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1、永不录用阅读答案永不录用/朱晖已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游 中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。他慌了： “再给我一次机会吧，我保证今后改。”班主任冷笑：“你还好意思求我， 这已经是第11次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一 把鼻涕一把泪地哀求道：“农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了 J“给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。”班主任
2、断然拒绝。父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地，所有人都惊呆了。他心如刀割，仿佛在滴血， 终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。”班主任轻蔑地说：“对，回你的乡下撒网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救 药的人。”回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿 放弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪 个学校还愿意要呀。但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。 他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸, 您受苦了，都是儿子不孝。”父
3、亲憨憨地笑：“只要你能改就好。”他下跪起誓：“一定痛 改前非，考上大学。”毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。转眼一年过去了，他已升至高三, 书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。” 他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你 才回不去的。”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。”一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说： “我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看
4、我是否无可救药。”转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲 拿出珍藏多年的老酒。他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子， 这杯你该敬敬当年的那个班主任。”他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：“老大哥，学校那晚查到 了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是 想让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方, 可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。几天后，父亲接到班主任的电话：“
5、镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让 您的儿子暂时先到那儿插班。父亲连连道谢，班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事, 这对激励他有好处。”父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。后来，班主任来到家里。“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子 高三一开学就回来。”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难， 这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就 让他一鼓作气考上大学吧。”听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的，但是我要先去 趟附中。（摘自辽宁青年2009年第3
6、期A版，有改动）永不录用阅读题目：19 .通读全文，将故事的主要情节填写完整。（6分）沉迷网游，遣返回家一一一一省城上学，先访恩师20 .联系上下文，揣摩下面句子中人物的心理活动。（6分）上一页123下一页美文网（）阅读答案为您提供语文阅读题，阅读理解答案等，内容包括说明文阅读题 及答案，记叙文阅读题及答案，课外阅读题，小学各年级阅读题及答案，阅读题答题技巧等。永不录用阅读答案：19. （6分。每空2分，意对即可）苦闷消沉，插班旁听一重返母校，发愤苦读一考上大学，知道真相20. （6分。每题3分）联系内容1分，心理活动揣摩2分示例：（1）沉迷网络游戏被开除，让父亲四处求人，他为此感到惭愧和自责;得知能到镇中学 旁听，内心十分欣喜。（2）得知班主任为了挽救自己而煞费苦心，被深深打动，他流下感激的泪。同时也为自 己对班主任的误解而感到内疚。21. （2分。言之有理即可）示例：本文结尾含蓄，给读者留下思考和回味的余地。22. （4分）性格特征，2分示例：班主任是个有爱心和责任心，工作耐心细致，对沉迷 网络的学生不放弃，讲究教育策略的好老师。分析，2分能结合事例分析即可23. （10 分）等级评分意见一等（10-8）观点鲜明，语言流畅，字数符合要求二等（7-6）观点明确，语言通顺，字数符合要求三等（5-0）观点不明确，语言不通顺，字数不符合要求