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1、江苏省淮安市淮安区2022-2023学年二年级上学期1月期末语文试题（本卷总分120分,完成时间90分钟）学校：姓名： 得分:题序四五六七八九总分得分一.汉字书写（共1小题，满分3分，每小题3分）1 .（3分）抄写我兴奋地对爸爸说：“我明白了，成功就是不怕失败J二.选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）2.（2分）下面多音字的读音完全正确的一组是（)oA.首都（du）都(dou)市都(dou)是都(dou)要B.为（wei）什么以为(wei)认为(wei)因为(wei)C.哎呀（ya）来呀（ya）好呀（ya）爬呀（ya）爬D.A.汽水气体空气汽油B.以后已经以往已走C.山峰锋利刀锋蜜蜂D.
2、带领戴头戴帽皮带一场（chdng）雨晒谷场（chdng）广场（chdng）场（chdng）地3. （2分）下面有错别字的一组词语是（）4. （2分）毛主席写的著作为什么被作者称为“光辉著作”？（4 .【分析】考查了对课文的理解能力和对重点内容的掌握情况，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学 活。【解答】八角楼上这篇课文写了毛主席在井冈山的茅坪村八角 楼上，忘记了条件的艰苦和寒冷，刻苦、专注地写下许多光辉著作, 照亮了中国革命的道路，赞扬了先辈们公而忘私的奉献品质。毛主 席写的著作之所以被称为“光辉著作”是因为毛主席的思想和著作 能指明中国革命的方向，使革命一步步走向胜利
3、。故选：Co5 .【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑， 认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】十二月花名歌是一首韵味诗，全诗十二句，分别介绍 了十二个月的代表花卉，每一行讲的是这种花的名称、开花月份及 其特点，语言流畅、通俗易懂，读起来富有韵味。结合诗歌内容可 知，“七月茉莉花如雪”，说的是茉莉花的颜色。故选：Co6 .【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑， 认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】雾在哪里这篇课文作者运用拟人化的手法，将“雾” 这一人们熟悉的自然现象，用生动有趣的语言形象地展现在孩子们 的眼前。结合课文内容可知，课文中说
4、雾“是个淘气的孩子”，是 因为雾不仅把大海、天空、太阳、城市等藏了起来，还把自己藏了起来，就像一个调皮可爱的孩子。故选：Co三.判断题(共3小题，满分5分)7 .【分析】考查了基本笔画、多音字、偏旁部首和间架结构。基本笔 画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小 单位。【解答】(1)有误。“都”字共有10笔,读音是du或dOu”。(2)正确。(3)有误。“孩”的偏旁是“子二故答案为：(1) X；(2) V；(3) Xo8 .【分析】考查了对课文的理解能力和对重点内容的掌握情况，这就 要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学 活。【解答】一封信是德国作家鲍圭埃特写
5、作的短文。该文讲述了 母女在父亲出差之后，思念父亲而给他写信的故事。阅读课文我们 知道，露西先后给爸爸写了两封信，开始露西给爸爸报告家里的坏 消息，后来在妈妈的提醒下，她重新写了一封信，向爸爸报告了妈 妈的好消息。故答案为：Vo9 .【分析】考查了对课文的理解能力，这就要求我们上课积极动脑， 认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】曹冲称象这篇课文主要讲的是孙权送给曹操一头大象, 曹操询问下属大象的重量，下属都想不到给大象称重的办法。后来, 曹操的儿子曹冲想了一个主意，把大象赶到船上，在水面的位置做 个记号，再让船装载石头，称一下石头的重量就可以知道大象的重 量。曹冲的办法妙，利用水的浮
6、力把大象的重量变成一块一块石头 的重量，既能准确称出大象的重量，又方便。故答案为：V 0四.填空题（共3小题，满分15分）10.【分析】本题考查了朗读，朗读是阅读的起点，是理解课文的重 要手段。正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和 抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐 性。【解答】（1）这是疑问句，因此用疑惑的语气来读。（2）苦恼不知道该怎么分奶酪，因此用烦恼的语气来读。（3）因为整块奶酪都被吃光了，所以生气。因此用生气的语气来 读。（4）狐狸都吃了因此得意。故答案为：(1) C；(2) B；(3) A；(4) Do11 .【分析】本题考查了学生进行词语搭配
7、的能力，完成本题要注意 认真分析所给词语的意思，再进行词语进行合理的搭配，完成后 再读读是否合适。【解答】的”后面为名词，前面需要搭配合适的形容词，如：明 亮的眼睛。故答案为：圆圆乌黑浓密稀疏12 .【分析】考查了查字典，常用的三种方法是：部首查字法、音序 查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就 可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序 查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。【解答】(1)不认识的字，用部首查字法。“荡”字用部首查字法 先查“什:再查6画。(2)不会写的字，用音序查字法。“肥”用音序查字法，先查大写 字母“F”，再查音节“f6i”。“桑叶儿正肥
8、”意思是桑叶生长茂盛, 叶片厚实。这里“肥”意思是含脂肪多，跟“瘦”相对。故答案为：(1)部首什6；(2)音序Ffei。五.默写(共2小题，满分16分，每小题8分)13 .【分析】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目 不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完 整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】(1)出自唐朝诗人李白的夜宿山寺；(2)出自敕勒歌;故答案为：(1)高百尺 手可摘星辰；(2)野茫茫 风吹草低见牛羊。14 .【分析】本题考查了学生对于古诗和对联的积累与诵读。完成此 类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子 补充完整，注意不加字，不漏
9、字，不写错别字。【解答】(1) “有山皆图画，无水不文章”出自清代梁章银的楹 联丛话全编。意思是：有山水的地方都像图画、文章一样美丽。 形容该地方风景优美，令人赞叹。(2)出自唐代杜甫的旅夜书怀。(3)出自唐代张若虚的春江花月夜。故答案为：(1)无水不文章；(2)月涌大江流；(3)连海平共潮生。六.连线题(共2小题，满分12分，每小题6分)15 .【分析】本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。【解答】前面是动词，则后面需要搭配合适的名词，如“挑着粮食”。故答案为：挑着一一粮食铺着一一地毯包着头巾戴着一一斗笠穿着一一草鞋敲着一一象脚鼓16 .【分
10、析】本题考查古诗的识记与默写。结合平时所积累的古诗词的积累来完成。【解答】登鹳雀楼作者是唐代的王之涣。望庐山瀑布作者是唐代的李白。故答案为：登鹳雀楼*誉是银河落九，白日依山尽白里庐山瀑常黄河入海流四穷千里/个p更上二层楼飞流宜仁千里檀看瀑布挂前川日照香炉生紫王之涣七.语言表达（共2小题，满分12分）(17) 分析】考查了造句的能力，造句是指用词语组织句子并且根据不同的语境，在句尾加上句号、问号或者感叹号。【解答】(1) “有时候有时候”表示并列关系，造句时注后、O(2)“在在在在”表示并列关系，造句时要注意 造出一个并列关系的排比句。故答案为：(1)我们家的晚饭 是面条 是米饭；(2)上学时我
11、教室里上课图书馆里看书美术教室画画操场 上跑步。18【分析】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。 句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能 生巧，反复练习，即可达到效果。【解答】(1)改为礼貌用语，添加“您好，请问”。(2)改为礼貌用语，添加“请”。故答案为：(1)您好，请问去人民公园怎么走？(2)阿姨，请把那本书拿给我看看。八.排序(共1小题，满分12分，每小题12分)19.【分析】考查了句子排序，要求学生根据隐含的信息，将几个打 乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺的试题。 【解答】这段话写太阳从早上到晚上的变化过程，有一个时间的先后，首句写“东
12、方刚露出晨曦。接着根据“升起-一中午-夕 阳”表示时间的词来排序，最后，以“湖里的睡莲慢吞吞地合拢了 花瓣，似乎睡觉去了”结束。故答案为：352461九.现代文阅读（共2小题，满分17分）20.【分析】这个语段出自植物妈妈有办法，文章写了植物传播种 子靠什么办法，本文运用拟人的手法，把科学知识用韵文的形式 生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作 品。【解答】（1）考查近义词和反义词。学生需要仔细阅读片段，根据 平时的表达习惯和课内的学习积累，找出一对近义词和一对反义 词。即是：近义词：很多很多-许许多多；反义词是：仔细- 粗心。（2）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“那里有
13、许许多多的 知识，粗心的小朋友却得不到它”可知，这里的“它”指的是植物 妈妈传播种子的知识。故选A。（3）考查学生的课外积累能力。学生结合课下积累或查阅资料回 答即可。即：椰子-椰子落到海里，漂流到远方；柳树-风吹 柳絮，种子传播到远处；樱桃-小鸟或其他动物吃果实，种子随 粪便排出，传播到四方。故答案为：(1)很多很多 许许多多；仔细 粗心；(2) A；(3)椰子-椰子落到海里，漂流到远方；柳树-风吹柳絮， 种子传播到远处；樱桃-小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排 出，传播到四方。21.【分析】短文写了小公鸡问小动物们快乐吗？梅花鹿阿姨告诉它 快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，
14、快乐在 每个人的心里。【解答】(1)考查数段落和对短文内容的理解。每个自然段前空两 格，故本文有四个自然段。在文中找小动物的时候，可以先把小动 物的名字圈起来，重复的不圈，然后依次填入括号内。(2)考查词语仿写。“忙来忙去”是ABAC式词语。可仿写为： 跑来跑去、走来走去。(3)考查对短文内容的筛选。仔细阅读短文，画出小公鸡说的话 即可。(4)考查短文讲述的道理。仔细阅读短文，依据最后一段梅花鹿 阿姨说的话可知。故答案为：(1)四蚂蚁小公鸡燕子梅花鹿；(2)跑来跑去 走来走去；(3) “小蚂蚁，你们快乐吗？ ”“燕子姐姐，你们快乐吗？ ”“梅花 鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？ ”(4)每
15、个人的心里。卜.习作(共1小题，满分18分，每小题18分)22.【分析】本题为自命题作文的叙人作文，要求介绍一下你的母亲, 把你对母亲的爱写出来。选择印象深刻，最想表达的去写。写作 时可先介绍人物的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现人 物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。一定要把人物的语言、 神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物 的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中 心思想。【解答】范文：母亲的爱人世间的爱太多太多，有母爱，有父爱，有师爱，有同学之 爱而我这次要写的就是母爱。我的母亲今年39岁，脸圆圆的，眼睛被挤得小小的，是一 双笑意盈盈的眯缝眼。可
16、不知什么时候起，那些无情的皱纹爬上了 妈妈那细腻而美白的脸。此时，我便发现妈妈不再像往常那样有活 力了，头上也长出白头发了。从此，我便注意起了妈妈来。那是一个深秋的晚上，我起来上厕所，发现妈妈那屋里还亮 着灯。本来我以为是妈妈因为白天过于劳累睡着了而忘了关灯。可 就在我推开门打算给妈妈关上灯的那一瞬间，眼前的场景让我的眼 睛湿润了。都凌晨两点了，妈妈还坐在床上为我织毛衣。天哪！这A.因为这是毛主席在八角楼清油灯下所写的著作。B.因为毛主席像太阳。C.因为毛主席的思想和著作能指明中国革命的方向，使革命一步 步走向胜利。5. （2分）（十二月花名歌）“七月茉莉花如雪”，说的是茉莉花的（ ）。A.香
17、B.形状C.颜色6. （2分）读一读，选一选。课文中说雾“是个淘气的孩子”，是因为（）。A.雾就是一个孩子B.雾像孩子一样蹦蹦跳跳，淘气顽皮C.雾不仅把大海、天空、太阳、城市等藏了起来，还把自己藏了 起来，就像一个调皮可爱的孩子三.判断题（共3小题，满分5分）7. （3分）下列判断是否正确，正确的在括号里用“ 表示。（1） “都”字共有11笔，读音是“dU。（）（2） “法”和“别”都是左右结构的字。（）（3） “如、娃、孩”三个字的部首都是“女字旁”。（）8. （1分）根据课文内容，判断以下的说法是否正确，对的打错的打“ X”露西一共给爸爸写了两封信。（）9. （1分）曹冲的办法妙，利用水的
18、浮力把大象的重量变成一块一块是一种什么样的母爱啊！因为是深秋了，天气太冷，妈妈嫌我身上 的毛衣不暖和，竟然为了给我再织一件新毛衣而织到凌晨两点。看 着妈妈那冻得发红的手，我的心里像打翻了五味瓶一样，顿时有一 种五味杂陈的感觉。还有一个夏天，奶奶从家里拿了几个洋葱来给我吃。自从尝 过洋葱的味道后，我便一发不可收拾地爱上了洋葱。每天饭桌上不 见洋葱我就吃不香。妈妈知道了我的口味后，便天天变着花样做洋 葱给我吃。直到有一天，我发现了一个秘密。那天中午，妈妈去村 里的工厂干活，我放学好长时间了她都没有回来。因为我实在太饿 太饿了，于是便去厨房找吃的。看到菜篮里有一个洋葱。我便突发 奇想要露一手。当我拿
19、起菜刀切开洋葱时，一股辣辣的气味直向我 的眼睛攻来。我剧烈地咳嗽了几下，眼泪便流了下来。现在我终于 知道为什么妈妈每次给我做完洋葱眼圈总是红红的了。想一想，每 天切好几个洋葱，该是多么难受的事啊！而妈妈却只字未提。有一种爱，因为沉默而深沉，因为朴实而感人。我的母亲是 那样厚道而老实，她不会说“我爱你”，也不会表现出流露真情的 一面，可是她对我的爱，却是最无私的爱！石头的重量，既能准确称出大象的重量，又方便。()四.填空题(共3小题，满分15分)10. (4分)下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A.生气B.烦恼C.疑惑D.得意(1)小家伙们，你们吵什么呀？ (2)我们有块奶酪，不知道
20、该怎么分。(3)你可真会分!整块奶酪都被你吃光了!(4)小熊，我分得可公平啦!你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一 o 11. (4分)照样子，写一写。明亮的眼睛的眼睛 的眼睛乌黑的头发的头发 的头发12. (7分)按查字典的要求填一填。(1)元元看书时，发现自己不认识“荡”字，她用 查字法查字典，先查，再查 画，最后在字典里找到了这个字。(2)才才忘了 “肥”字怎么写，他用 查字法查字典，先查大写字母，再查音节。在字典中这个字有以下解释: 含脂肪多，跟“瘦”相对；好处多；肥料，能增加田地养分的东西。“桑叶儿正肥”中的“肥”应选第 种解释。五.默写(共2小题，满分16分，每小题8分)13. (8分
21、)根据语境填写诗句。(1)强强和爸爸登上耸入云端的高楼，看到闪烁的星星，不禁吟诵起诗句：“危楼，(2)暑假，到草原旅行，看到天地相接，水草丰茂，牛羊肥壮的景象，我不禁吟诵到：“天苍苍，14. (8分)日积月累。(1)有山皆图画，O(2)星垂平野阔，o(3)春江潮水,海上明月 o六.连线题(共2小题，满分12分，每小题6分)15. (6分)连一连。挑着 铺着 包着 戴着 穿着 敲着头巾象脚鼓粮食地毯斗笠草鞋16. （6 分） 古诗连线。登鹳雀楼疑是银河落九天李白白日依山尽望庐山瀑布黄河入海流欲穷千里目更上一层楼飞流直下三千尺遥看瀑布挂前川日照香炉生紫烟王之涣七.语言表达（共2小题，满分12分）1
22、7. （8分）照样子，用加点的字词写句子。（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 ，有时候，有时候 O（2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海 洋里跳舞、唱歌、开大会。在,在,在,在 O18. （4分）你是个有礼貌的好孩子吗？请照样子改一改。例：你把电视声音调小点。请你把电视声音调小点。（1）喂，去人民公园怎么走？（2）阿姨，把那本书拿给我看看。八.排序（共1小题，满分12分，每小题12分）19. （12分）排列句子。太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。夕阳收起了最后一缕霞光。湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。中午，太
23、阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。东方刚露出晨曦。九.现代文阅读(共2小题，满分17分)20. (8分)阅读课文片段，完成练习。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。(1)片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？近义词：- -反义词：(2) “粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指 oA.植物妈妈传播种子的知识B.植物妈妈的种子(3)植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察 所得连一连。公风吹柳絮，种子传播到远处。y椰子施小鸟或其他动物吃果实，种子随处柳树粪便排出,传
24、播到四方。樱桃椰子落到海里，漂流到远方。21. （9分）阅读短文，回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wGi）着头问：“小蚂 蚁，你们快乐吗？ ”蚂蚁回答：我们过冬的粮食快要备齐了，很 快乐。”两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂头 问：“燕子姐姐，你们快乐吗？ ”燕子说：“我们马上就有了自己的 家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是 什么呢？ ”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于 生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”（1）短文共有 个自然段，文中的小动物:、O（2）我会照样子写词语。忙来忙去、（3）用“”画
25、出文中小公鸡说的话。（4）读了短文，我知道快乐在 o一十.习作（共1小题，满分18分，每小题18分）22. （18分）写话小练笔。在这个单元中，我们认识了不少伟大的人物，其实在我们身边 就有伟大的母亲，她像家庭里的太阳，给予了我们伟大的母爱，永 远守护着我们。快来介绍一下你的母亲吧，把你对母亲的爱写出来。要求：书写格式正确，字迹工整美观。内容真实，句子通顺，故事完整。参考答案与试题解析一.汉字书写（共1小题，满分3分，每小题3分）1.【分析】本题考查了汉字的书写。认真抄写题目中的句子，将字写 工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：我兴奋地对爸爸说：“我明白了，成功就是不怕失败。”二.选择题
26、（共5小题，满分10分，每小题2分）2.【分析】考查了对汉字字形和读音的辨析。注意平翘舌的发音及声 调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.有误，“都市”的“都”应读“dU”。读“dOu”时意思 是表示总括，除疑问句外，所总括的成分放在“都”前。B.有误，“因为”的“为应读weio读w6i”时意思是认为， 以为。C.有误，“来呀”的“呀”应读“ya”。读“yG”时意思是表示惊异; 形容开门的摩擦声等。D.正确。故选：D。3.【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及 平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。 【解答】A、B、C正确。D.有误，带头：首先行动起来带动别人。故“戴”错误，应为“带”。 故选：D。