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1、小学少先队学期工作总结范文（15篇）小学少先队学期工作总结范文（精选15篇）小学少先队学期工作总结范文篇1一_学年下期小学少先队（德育）工作，以中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为 指针，以爱国主义教育为主线，以两个习惯的养成教育为切入口， 以校园常规管理为抓手，把提高学生的综合素质作为学校德育工 作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增 强德育工作实效，为学生健康成长打下坚实的基础。主要工作小结（一）加强德育队伍建设，形成教育合力。1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划，加强 教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，开学初下发学习材料，
2、 组织全校教师认真学习，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。 把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中， 严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬 业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。2、抓好班主任队伍建设。每月召开班主任例会，有计划、有 重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职 期的到来。(3)组织征订各类报刊杂志，少先队两报一刊，丰富少先队员 课外阅读知识，提高少先队员各方面素质，加强少先队阵地建设。3、三月份：(1)组织8个学生家庭参加20麦当劳植树节活动，渗透环 保教育。(2)在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。(3)筹备天河
3、区星级队部室评比，进行少先队工作资料的完善 和补充，组织大队委讨论队部室的设计方案。4、四月份：(1)在二年级开展一起来洗手的健康、卫生教育活动，邀请麦 当劳叔叔与同学们做互动表演。(2)全校组织香江野生动物园的春游活动，丰富学生课余生 活，释放学习压力。(3)相应少工委号召，为西南干旱灾区举行一元捐，全校捐款 人民币9986.90元，一三年级的同学制作了爱心卡，四六年级的 同学写了激励信，为灾区同龄人送去祝福。(4)组织瑞思英语亲子体验活动，在游戏中建立良好的英语学 习意识。5、五月份:(1)在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三(2)小 小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五(3)栗维
4、源同学获广州市 优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先 队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。(2)响应国务院的号召，在得知玉树地震后，举行了降半旗默 哀仪式，在随后发动的捐款中，全校师生积极响应，共捐出人民 币32959. 5元,3个小时后立即汇往了广州市青少年发展基金会, 以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。(3)组织三、四年级的优秀少先队员参加广州市庆祝六一儿童 节，参与观众互动表演环节。(4)开展环保剪贴画活动，邀请必胜客的姐姐与四年级的同学 互动游戏，在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识，渗透 环保教育。(5)开展了以四好少年为主题的墙报评
5、比活动，在活动中渗透 对新时代少年儿童的期望和要求。6、六月份：(1)在天河区星级队部室评比中，以高分通过达标队部室的评 定，展示了学校少先队工作的成绩。(2)结合期末考试对学生的学习要求，大队部开展了有关考试 相关内容的墙报评比，以求在紧张的期末复习中缓解学习压力，营造宽松气氛。(3)开展期末的十星好少年评比活动，各中队评出全面发展的 六星级至十星级好少年，和单项突出的学习进步星、安全文明星、 书写工整星等等。经过了一个学期的努力，同学们都有了很大的 进步和提高。(4)参加了广州市团委举办的第七届中小学生书信节，畅想亚 运，做亚运小主人。7、七月份发放暑假活动倡议书，引导学生如何度过一个有意
6、义的暑假。 二、常规建设1、抓好少先队基础建设(1)建立健全升国旗制度，每周实行主持人、升旗手、护旗手 轮岗制(由值勤中队挑选优秀队员担任)，并在各中队评选出优秀 队员当国旗小卫士，增强队员荣誉感。(2)定期召开大队委例会，商讨近期少先队工作安排并听取队 员心声，及时反馈队员意见。(3)搞好少先队小家务工作，包括红领巾广播站、队报队刊的 征订、发放，每周纪律、卫生模范班级的评比工作。2、开展树良好校风、创建文明班的活动大队部为培养学生的养成教育，贯彻落实小学生日常行为 规范，根据各项评比内容，每天进行纪律、卫生各项评比。坚持 做好每天一统计，每周一奖励，每周评选出纪律、卫生模范班， 让队员们时
7、刻展现出良好精神面貌。以上是我校本学期少先队工作总结，内容新颖多样，但在少 先队社区化建设等方面仍需要着力加强，以使我校的少先队工作 开创具有我校特色的少先队工作的里程碑，更竭诚地为少先队员 的成长服务。小学少先队学期工作总结范文篇4本学期我校少先队围绕学校中心工作和德育处的工作重点， 开展各项工作，让每个少先队员都能在平安、和谐、绿色的学校 里勤奋学习、快乐生活、全面发展，积极开展“我与奥运”、“廉 洁教育”、“感恩教育”系列活动，以培养队员的养成教育为抓 手，注重学生整体素质的提高，进一步深化公民道德教育，逐步 形成鲜明个性特征的少先队工作特色。现将本学期的少先队工作 做如下小结：（一）加
8、强队伍建设，提高管理水平1、加强少先队中队辅导员队伍的建设。通过加强辅导员的理 论学习、名师指导等形式，逐步使每个辅导员都能成为少年儿童 的引领者；实践体验的组织者；健康成长的服务者；合法就业的保 护者；良好发展环境的引领者。2、重视少先队大队干部的培养，着力培养一批得力的大队委员，充分调动他们的工作积极性，培养他们的自主管理意识。3、加强中队干部的培养，在合理实行竞聘、轮换的前提下, 指导他们的工作，培养他们的自我管理能力。（二）实施少先队工作系统化和多层次化1、狠抓日常行为规范养成教育。各中队应利用晨会、班队等 时间组织学生重温小学生日常行为规范、聋校一日常规，并 将它作为养成教育的基本内
9、容，从中培养队员五种良好习惯和六 种品质。形成“学规范一一见行动一一形成习惯一一铸品质”的 大、中队主题活动，结合本班实际有针对性地将这一活动贯穿于 整个学期。2、加强红领巾值日岗监督检查力度，努力做到：认真监督检 查，发现问题及时通报，定时回检，使少先队各中队工作再上新 台阶。3、广泛开展“我与奥运”、“廉洁教育”、“感恩教育”系 列活动。帮助少先队员了解奥运，加深对廉洁的认识，知道感恩 社会、感恩父母、感恩老师。并不断加深对少先队组织的基本性 质和使命，增强少先队员的光荣感和自豪感，为少先队增光彩。（三）重视社会实践锻炼，拓宽教育途径本学期，我们开展了丰富多彩的少先队活动，并坚持做到每月一
10、个重点，围绕重点，以点带面，完善家庭、学校和社会三位 一体的教育路线；中队辅导员与家长经常性联系，统筹和协调对学 生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。充 分利用校外活动基地，并经常性开展有意义的活动。邀请校外辅 导员参与、指导大、中队活动。开学初我们的重点工作是：强化规范教育，争做文明学生。 并利用开学典礼、黑板报、手抄报作为宣传的阵地，利用国旗下 讲话，晨会、班会课带领学生重温聋校一日常规，加强班级常 规教育。通过辅导员例会和对干部培训；规范各项纪律、卫生、文 明行为评比。三月份以“学习雷锋精神，塑造良好品质”为重点。 组织队员进行了一次学雷锋活动。出好一期争做“雷锋式”的
11、小 龙人为主题的黑板报，布置好一期“向雷锋叔叔学习”的宣传栏。 在3月8号妇女节来临之际，组织学生向女教师献礼。并开展了 一次“少先队知识”竞赛。四月份以“缅怀革命先辈，继承优良 传统”为重点，出好一期以“革命精神代代传”为主题的手抄报、 黑板报，观看了一次革命影片，组织了一次“少先队标准”大讨 论。另外还组织队员参观了海军上海博览馆，在这次活动中，队 员们受益匪浅。五月份以树立“劳动最光荣”的意识，培养学生 吃苦耐劳的品质为重点，组织学生进行了一次“我是做家务小能 手”的体验活动。高年级组织一次“怀着一颗感恩的心”主题队活动，为六一节的活动做好了各项准备。六月份围绕“快乐生活， 勤奋学习”评
12、选了 “自强小龙人”，组织了一次“庆六一”趣味 运动会。学期末召开了休业式，并对队员的暑假生活做了指导。本学期的少先队工作虽然取得了不小的收获，但还有很多的 不足。今后的少先队工作，我相信会越做越好。小学少先队学期工作总结范文篇5一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件 精神开展工作。通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯， 使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设，形 成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习 惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督
13、岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用 常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查 相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养 了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头 作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由校领导班子及十多位中 队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、 评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙， 布局精巧，得到了广大师生的一致好评。二、结合重大节日，开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展秋风融 情谊，感
14、念师恩在我心大型活动，红领巾广播站开展教师节特 别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开 展师恩难忘老师，您辛苦了老师，您好等中队活动并出 版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“抗 战胜利周年”为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，出版“抗 战胜利一周年”专刊，并围绕着祖国发展我成长等中队活动， 以少年儿童自己的视角庆祝抗战胜利70年的伟大成就。10月13 日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到“光荣感”教育, 并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题，开展一系列 活动，全校开展以“安全”为主题的系列活动，第四个星期日是 感恩节，各中队组织队员开展“感恩
15、亲人，感恩伙伴，感恩社会” 活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们 做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”“颂祖 国，庆元旦”等系列活动。1月份开展期末复习动员活动。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的 发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到， 没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与 活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员 争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内 容丰富多彩。这一次次的培训和交
16、流让我们所有的班主任老师都 受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体 系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此， 在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的 家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成 功开展了二次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢 迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方 法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成 合力，更好地促进学生健康发展。小学少先队学期工作总结范文篇610月13日上午， 小学举行了少先队建队日一一“我是光荣的
17、少先队员”主题大队会暨新队员入队仪式。伴随着少先队出旗曲，各中队在操场上整齐列队。新队员 入队仪式上，首先由少先队总辅导员宣读新队员名单；随后，在 雄壮高昂的中国少年先锋队队歌歌声中，五年级的同学为一 年级小朋友戴上鲜艳的红领巾，新老队员互敬队礼；接着，少先 队大队长带领新队员在队旗下庄严宣誓；最后新老队员代表上台 发言，他们表示，今后他们会以少先队员的标准来要求自己，做 一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子， 用自己的行动让红领巾更红，让队旗更艳，为学校争光、为队旗 增辉。读誓词，唱队歌，敬队礼，呼号，新队员用稚嫩的语言深深 表达了此刻激动的心情。整个活动始终洋溢着活泼、
18、欢快的气氛，不仅让少先队员们 共同过了一个欢乐、有意义的建队日，还给新队员们上了深刻的 少先队第一课，让他们深切感受到自己是少先队光荣的一员，要 爱护红领巾，热爱少先队，以自己是少先队员而自豪。小学少先队学期工作总结范文篇71、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培 训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造责、工作条例、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、 评优的重要依据。（二）优化德育过程管理，提高育人实效。认真学习贯彻德育工作会议精神，努力提高德育工作的针对 性、实效性和主动性，使德育工作逐步达到科学化，制度化，规 范化。进一步确
19、立德育为首的工作地位，加强德育管理，落实德 育职责。确立以人为本，体现教书育人，管理育人，服务育人，环 境育人。全体教师积极确定德育目标，寓德育于各科教学之中， 做到有机渗透。以爱国主义教育为主线，以习惯养成教育为基础， 以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质个性心 理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。1、加强组织领导，形成全方位多渠道的德育管理网络，建立 班主任工作档案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先 大队部负责，由值日行政、常规检查监督员具体执行。班级的勤 学、守纪、卫生、两操全部纳入班主任的量化考核之中。2、班主任制定班级工作计划，开展班级教育活动，
20、充分发挥 晨读、晨会、班会的作用。制定班级激励机制，充分发挥班级评比栏的作用，定期公布 班级的好人好事。加强班级日常管理，强化学生自主管理意识， 利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上,良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作, 提高辅导员的少先队工作水平。今年“六一”期间共发展少先队 员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。 少先队代表发言、共唱少先队队歌。2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站，开设了 “欢乐队生活”、“语 文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目，由 队员们自我投稿、采编，每周两次播出。广播站为培养队
21、员们的 创新实践本事创造了良好的条件，丰富了学校文化生活，创设浓 厚的英语氛围。抓好学校文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗每月更新，资料 丰富多彩。结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国 教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提 高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信 息交流，努力做好辅导员、少先队活动、中国少年报等报 刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为 和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级
22、入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起， 教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他 们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。5、学校根据少年儿童的年龄特点，经过多渠道，多层面，全 方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机，经过举行 队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生 动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国 主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树 立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声 中聆听着国
23、旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的 五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。7、经过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员 的法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。8、加强队员的环保意识教育。结合学校创立和谐学校开展了 “告别零食，美化学校”活动， 100多名少先队员们进取参与活动，20名代表发挥“礼貌小卫士”的作用，美化学校，美化教室，对队员进行环保教育，提高了环 保意识和社会公德意识。在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得必须的成绩，可 是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作 必须会做得更好，我们的工作必须会再上一个新的台阶。小学少先
24、队学期工作总结范文篇8少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育, 为学校的全面发展积聚力量，奠定基础。本学期少先队的工作总 结如下：一、狠抓常规狠抓学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为常 规的教育就成为了重中之重。主要通过以下途径：1、利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，常规评比的 主要内容包括：文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生、 路队、食堂就餐等项目。常规评比以每日检查与定期抽查相结合， 以“红领巾值日岗”为主，其他为辅。学校的“红领巾监督岗” 实行责任落实制，从细微之处养成了学生良好的行为，这样不仅 培养了一支高素质的少先队干部群体，同时也起到一定的模范
25、带 头作用。2、国旗下讲话：每星期一次的升旗仪式已经成为学校的一重要活动。3、红领巾广播站：每周四定期开播，收听率较高，是学校师 生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。4、流动红旗：利用流动红旗开展各班间的常规评比，激励各 班团结努力，培养学生的班集体荣誉感，效果良好。二、活动育人1、创建“温馨教室”：学校以此次活动为抓手，整个学期都 围绕此次活动开展，各班从班级墙面布置开始，学生的行为习惯 培养为主要工作，创建书香班级，创建文明班级，创建温馨班级， 加强了班集体的凝聚力，培养了学生热爱班级，热爱学校的情感， 丰富了学生的精神生活，同时提高了学生学习的热情。2、“文明礼仪”主题教育活动：我国素以
26、礼仪之邦著称，利 用红领巾广播、晨会课、班队课从课堂礼仪、就餐礼仪、家庭礼 仪、集会礼仪、交通礼仪等方面开展对学生的文明礼仪教育。此 次活动促进了学生的养成教育，为学生的终身发展打下了基础。3、“交通安全”主题教育活动：“交通安全牢记于心”，这 又是一次很有意义的主题教育活动，学校通过横幅、橱窗、板报 等大力宣传，还组织学生观看了专题讲座，通过手抄报的形式让 学生进一步认识了交通安全的重大意义，养成“交通安全牢记于 心”的好习惯。4、体育艺术：我校的体育队和艺术组也组织开展了一系列的 活动，丰富了校园文化少化生活，同时也为学校赢得了荣誉。三、组织建设1、辅导员队伍建设队伍建设一直以来就是少先队
27、的重要工作之一。本学期，我 们在上学期的基础上，对辅导员工作提出了更高的要求。队伍建 设任重道远，我们在总结过去的得失之后，也有自己的新思考， 队伍的凝聚力还有待加强，工作机制还要继续完善，怎样调动全 体中队辅导员的工作积极性？怎样加强中队辅导员的集体学习，使 大家乐于，敢于参与少先队的各项工作？怎样更合理的进行优秀中 队的评比等等。这些都是我们需要思考和解决的问题。2、少先队组织建设(1)成立新一届“少先队大队部”：通过层层筛选，本学期成 立了新一届的“少先队大队部”，新一届大队部的成员都是各中 队精英，他们负责学校常规工作的各个部分，成为学生自我管理 的主要部门，经过这一个学期的工作，大队
28、委员们的工作能力有 了很大的提高，相信他们在今后的工作中能得心应手，发挥更大 的作用。(2)常规检查队伍建设：开学初，少先队大队部从各中队中选 出2-3名有责任心和上进心的优秀队员加入我校的“常规检查工作小组”，为了让他们尽快掌握工作要求，辅导员及“老队员” 对新成员展开了定期的培训，新成员很快就熟悉了检查工作，成 为学校常规评比工作的新生力量。四、总结展望总之，一个学期以来，少先队在上级部门及校长的领导、关 心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深 思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的 少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。当然我校的少 先队工作还有
29、些方面做得不够完好，希望通过今后的学习和努力, 学校的少先队将走向一个更高的台阶。小学少先队学期工作总结范文篇9回顾本学期的工作，少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全 面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校 工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教 育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富 多彩的主题教育活动，加强养正教育及行为习惯等方面的培养， 注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校 大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少
30、先队组织充满活力。1 .坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感， 培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的时期，每周一全体师生 肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话, 每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育 主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。2 .定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用, 坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规 范，及时纠正学生中的不良风气。3 .根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆 或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，双周进行一次 校会。4 .加强中队辅导员的理论研究和信
31、息交流，定期召开班主任 会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点， 做到有的放矢。二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生 学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和 开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪 表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作，进行“落 实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依 据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生 文明礼仪习惯教育，树立了学生的良好
32、的文明礼仪习惯。三、认真组织丰富多彩少先队活动。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进 行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动， 是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和 教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须 顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想， 与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工 作。本学期开展了一系列的活动如，教师节感恩演讲比赛，感恩 节系列活动等。总之，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行 为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利 开展打下了良好的基础。同
33、时，本学期的少先队工作仍存在一些 不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公物的好习惯，破坏校 园公物情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工 作，发扬优点，弥补不足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培 养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。小学少先队学期工作总结范文篇10回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各 中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学 期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽 然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满 着阳光。现将本学期
34、少先队工作做以下总结：1.完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1）、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务 极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝 酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责， 统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下 讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序 地开展起来。2）、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营 造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚 持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队 员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3
35、）、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造 良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习 研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了 “新学 期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。2 .以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体, 加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践 行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1）、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动，动员全校师 生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主
36、题宣传教 育实践活动深入开展2）、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝 贝行为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践 者、不范者。3）、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发 挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。3 .搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。1）、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会， 班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年 儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班规范学生的言行，形成良好班风。（三）重视行为养成教育，促进校园文化建设。1、提高教师全员规范意识。2、完善制度文化，在管理中落
37、实。以小学生日常行为规范 为依据，分年级段制定学校常规要求，要做到项项有要求，项项 有检查，项项有评价，并能坚持经常，使制度能成为一种文化限 制。3、上好品德与生活和品德与社会两门育人课程，注 重其它学科的德育渗透。并且加强晨会和班会的渗透教育。4、本学期我校学生已学会小学生第三套广播体操“七彩阳光” 和08版新新眼保健操。5、加大“文明学生”、“常规管理优胜班级”的评比力度， 分年级、分内容强化实施规范要求。6、各班认真学习有关特色中队的创建及创建工作的要求，努 力使我们的中队在建设过程中张扬个性，凸现特色。7、把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日 开展丰富多彩的养成教育系列活
38、动。学校安全事关人民群众生命 财产安全，事关社会的和谐稳定。是学校工作的重中之重。近期出学校安全教育应进一步加强。辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、 实效性。2）、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级 的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班 都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板 报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、 “图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。4 .以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的 主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月
39、一主题，旨在让 活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同 步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主， 安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身 心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强 的主题。如做合格的毕业生、微笑面对生活、读书好、读好 书、好读书等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。5 .坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的 少先队活动。把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队 部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。1）、二月份开展了 “培育健康心灵、守护
40、生命阳光”为主题 的生命教育周系列活动：“阳光体育，快乐长跑，精彩生命”征 文、摄影评比活动；以生命教育为主题班会活动；“寻找生命中 的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好 地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命 与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐 校园，师生愉快地学习和生活。2）、为了培养学生独立阅读能力，开展了 “书让生命增添绿 色”绿色贝贝读书节，在班级中成立了 “小小图书角”，评选“优 秀小读者”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多 种形式汇报自己读书的收获。3）、五月底，大队部在全校师生中开展了年度“优
41、秀辅导员、 少先队员”评选活动，本年度，由陈雨涛等4位同学由于事迹突 出，被评为了市优秀少先队员。4）、在六一节，组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨 古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律，展示少 年儿童的烂漫风采。一（3）中队的小朋诗歌朗诵木兰词拉开 了六月的帷幕；三（3）中队的诗朗诵春的记忆带着师生进入童话世界；诗朗诵祖国在我心中让孩子们在欢度节日的同时 不忘那些在地震中遇难的伙伴演出中高潮迭起，笑语不绝，人们 都沉浸在欢乐的氛围中。最后古诗串串串，又一次赢得了全场 师生的喝彩，给庆祝活动划上了圆满的句号。5）、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生 防灾减灾意
42、识和能力。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾， 建设和谐校园”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多 彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座 及观看展版；一次班会活动等等通过以上活动培养了学生珍爱生 命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能 力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的 共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品 虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩 的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心 中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问
43、题与不足， 需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断 创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的 阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得 克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养J我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作 成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春 晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。小学少先队学期工作总结范文篇11回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各 中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学 期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌
44、中成长着。虽 然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满 着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前 的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学 期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项 日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分 工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营 造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚 持班级常规管理的检查制度，每
45、天检查，每天通报，督促队员的 一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园文明之花常开。3、加强少先队阵地建设，办好学校绿色贝贝广播站，有队员 们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了 良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分 发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力 助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继 续进行学习园地的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和 使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好 充分的准备4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好 辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作
46、、创造良 好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究 工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了新学期新思 路新打算班主任（辅导员）工作交流会等活动。二、以绿色贝贝行为规范活动为载体，狠抓文明礼仪教育。我校以少先队组织为龙头，以绿色贝贝行为规范活动为载体, 加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践 行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展绿色贝贝行为规范主题教育活动，动员全校师生积极 行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践 活动深入开展。2、以我是绿色贝贝宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为 规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传
47、者、实践者、示 范者。3、各班开展以绿色贝贝行为规范为主题的班队会，发挥班队 活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班 级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿 童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅 导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实 效性。2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的 每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都 能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报， 及时展评学生具有感染力、代
48、表性的优秀作品。如中对角、图书 角、学习园地等都是比较有成效的。四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的 主题活动始终坚持实、小、新的原则，一月一主题，旨在让活动 融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排 好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发 展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主 题。如做合格的毕业生、微笑面对生活、读书好、读好书、 好读书等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩 的少先队活动。把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队 部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验 活动的载体，广泛开展体验活动。1、二月份开展了培育健康心灵、守护生命阳光为主题的生命 教育周系列活动：阳光体育，快乐长跑