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1、 小学少先队学期工作总结范文大全 今年，我担当xx县第三小学大队辅导员。围围着学校的德育宗旨，我仔细完成了教育团委及学校布置的各项任务，开展好学生的德育工作，工作总结如下： 一：完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1.加强辅导员的队伍建立。 我校少先队组织将始终不渝的抓好辅导员的配备，选拔工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的工作，学习制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，提高辅导员的少先队工作水平。 2加强少先队阵地建立。 抓好少先队大队委，中队委员的组建和培训工作，充分发挥大队干部的功能和作用，使之成为学校的得力助手，抓好少先队的标志佩戴工作。 二：制造性地开展少先队活动。 作为
2、大队辅导员，我深知，孩子们喜爱少先队活动，情愿在课堂之外展现自己，我努力做到“敬重，信任”队员，“亲近，了解”队员，努力发挥每个人的制造精神。积极开展多种形式的活动如：跳绳竞赛，书画展览，演讲等。深受队员们的宠爱。 三：强化队员思想道德品质，培育良好文明礼仪习惯。 一是组织全体队员学习小学生日常行为标准要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈。 二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，大队干部每周不定期检查，通过校园播送准时表扬或批判，并把检查结果列入班级考核内容中，加强监视作用。 四：抓安全教育。 安全工作是学校有序进展的首要目标和根本保障，学校对安全工作非常重视，大队部利用班
3、队会对学生进展安全教育，包括：“熟悉交通标志”观看“安全记录片”提高学生安全学问，和自我爱护意识。 面对新世纪，走向素养教育，是时代给予我们得责任，更是新时期少先队工作的面临的新挑战。总之，辅导员工作是一项细致而琐碎的工作，我将在今后的工作中不断学习，不断总结，不断探究，争取把辅导员的工作干得更精彩。 篇三： 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建立，深入开展丰富多彩的主题教育活动，连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培育，同时也加强根底教育的阵地建立，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里安康成长。现将工作
4、状况总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立 1、规划扎实、工作标准 学期一开头大队部就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作。 2、标准教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。 3、做好国旗下讲话工作。这学期，我校国旗下讲话由各班负责，每班辅导员都仔细积极地辅导学生，保证国旗下讲话高质、高效地顺当进展。 4、开展课外讲堂活动。我校始终以来都致力于营造深厚的“书香气氛”，创立“学习型学校”，打造有特色的校园文化。每天早上的课外讲堂，放眼了学生的视野，让学生品尝到了浓
5、浓的书香。 二、狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1、每日常规检查：坚持小学生常规治理的检查制度，由各班代表组成的纠察队实行落实，每日检查，每周通报，催促全校学生的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消退校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生纠察队仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用防震、消防演练对学生加强宣传教育。 3、
6、主题板报评比：依据节日和现实需要安排黑板报主题，进展检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新奇，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。 三、开展丰富的活动，增加教育实效 为提高德育工作效果，本学期，少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建立。 二月份： （1）我校结合小学生守则和小学生日常行为标准对学生进展行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了学生的良好习惯。 （2）元宵节降临之际，砌田小学组织了 “闹元宵、猜灯谜”趣味活动。这样的活动使学生体验到元宵节猜灯谜的传统习俗，感受中华艺术百花园中的一株奇葩。 三月份： （1）砌田小学
7、组织师生们观看了经典电影雷锋。该项活动是我校“学雷锋 树新风”主题教育活动之一，旨在加强学生的思想教育活动，学习和发扬雷锋精神，提倡更多学生参加学雷锋效劳他人的行动中来。 （2）砌田小学进行小学生绘画、书法现场竞赛。竞赛中，小选手们细心地构思着、奇妙地设计着、专注地书写着、细心地绘画着一件件富有共性特点，形式多样，主题思想积极向上，有创意的作品在小选手们的手中诞生了。 四月份： （1）我校腰鼓队参与了西园街道首届“关爱女孩 煽动西园”腰鼓竞赛。赛场上队员们精神昂扬、团队呼号洪亮、动作整齐划一、鼓号兴奋和谐，呈现出砌田小学斗志昂扬的作风。 （2）砌田小学组织全师生到泉州革命烈士陵园，悼念英烈们。
8、同学们随后参观了革命烈士纪念馆，了解了先烈们的英雄事迹，深刻感受到先烈们身上所具有的宏大的民族精神和民族气节，更加坚决了为祖国富强富强而努力学习的决心。 五月份： （1）我校朗读队积极参与西园街道进行的“书香雅诵 筑中国梦”经典诵读竞赛，并获得了二等奖的好成绩。这次的活动唤起了队员们对中华经典诗文的暖和记忆，激荡起隐藏在诗歌中最普遍、最深刻、最能打动人心的思想情感。 （2）砌田小学在端午节马上到来之际，开展了“品尝端午”主题活动。 学校通过少先队宣传栏、红领巾播送站、包粽子等活动形式，向广阔学生介绍我国的传统节日端午节及其意义，各班还开展了生动活泼的主题班会，学校向每位师生分发粽子，师生围坐一
9、起品粽、话粽，其乐融融。 六月份： （1）我校少先队进行了庆祝曁表彰大会。在庆祝大会中，表彰了一批在学校各方面取得优异成绩和取得荣誉的少先队员及学生。随后，各班进展了运动类、益智类的游园活动。教师和学生们一起欢庆这个节日。 （2）我校结合“百名美德少年展现网上签名寄语”活动，深入开展“我的中国梦”主题教育，引导未成年人从自已做起、从身边做起、从日常小事做起，把“学雷锋，争做美德少年”活动落实到平常学习生活中。 四、加强队伍建立，树立辅导员明确的岗位意识 众所周知，辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少
10、先队组织就不会有生气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训，号召辅导员仔细学习少先队理论学问，极做好少先队的工作。 五、坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛 德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改良。如红领巾播送站工作还需进一步完善，辅导员理论修养还需加强。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终，愿我校的少先队工作更加精彩！