁面带笑容说：“先生，别着急
3、，您的客房已 经安排好了，在第十三层第十三号房间。”2.下列语句中，表达得体的一项是（）A.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说：“家父刚过世，你还是在家里多休息几天吧。”B.小马老师参加工作刚一年，她对教学经验丰富的高老师说：“教学上我有许多不懂之处，请您 多多指教。”C.王老师高兴地对我说：“你此次夺冠，为班级增了光，你真是我的高足呀！”D.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对店主说：“下次我还会光临贵店， 多多惠顾贵店的。”3.下列各项中，适合填在横线上的一项是（）某校邀请著名学者刘教授来校讲学。在向全校师生做介绍时，校长的话中有这样一段：“刘教授 是我校的校友，他长期
4、从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士。”A.这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀B.这既是他的光荣，也是我们学校的光荣C.这既是本校的自豪，也是他本人的自豪D.这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲4,下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳其错误言论。 有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有痰不吐更不卫生。” 有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地 回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”三、实战演练，加强巩固1 .下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（）B
5、.为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。D.执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。）A.碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。C.乐道安贫音容宛在，因材施教手泽犹存。2 .下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句是（A.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。B.令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。D.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。3 .下列交际用语使用不得体的一项是（）A.涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！B.欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！C.吉日良
6、辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！D.家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！4 .日常交际中，“得体”是语言表达的一项基本要求。完成题。 下文是一份请柬中的四句话，其中表述不得体的一句是（）（甲）我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。（乙）您是著名民俗 专家，对民俗文化的研究造诣颇深。（丙）今诚挚邀请您莅临会议，为我社民俗文化活动的开展做出 认真的指导。（丁）敬请届时光临。A.（甲）B.（乙）C.（丙）D. （T） 午宴上，某中学生遇到父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是（）A.下午还有两门考试呢，别劝了，行不？B.谢谢足下，家父从来不准许我
7、喝酒。C.不喝，不喝。中学生不是不能喝酒吗？D.谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。5 .口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。下面情境中那位女士的回答是（）两位男士在谈话。其中一位说，在家里妻子不让我抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边的 女士： “我抽烟妨碍您吗？ ”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，委 婉幽默，引得两位男士都笑了。女士的回答是：A.嗨，您害人又害己啊！B.看，没见写着“禁止抽烟”！C.您夫人还没把您管教好吧！D.先生，您像在家里一样好啦！四、补充资料，注重积累（一）日常生活中的禁忌语1 .生理上的缺陷：诸如耳聋，眼瞎，脸麻，背驼，腿短，五官违
8、常，肥瘦失宜等。如果彼此不是那么 亲密无间，或者对方不够开朗大度，说话时对上述种种都应当避开，不得已时采取间接表达方式。2 .家庭不幸：像亲属死亡，父母离异，婆媳不和，父子关系紧张，子女品行不端，晚年膝下无子，身 有难言之隐，患上不治之症不是当事人主动提及，则不宜贸然询问。3 .个人在为人处世方面的短处，学业能力上的不足，种种不够体面的经历和现状，这些也都是不希望 他人碰撞的敏感神经。4 .入境问俗，入乡随俗：四川方言中“舌”与“折”、“蚀”同音；四川饭店肉铺做生意的人，图吉 利，把猪舌，牛舌称为“猪招财” “牛招财”；南京人结婚时忌讳人家送伞作礼物，“伞”和“散” 是同音，太不吉利，送不得也说不得（二）常见谦辞敬语：求人办事说拜托，请改文章说斧正向人祝贺说恭喜，老人年龄说高寿看望别人说拜访，送礼给人说笑纳送人照片说惠存，欢迎购买说惠顾希望照顾说关照，赞人见解说高见 对方来信说惠书，自己住所说寒舍 等候别人说恭候，未及迎接说失迎 陪伴朋友说奉陪，中途退席说失陪 归还物品说奉还，请人赴约说赏光 请人谅解说包涵，宾客来到说光临 请人勿送说留步，请人决定说钧裁 求人帮忙说劳驾，请人指点说赐教