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1、江苏省南通市海门区2022-2023学年二年级上学期1月期末语文试题（本卷总分120分，完成时间90分钟）题序四五六七八九总分得分学校：姓名： 得分：一.汉字书写（共1小题，满分3分，每小题3分）1. （3分）抄写。小小的燕子，不怕大海的无边无际，总是坚强地飞着，飞着。二.选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）2. （2分）下列加点字的注音全都正确的一组是（）A.趁机（chOn）反复（fh） B.哪里（nd）好得很哪（na） C.吼叫（hbu）哀号（hao） D.感到（ghn）衔来（xdn） 3. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ）oA.工作幸苦冬季化石B.月分水气爪子不久C.希望
2、晴天和好已经4. （2分）小崔的板凳做得很粗糙，但小刺猬还要称赞他的原因是故选：Co三.填空题（共4小题，满分27分）7 .【分析】考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读 音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，读音有 区别词性和词义的作用。【解答】分：fen区划开：开。花n构成事物的不同的物质或因素: 成。故选fCn”。空：kong离开地面的，在地上面的地方：军。kong闲着，没被 利用的：白。故选kbng。应：ying该，当，又引申料想理该如此：当。ying回答或随声 相和：答。故选“ying”。好：hdo优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）：人。hio喜爱 （跟“恶
3、” wi相对）：嗜。故选“hdo”。干：gdn加工制成的干的食品：饼。gdn事物的主体或重要部分: 树。故选gdn”。故答案为：fen kong ying hao gan8 .【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用，完成时要注意后面 的名词，然后结合学习生活中对量词的使用填空。【解答】故答案为：支根担位条双9 .【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。解答】结合自己的生活实践可知，稻田里的小青蛙应是“呱呱呱” 地叫着，树上的小鸟应是在“叽叽喳喳”，风应是“呼呼呼”地吹 着，树叶应是“哗啦啦”地响着。故答案为：10.【分析】本题考查了
4、学生对于不同结构形式的词语的积累与应用， “雪白”“米白”结构是名词加颜色，根据平时的学习与积累完成 题目。【解答】故答案为：奶白橘红桃红枣红金黄土黄 鹅黄 草绿 翠绿 墨绿四.连线题(共1小题，满分8分，每小题8分)11.【分析】本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词 语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。【解答】(1)前面是动词，则后面需要搭配合适的名词，如“甩尾 巴”。(2)中间是“地”，前面是形容词，则后面需要搭配合适的动词， 如“快乐地跳舞”。故答案为：(1)甩一一尾巴披衣裳飘雪花搭一一帐篷；(2)快乐地跳舞悠闲地一一散步激动地流泪用力地一一摆动。五.判断题(共4小题，满
5、分8分，每小题2分)12 .【分析】考查了对课文的理解能力和对重点内容的掌握情况，这 就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂， 学活。【解答】一封信是德国作家鲍圭埃特写作的短文。该文讲述了 母女在父亲出差之后，思念父亲而给他写信的故事。文中露西请求 爸爸告诉她们螺丝刀放在哪儿了。这样，她们就能自己修台灯了。 故答案为：X。13 .【分析】考查了对课文的理解能力和对重点内容的掌握情况，这 就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂， 学活。【解答】一封信是德国作家鲍圭埃特写作的短文。该文讲述了 母女在父亲出差之后，思念父亲而给他写信的故事。露西把第一封 信揉成一团，是
6、因为第一封信的内容悲观，害怕爸爸担心她们。 故答案为：X。14 .【分析】考查了对课文的理解能力和对重点内容的掌握情况，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂， 学活。【解答】一封信是德国作家鲍圭埃特写作的短文。该文讲述了 母女在父亲出差之后，思念父亲而给他写信的故事。第一封信里露 西向爸爸述说了一些不开心的事情，因此。爸爸看完第一封信后会 十分担心露西和妈妈过得不好。故答案为：V O15 .【分析】考查了文学常识，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。 包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事， 也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学 常识，根据
7、自己的积累作答。【解答】根据积累可知，小儿垂钓是唐代诗人胡令能所写的一 首七言绝句。故答案为：X六.默写（共2小题，满分10分）16 .【分析】本题考查了诗歌默写。完成诗歌默写不难，只需要根据 题目要求写出相应的诗句，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1） “欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代诗人王之涣的 登鹳雀楼，诗句告诉我们要想看的更高更远必须登上更高一层 楼。（2）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自唐代诗人李白的望 庐山瀑布，诗句描写了庐山瀑布的气势。故答案为：(1)欲穷千里目 更上一层楼；(2)飞流直下三千尺疑是银河落九天。17 .【分析】本题考查了诗歌默写。完成诗歌默写不难
8、，只需要根据 题目要求写出相应的诗句，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】(1)出自唐代诗人王之涣的登鹳雀楼。(2)出自唐朝诗人李白的古诗作品望庐山瀑布。故答案为：(1)依山入海流；(2)日照生遥看前川。七.语言表达(共2小题，满分10分)18 .【分析】本题考查了学生选字填空的能力，完成时要注意辨析每 字词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】(1)哪：前一字韵尾是-n, “啊”变成“哪。根据字义, 结合语境，应选填“哪”，句子有感叹的意味，用感叹号。(2)呀：“啊受前一字韵母a, e, i, o, (I的影响而发生的变音。 根据字义，结合语境，应选填“呀”，句子是询问从什么地
9、方来， 用问号。(3)吧：用在祈使句末，使语气变得较为舒缓。句末用句号。(4)吗：用在句末表示疑问。故选填“吗”，句末用问号。故答案为：(1)哪！(2)呀?(3)吧。(4)吗？19 .【分析】考查了句子的仿写，仿写是指在一定的语言环境中，根 据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句 式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】(1) “有时候有时候”表示并列关系，仿写时注居、O(2) “在在在在”表示并列关系，仿写时注意。 故答案为：(1)周末我有时候看电影，有时候打乒乓球。(2)平常我在教室里上课，在操场上运动，在图书馆看书，在家 里写作业。八.排序(共1小题，满分8分，每小题8
10、分)20.【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题， 就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新 排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照课文内容排列，先写“有时候我很温和，有时候我却 很暴躁接着写“我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助 人们工作。”然后写“我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋， 给人们带来灾害。”最后写“人们想出种种办法管住我，让我光做 好事，不做坏事。”故答案为：3 142九.现代文阅读(共2小题，满分21分)21.【分析】这是一篇名人故事，记叙了世界著名的气象学家竺可桢 小时候数雨滴的故事，这个故事告诉我们无论读书、做事只要坚 持下
11、去，就一定能成功的。故事可分成三部分，第一部分为第1 自然段，主要告诉我们下雨了。第二部分为第2、3自然段，主要 记叙了竺可桢数雨滴时，在妈妈的启发下明白了无论读书、做事 只要坚持下去，就一定能成功的道理。最后一部分为第4自然段, 主要写了竺可桢成了世界著名的气象学家。认真阅读短文，读懂 短文内容，明白短文说明的道理。【解答】(1)考查了学生对于自然段的辨析，每个自然段前空两个 字的空，每个自然段结束后，另一起一行，空两个字的空。据此可 知共有4个自然段。(2)考查了学生加标点的能力，问句用“问号”，一个句子未结束，需要停顿，一般用“逗号”，陈 述句结束用“句号”。(3)考查了学生进行词语搭配
12、的能力，认真读短文，从中找出相 关的词语填空。(4)考查了按要求画句子的能力，认真读短文，从中找出相关的 句子画出即可。(5)考查了学生对于短文主题的辨析。本文记叙了世界著名的气象学家竺可桢小时候数雨滴的故事，这个 故事告诉我们无论读书、做事只要坚持下去，就一定能成功的。妈 妈的话点明了主题。故答案为：(1) 4；(2)房檐下的石板怎么有一个一个的小坑呢？小雨滴正好滴在小 坑里，啪、啪、啪地响。(3)雨滴气象学家望着数着；(4)别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子长了，大石板就 被滴出一个个小坑来了。(5) Co22 .【分析】故事写了囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚 上读书，便在夏
13、天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙 康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境 贫苦，刻苦读书。【解答】(1)考查了词语仿写。要求写ABB式的词语，如：乐呵 呵、笑哈哈。(2)考查了按照短文内容填空。结合“古时候，有两个穷苦人家 的孩子，一个叫车胤(yin), 一个叫孙康，他们都非常好学。”可 知答案。(3)考查了短文内容的理解。结合“雪地里这样亮，也许能看清 书上的字呢”可知答案。(4)考查了短文主旨的理解。根据短文中车胤和孙康的事例可知, 这个成语赞美了车胤和孙康勤奋刻苦的品质。故答案为：(1)乐呵呵、笑哈哈；(2)车胤孙康；(3)雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。
14、(4)勤奋刻苦一十.习作(共1小题，满分15分，每小题15分)23 .【分析】本题考查了学生的想象力。要求将图中发生的故事写下 来，完成时要注意结合题目要求，加入合理的想象，写出自己的 真实感受。【解答】范文：龟兔赛跑有一天，兔子来到森林里，看到森林正在举行一年一度的跑 步比赛，兔子满怀信心地加入了比赛。兔子看到它的对手是一只乌龟，就哈哈大笑地说：“你是跑不 过我的。”乌龟很不服气地说：“不跑怎么知道谁输谁赢？ ”兔子轻 蔑地说：“比就比，谁怕谁。”于是，兔子和乌龟就来到了跑道上， 兔子已经跑了几十米，而乌龟却在后面慢慢地爬，兔子看了看后面 说：“那只慢速乌龟是跑不过我的。”忽然，兔子看见不远
15、处有一棵大树，想着：反正那只乌龟是追不上我的，我先休息一会。就这样，兔子躺在那睡着了。兔子睡着后，没多久，乌龟就追上了兔子，看见兔子在一棵大 树下睡着了，乌龟继续往前爬，最终乌龟赢得了胜利，当兔子醒来 时，乌龟已经到达终点。从这个故事中，我明白做人不能过于骄傲，而是要懂得虚心做 人。A.因为小刺猬很虚伪，在说假话。B.因为小刺猬想要一把椅子。C.因为小刺猬看到小灌做得很认真，一连做了三把，想给他鼓励。5. （2分）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘的画面是（）C.6. （2分）下列选项中，哪个词语不是雾给你的感觉？（）A.模模糊糊 B.白蒙蒙 C.清澈透明 D.朦胧三.填空题（共4小题，满
16、分27分）7. （5分）给加点字选择正确的读音。水分（fOnfOn ） 空（kGngkbng）地 应该（yingying） 好 （hao hao） 客_ 葡萄干（gan gan） 8. （6分）填上合适的词语。一 队伍一 扁担一 粮食一 同志一 山路一 草鞋9. （6分）把下列表示声音的词语填入句中。（填序号）呱呱呱叽叽喳喳 哗啦啦 呼呼呼稻田里的小青蛙地叫着，树上的小鸟在 ，就连风也 地吹着，树叶也 地响着。大自然的这场音乐会真是太美妙啦！10. （10分）照样子，写词语。白色雪白米白 红色、黄色、绿色、四.连线题（共1小题，满分8分，每小题8分）11. （8分）连线。甩衣裳披帐篷飘尾巴搭雪
17、花快乐地散步悠闲地跳舞激动地摆动用力地流泪五.判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）12. （2分）露西请求爸爸赶紧回家帮忙修台灯。（）13. （2分）露西把第一封信揉成一团，是因为妈妈觉得她写得不好,需要重新写。（）14. (2分)爸爸看完第一封信后会十分担心露西和妈妈过得不好。( )15. (2分)小儿垂钓是宋朝胡令能写的一首诗。()六.默写(共2小题，满分10分)16. (4分)按要求写诗句。(部编版二年级上第8课 古诗二首)(1)告诉我们要想看的更高更远必须登上更高一层楼的诗句 ， 0(2)描写瀑布非常有气势的诗句是：，。17. (6分)把古诗补充完整。(1)白日 尽，黄河 o(2)
18、 香炉 紫烟，瀑布挂 。七.语言表达(共2小题，满分10分)18. (4分)选字填空，再在方框里加上恰当的标点符号。呀 吗 哪 吧(1)这幢大楼高得很(2)你从什么地方来(3)新建的公园很美，你也去看一看(4)天不过井口那么大，还用飞那么远19. (6分)用加点的词语仿写句子。(1)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 (2)平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海 洋里跳舞，唱歌，开大会。八.排序（共1小题，满分8分，每小题8分）20. （8分）“我”的性格。（排序）我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾 害。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。人们想出种
19、种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。九.现代文阅读（共2小题，满分21分）21. （10分）阅读短文，完成练习。数雨滴的孩子沙沙沙，沙沙沙，下小雨啦！竺可桢搬来一个小板凳，坐在屋旁边，出神地望着檐上滴落的小雨滴，轻轻地数着：“1, 2.3.4, 5”数着，数着，他像发现了什么奇迹。房檐下的石板怎么有一个一个的小坑呢 小雨滴正好滴在小坑里 啪、啪、啪地响他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿啊!别看小小的 雨滴没有什么了不起，可是日子长了，大石板就被滴出一个个小坑 来了。读书做事情，也是这个道理，只要坚持下去，就一定能成功 的。”竺可桢记住了
20、妈妈的话，后来，他专门研究气候，成了世界著名的气象学家。(1)短文一共有 个自然段。(2)在横线里填入合适的标点符号。(3)在横线上填入恰当的词语。小小的著名的出神地轻轻地(4) “水滴石穿”是什么意思？仔细读文中妈妈的话，用“”画出来。(5)这篇短文告诉我们 oA.下雨的时候要仔细数雨滴B.研究气候，长大后就会成为气象学家C.做事情时只要坚持做下去，就一定能成功22. (11分)课外阅读我能行。囊(nang)萤映雪古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤(yin), 一个 叫孙康，他们都非常好学。他们白天要下地劳动，晚上才有空读书。可是他们都太穷了。 常常买不起灯油。夏天的晚上，车胤见萤火虫
21、在空中飞，一亮一亮 的，心想：把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就 找了一块薄纱布，缝成小口袋，提了许多萤火虫放在里面。看书的 时候，他就用这个口袋照着。一个冬天的夜晚，大雪过后，月亮升 起来了。孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的，他想：雪地里这样亮, 也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来，映着雪一看，果然看得 清。他顾不得天冷，就蹲(dM)在雪地里看起书来。(1)照样子，写词语。例：亮堂堂(ABB式)(2)短文介绍了 和 勤奋读书的故事。(3)用“”在文中画出描写孙康心里所想的句子。(4) “囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质？在正 确选项后面的“”上画“4”。诚实守信
22、勤奋刻苦勤俭节约 拾金不昧一十.习作(共1小题，满分15分，每小题15分)23. (15分)观察图片，想一想图中发生了什么。根据图片内容展开 想象，编写一个通顺的故事吧!不少于100字。参考答案与试题解析一 .汉字书写（共1小题，满分3分，每小题3分）1【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目 中的汉字，将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：小小的燕子，不怕大海的无边无际，总是坚强地飞着，飞着。二 .选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）2.【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发 音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨 析。
23、【解答】A.有误，“反复”的“复”应读“3”。B.有误，哪：n即疑问代词。n旬哪吒（Ne*zha）,神话中神的名 字。故“哪里”的“哪”应读“武”。C.正确。D.有误，“衔来”的“衔”应读“xiGn”。故选：Co3 .【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及 平时的积累，结合具体词义，对每个词中的字进行分析完成即可。 【解答】A.有误，辛苦：身心劳苦。故“幸苦”的“幸”错误。B.有误，月份：一般指月。月是历法中的一种时间单位，传统上都 是以月相变化的周期作为一个月的长度。故“月分”的“分”错误。 水汽：指大气中的水蒸气。故“水气”的“气”错误。C.正确。故选：Co4 .【分析
24、】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取 信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解答】称赞这篇文章写了小獴在小刺猬的鼓励下学会了做椅 子，于是小獴送给小刺猬一把椅子做谢礼。然后小刺猬就给小獴一 个苹果做回礼。他们因为互相称赞而开心。由原文可知：小崔的板 凳做得很粗糙，但小刺猬还要称赞他的原因是因为小刺猬看到小崔 做得很认真，一连做了三把，想给他鼓励。故选：Co5 .【分析】考查了诗歌的翻译，诗歌翻译，要做到字字有着落。要把 原诗的每个字词完整地翻译出来，不可存在漏译的现象。必须准 确无误，简洁精练。【解答】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自唐代李白的望 庐山瀑布。翻译：高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍 惚以为银河从天上泻落到人间。观察图片可知诗句描绘的画面是 Ao故选：Ao6 .【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具 体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】A、B、D都是雾给我的感觉。C.不是。清澈透明：不含杂质，清可见底的意思。形容雾不恰当。