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1、防踩踏事故应急预案(通用6篇)防踩踏事故应急预案篇1为了进一步加强我园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩 踏的事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制 定我园如下预防踩踏应急预案:一、成立“预防幼儿拥挤踩踏”应急工作领导小组。组长:李*(园长)。副组长:黄*、陈*组员:全体行政后勤及全部教职员工。二、职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急 预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别简单消失踩踏的风险所在, 重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全 教育、遵守秩序教育、增加幼儿的自我爱护意识。3、领导小组成员要常常性地对幼儿教学区域、生活
2、区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安 全检查,发觉隐患要马上整改。要确保走廊、楼道的畅通。 万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于准时有效地疏散。4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特殊是楼道安全值守准时到位。上启动学校安全应急预案。在事故处理中依据实际状况建立 定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严峻学校安全事故,由校 长负责救援指挥。校长应当机立断,马上启动学校应急预案, 根据预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清状况, 彻查事故缘由,并建立相关名册。3、医疗求援。学校发生较严峻拥挤踩踏安全事故, 应马上向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗 抢救DH。要
3、准时坚决将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗 人员报告发病状况,做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严峻拥挤踩踏卫生安全事 故,应准时与同学家长取得联系,照实说明状况,不盲目猜 想。做好同学家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校 联络处,准时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好 服务工作。妥当处理相关问题,确保问题的解决。5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统 一调度,办公室详细支配,必要时可向卫生、公安部门抽调 人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保 到位。6、信息公开。保障广阔师生和家长在事故发生和处 理过程中的知情权,准时、精确做好信息公开, 并照实向上
4、级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要准时澄清,避开不必要的误会。四、事故责任追究1、对导致事故起因的相关责任人进行严厉 追究。2、对事故瞒报、谎报和不准时上报的行为进行严厉 追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急 方案顺当实施的行为进行严厉 追究。4、对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司 法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。 防踩踏事故应急预案篇4为加强安全教育和管理,进一步提高员工安全意识和 自防自救技能,增加同学应对灾难状况下的应急处置突发大 事的力量和在遇到地震、火险、防汛、安全事故、倒塌等灾 难时逃命、自救力量,防止踩踏,增加防灾减灾意识,加强 各
5、部门之间应急状态下的协同协作,确保突发大事发生后应 急处置工作快速、高效、有序地进行,最大限度地削减突发 大事造成的人员伤亡和财产损失,维护社会稳定,促进社会 和谐。详细如下:一、加强组织领导,提高熟悉,细心支配部署加强应急疏散防止踩踏演练工作,是贯彻落实科学进 展观、促进社会和谐稳定的基础工程,是关系到员工和顾客 生命安全和千万个家庭幸福的大事。公司高度重视员工应急 疏散演练工作。成立应急疏散演练工作领导小组,成立以副 总为总指挥的应急疏散演练工作领导小组,领导小组下设办 公室、疏散引导组、抢险抢救组、后勤保障组、善后工作组 等小组,确立了 “安全第一,确保有序;责任明确,落实细 节,讲究实
6、效”的演练原则。结合公司实际,讨论制定了详 细的演练活动方案,指导全公司开展应急疏散演练活动,并 将其纳入“平安企业”创建工作之中。二、加强安全教育,完善应急疏散预案为进一步搞好应急疏散防止踩踏演练工作,加强了安 全宣扬教育工作和应急疏散预案的完善修订。要求全体员工 首先从思想上要引起高度重视,增加安全意识,防范意识以 及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的 力量。同时肯定要留意活动本身的安全,保障措施肯定要到 位,以确保演练活动顺当进行。(一)开展多种形式的宣扬教育。利用图片、音像资料、 文字、案例等多种内容,利用公司大会、部门例会、展览等 多种形式,结合安全生产标准化流程对员
7、工进行教育宣扬, 讲解应急疏散学问,使应急疏散学问达到公司重视、员工熟 知、社会响应、深化家庭和人心的效果。(二)进一步修订完善应急疏散防止踩踏预案。应急疏 散防止踩踏预案是开展应急疏散演练工作的准则。依据公司 可能发生的各类突发大事及其发生规律,结合不同地域状况 和同学的特点,从适用范围、工作原则、组织体系、职责分 工、应急预备、预警手段、紧急疏散、善后处置和信息报告 等各个方面,对防地震应急预案、防地质灾难应急预案、防 火灾应急疏散预案、防汛应急预案、交通事故灾难应急预案、 防踩踏应急疏散预案、防意外损害事故应急预案、预防重大 疫情应急预案、预防食物中毒等应急预案进行进一步修订完 善,做到
8、分工要明确,措施要得当,责任要到位,力求预案 内容完整、简洁规范、通俗易懂、便于操作。三、应急疏散防止踩踏演练的开展状况及做法(一)制定演练方案。在修订完善应急疏散防止踩踏预 案的基础上,在每一次演练前,制定特地的应急疏散演练方 案,细化演练的各个步骤和环节,力求疏散信号清楚、疏散 路线明确、处置措施详细、应急保障有力、善后处置得当。(二)做好演练培训工作。在演练前,对全体员工进行 应急疏散演练培训,明确疏散程序、疏散信号、疏散路线、 疏散挨次、疏散场地和时间要求等,使师生把握撤离、逃命、 自救、互救的方式、方法,培育在紧急状况下的应急处置意 识和力量。(三)做好演练的组织工作。成立特地的应急
9、疏散演练 组织机构负责演练工作,分工要明确,责任要到人,仔细做 好每次应急疏散演练的预备和组织工作,确保演练安全顺当 进行。为了确保演练活动按方案顺当进行,要求个部门领导 教育员工,明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到 警报后,全体员工须听从指挥,听从命令,快速、安全进行 有序疏散,不得整理物品,相互拥挤推操,抢先下楼,不得 重返卖场、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒,应即时 扶起,关心其一起快速逃离危急地。要求各部门到达指定位 置后,各部门马上检查人数,并随即向现场指挥领导报告。(四)开展应急疏散演练活动。开展以地震、火险消防、 意外损害事故、安全事故、倒塌、突发大事、大型集会活动
10、等为主要内容的应急疏散演练活动,活动过程主要分为动员、 筹备、演练、总结四个阶段,演练活动前期,公司设定演练 内容,指导制定详细演练方案。演练活动模拟实战,公司将 演练的各个细节分解后制定详尽的实施操作细则,组织成立 疏散工作临时指挥小组和报警组、引导组、疏散组、警戒组 等职能小组。公司支配安全管理部门给员工作地震、消防等 报告,支配部门领导给员工授地震、消防课,发放有关的地 震、消防资料,开展疏散演示,对参与演练的人员进行普遍 的地震、消防安全教育。根据“谁主管、谁负责”的原则, 确保“演练”真正取得实效,坚持“六个”到位“从熟悉到 位、人员到位、防范到位、检查到位、整改到位、应急突发 大事
11、措施到位”。地震、防火等应急疏散演练主要是检验学 校地震、消防安全主体责任落实状况,指导同学应对地震、 消防火灾事故的自防自救力量,重点检验公司员工组织人员疏散、怎样削减伤亡、扑救初期火灾、保证疏散畅通的力量。同时,切实留意了做好安全防护工作,防止发生踩踏事故的 性。(五)准时对演练活动进行总结。针对演练活动暴露出的问题和不足,进行改进和细化措施,对预案准时进行调整、 补充和完善,使预案更具针对性、有用性和可操作性。四、建立应急疏散演练长效机制(一)建立应急疏散演练长效机制。依据上级有关文件 的要求,每季度至少开展一次大型应急疏散演练活动,每周 开展一次小型应急疏散演练活动,并确保演练取得实效
12、。(二)建立应急疏散演练工作报告制度。每次应急演练 的预案、方案支配、图片或视频、总结及修订的预案等材料 要在演练结束后准时上报备案。(三)建立检查评估机制。建立了符合公司实际的大型活动安全预案及各类突发公共大事(火灾、地震、暴雨、大雪、台风等自然灾难、食物中毒、力损害等重大治安大事等)安全应急预案,是否按要求组织开展各种应急疏散演练 活动,纳入安监学会对公司安全工作的考核检查评估中。防踩踏事故应急预案篇5一、领导机构与职责:1、机构设置:1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小 组:组长:王为公(全面负责)副组长:田康(主要负责安全教育和检查)李车凌(主 要负责后勤保障和医疗抢救)组员
13、:全体老师3)监督检查:由田康负责日常的监督检查工作,发 觉问题马上上报。4)医疗抢救:当发生安全事故(2人以下的稍微伤) 由班主任和当时任课老师负责,医务室负责治疗。当发生较 严峻安全事故时(重伤),行政值周应马上向就近医疗机构 发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救DHo要准时坚决将受 伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病状况,做好 秩序维护等工作。2、领导机构职责:全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,依据上级文件 精神及学校实际,讨论制订工作意见。统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力气进行 应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽 快恢复学校正常教育、教同学活秩序。定期
14、组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核 与评价。二、日常工作开展:1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善, 并上报。2、强化督查。在领导小组的详细指导下,以各项安 全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不 定期的督查,督查结果以通报全体教职工。3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责 任人,楼梯口值班老师、文明监督员、值周老师、上课老师 为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位 职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。4、加强教育。加强对
15、广阔师生宣扬教育,要组织开 展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种 途径和形式对同学深化开展预防拥挤踩踏事故的专题教育, 让同学充分熟悉发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及 其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危急性。增加 安全意识,提高自觉性和责任感。三、事故应急处理:1、报告制度。安全事故发生后必需准时报告。详细 为:师生发觉有同学受伤,打DH、口头向学校行政值周报告, 再由行政值周逐级报告;发觉较严峻事故,应马上向领导小 组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报 告,同时马上启动学校安全应急预案。在事故处理中依据实 际状况建立定时报告制度。2、救援措施。一
16、旦发生较严峻学校安全事故,由校 长负责救援指挥。校长应当机立断,马上启动学校应急预案, 根据预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清状况, 彻查事故缘由,并建立相关名册。3、医疗求援。学校发生较严峻拥挤踩踏安全事故, 应马上向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗 抢救DH。要准时坚决将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗 人员报告发病状况,做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严峻拥挤踩踏安全事故, 应准时与同学家长取得联系,照实说明状况,不盲目猜想。 做好同学家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络 处,准时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务 工作。妥当处理相关问
17、题,确保问题的解决。5、信息公开。保障广阔师生和家长在事故发生和处 理过程中的知情权,准时、精确做好信息公开,并照实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要准 时澄清,避开不必要的误会。四、相关措施:1、在上操、集合等需要上下楼梯的活动中,不强调快速,应以安全和有序为第一,由体育老师和值周老师负责。行政 值周进行检查。楼梯口值班老师及班主任老师负责护送同学 上、下楼。听从指挥分班级、分班逐次下楼。结束时分班级 分班上楼。2、后勤组准时清理楼道、楼梯间积累物,确保楼道、 楼梯通畅。要加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装 规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修,发生损坏准 时修复或更换。
18、3、班主任为班级安全的责任人,要组织开展丰富多 彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形 式对同学深化开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让同学充 分熟悉发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及其防范措 施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危急性。要仔细填写好 安全记录。防踩踏事故应急预案篇6为确保同学生命安全和正常的教育教学活动,预防同 学楼梯踩踏事故的发生,依据本校实际,特制定本校预防同 学楼梯踩踏事故应急预案:一、组织机构及其职责 组长:*x副组长:*5、行政值周和值周老师履行值周工作职责,坚守幼 儿园,有事外出必需支配好值班人员,或请其他负责人代履 行值周工作职责。6、上放学特别时段
19、支配值班人员值守楼梯等简单造 成拥挤踩踏的事故地段。7、全部人员保持DH24小时畅通,班长备好幼儿家长 通讯录,便利随时联系家长。三、老师职责及对幼儿的安全教育要求。1、各班要常常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行, 不要拥挤,防止踩踏积压等担心全事故的发生,对有这样现 象的幼儿要赐予批判教育,使其改正错误行为。2、制止有意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥 挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿准时有效地疏散。4、发生踩踏等安全事故时,所在老师要准时组织疏 导,防止事故进一步扩大。5、同时依据伤情拨打120急救DH,组织送往天马镇 医院等最近的医院进
20、行抢救处理。6、老师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并 做到每天提示幼儿安全的重要性。7、在消失紧急状况的时候,在场的老师和值班人员 要留意根据应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散xXx xxx vxxvAx %x vxx vLx xXx Xx XxTx %Xx %x x vXx xxTx vlx Tx xXx vx vXx vx9组长工作职责:准时听取事故状况汇报,马上召集领 导小组成员讨论、制定处置对策,准时向上级报告,负责整 个事故的应急处置工作。副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有 关处室人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。成员工作职责:1、负责维护事故现
21、场治安秩序;2、负责事故现场应急救援工作,准时通知消防、公 安、安监、卫生、宣扬等部门;3、负责事故应急救援的交通保障工作;4、负责涉案人员监控工作;5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门;6、组织参加事故的现场处置和调查工作。二、防范预备及措施1、进一步加强同学的安全教育,提高同学的防患意 识。(1)、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的损 害事故例子,对同学开展针对性的安全专题教育,使同学树 立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成上下楼梯和走廊要 轻步慢行、靠右走的良好习惯,增加同学安全意识和自救力 量。(2)、各班要依据各班的详细状况,利用班会课时间 对同学进行文明礼仪教育,教育同学
22、上下楼梯靠右行,不拥 挤,防止踩踏积压及遇到危急状况下自护自救的基本常识等。2、实行切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。(1)、明确各处室、老师关于楼道安全防范的职责: 总务处主任要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设 施的专项检查,实行措施,消退安全隐患。教育处要从同学实际动身,一是支配作息时间时,课 间要留有足够的时间;二是专用教室上课的老师须到任教的 班级教室里带同学和送同学;三是放学时间相应拉开。政教处要利用集体广播或集会,向全体同学明确不同 活动行走的线路及经过的哪些楼道,如:应急疏散演练、中 午间操、升旗仪式、去专用室上课、(中午、傍晚、晚上) 放学、社会实践活动等等,向同学强调上
23、下楼梯的速度要适 可,前后须保持肯定的距离,且须靠右行;做好对值周、值 日老师检查的落实工作。值日老师按要求准时到岗,仔细到位,随时留意同学 课间活动的安全。同学参与集会、做操及学校组织的集体活动时,必需 由正副班主任带队根据规定路线行走。(2)、制定同学疏散预案。上下楼梯的老师要对同学上下楼梯有意打闹等不良 现象赐予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。上课期间,教学楼的全部大小门都要打开,一旦发生 拥挤踩踏,便于准时有效地疏散。附:安全疏散通道:北教学楼中间安全通道疏散的是:七(1)、七(2)、 七、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、八(2)、八(4)、 A (5)、A (6)、八(10)
24、、A (12)、A (13);北教学楼 东楼梯安全通道疏散的是:七(4)、七(10)、七(12)、八 (7)、八(8)、八(14)班;北教楼西楼梯安全通道疏散的 是:七(5)、七(7)、八(1)、A (3)、八(9)、八(11) 班;七班级各班听到信号后马上进行疏散;八班级各班听到 信号后延迟15秒钟马上进行疏散。南教学楼东侧安全通道 疏散的是;九班级(1)、(2)、(5)、(6)、(9)班;南教学 楼西侧安全通道疏散的是:九班级安全(4)、(7)、(8)、九0) 班;九班级(11)、(12)班出教室快速进入操场指定位置, 不得延误时间而阻挡其他班同学疏散;另外,九班级2、6、 3、7听到信号
25、要马上响应,1、4、5、8听到信号后延迟10 秒钟马上疏散;3、人员密集场所如教室、寝室的安全出口都张贴(装) 有应急标志,平常应加以留心。三、现场处置及救援措施:(1)同学在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所 在老师要准时切断后面同学的通行、抢扶被压倒的同学。(2) 一旦发生踩踏,在场老师要立刻报告学校领导, 学校领导接报后,马上组织老师对后面拥挤的同学进行疏散。(3)对受伤同学进行逐个了解状况,一般伤情,学 校应马上把所受伤的同学送到当地医院检查治疗,有严峻受 伤者,学校要马上拨打“120”恳求救助,将重伤同学送到 指定医院救治。(4)学校马上通知受伤同学的监护人,并派专人护 送、照看,直
26、到受伤同学监护人赶到为止。(5)学校要做好其它同学的思想稳定工作,解除他 们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。四、事故报告、要求及现场爱护(一)报告程序要求:1、事故发生后,医务室除马上拨打120急救DH外, 必需马上向学校报告,再由学校在第一时间报上级主管部门 *区教育局。2、学校应在事故发生后的8小时内将应急处理状况 书面报告区教育局,市教育局准时书面报告上级有关部门。 报告内容包括:(1)发病姓名、症状和第一例发生的时间;(2)学校名称、责任人和联系DH;(3)目前发病的症状和紧急实行的处理措施;(4)报告人和报告时间;同学,并准时向领导报告。防踩踏事故应急预案篇2为了进一步加强幼
27、儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤 踩踏事故发生,提高幼儿的安全意识,现制定区直属机关幼 儿园预防校内拥挤踩踏大事应急预案。一、成立“预防校内拥挤踩踏大事”应急工作领导小 组。组长:(园长)副组长:(书记)、(业务园长)、(保育园长)组员:各部门负责人、各主班老师二、机构职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急 预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别简单消失踩踏的风险所在, 重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全 教育、遵守秩序教育、增加幼儿的自我爱护意识。3、领导小组成员要常常性地对幼儿园教学和生活设 施、设备以及场地、房屋和设备进行安全
28、检查,发觉隐患要 马上整改;要确保走廊、楼道的畅通。4、健全幼儿园各项规章制度。5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有 事外出必需告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值 日工作职责。6、办公室印制全园老师通讯录,并定期核对DH号码, 确保通讯录中能有一个DH畅通。班主任要在身边常备家长 通讯录。7、幼儿密集出入时,每楼层支配一名老师维持秩序 (白天值班老师负责):三楼楼梯口:二楼楼梯口 : 一楼楼梯口 :三、老师职责及对幼儿的安全教育要求。1、各班主任要常常对幼儿进行文明礼仪教育,教育 幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等担心 全事故的发生,对有这样现象的幼儿要赐予批判
29、教育,责令 其改正错误行为。2、上下楼梯的老师要对幼儿上下楼梯有意打闹等不 良现象赐予制止,防止拥堵现象的发生。3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩 踏或者火灾等问题,便于幼儿准时有效地疏散。4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在老 师要准时组织疏导,防止事故进一步扩大。5、一旦发生踩踏等安全事故,值班老师或现场老师 要立刻报告园长,同时依据伤情拨打120急救DH,组织送往 最近的医院进行抢救处理。6、老师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特殊是 对上下楼道应当留意安全的问题要常常讲,以引起幼儿的高 度重视。7、上课期间一旦发生火情,全部老师都有责任准时 报告园长,并负责组织好本
30、班幼儿,做好疏散等工作,还要 立刻组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危急地方;要准时 切断电源和火源,防止火势的进一步扩散。要准时DH报警 (DH: 119) o同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。8、在消失紧急状况的时候,在场的老师和值班人员 要留意根据应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散 幼儿。9、要学会正确使用消防设备,准时扑灭火灾。10、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违 反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对 责任人员赐予行政纪律处分或者其他惩罚。因渎职、失职或 者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和 公安机关依照有关法律法规予以惩罚。构成犯罪的,
31、依法追 究刑事责任。四、应对突发大事处置预案发生事故后,目击者要马上向领导小组反映,领导小 组马上启动应急预案,全部成员必需马上赶赴现场组织抢救。 同时,快速拨打DH报警并向上级主管部门报告,恳求救济。 报告应当包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程 度、危害;已实行和预备实行的应急行动。发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急 疏散:1、发生突发大事后马上吹哨报警(由负责),安全领 导小组快速组织全校师幼疏散逃命。2、详细疏散工作支配:(1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上 课时间由授课老师负责指挥幼儿疏散。(2)按楼层由底到高的挨次依次逃命:一楼幼儿在老 师的指导下直
32、接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。(3)每楼层支配一名老师维持秩序(值班老师负责)。(4)操场指挥员:各班班主任(5)紧急疏散后集中地点:楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能 影响其它班级的通过路线。3、疏散要求与留意事项:(1)、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生马上快 速、安全进行疏散。(2)、疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集 中。(3)、疏散挨次:老师指挥幼儿按方案支配依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。(4)、疏散过程中假如发生意外损害,首先进行简洁 救助,为伤员包扎伤口,然后支配专人进行护理并送到医院 救治。防踩踏事故应急预案篇3为了有效
33、应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏,确 保事故处理高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的 损失,切实保障师生的生命,维护学校和社会稳定,促进学 校教育工作的正常开展,特制订本预案。一、机构与职责1、机构设置:(1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小 组:组长:朱*副组长:李*组员:王*(2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导 小组交办的事宜,办公室设在学校安全办公室,由吴志兵详 细负责。(3)监督检查组:由学校德育团队负责日常的监督检 查工作,办公室及领导小组成员随时督察。(4)医疗抢救组:当发生安全事故应马上向就近医疗 机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救DH。要准时
34、坚决 将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤状况, 做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。2、机构职责:(1)领导小组职责:一是全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,依据上级 文件精神及学校实际,讨论制订工作意见,并对办公室、预 防检查小组工作提出指导性意见。二是统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力气 进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施, 尽快恢复学校正常教育、教同学活秩序。(2)办公室职责:下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知,指 导各部门或人员实施应急处理预案。接到事故报告,马上向领导小组(组长)报告,随时把 握应急处理进展状况,协调各方关系,详细负责人员调
35、度, 组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。依据工作方案和领导小组的指示,在学校有方案有组 织地开展拥挤踩踏事故安全的宣扬预防演练工作,并组织人 员对开展工作的状况进行定期和不定期的检查,准时向领导 小组反馈检查状况,提出阶段性工作建议。二、日常工作开展1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基 础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善, 并上报。2、强化督查。在领导小组的详细指导下,由办公室 牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作, 进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责 任人,各部门、上课老师为直接
36、责任人,管理人员和相关工 作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事 故安全事故责任追究制。4、加强教育。加强对广阔师生宣扬教育,要组织开 展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种 途径和形式对同学深化开展预防拥挤踩踏事故的专题教育, 让同学充分熟悉发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及 其防范措施,增加安全意识,提高自觉性和责任感。5、添置设备。学校要对比配备标准,逐步完善和提 高照明等设施的配备。三、事故应急处理1、报告制度。安全事故发生后必需准时报告。详细 为:师生发觉有同学受伤,打DH、口头向学校行政值周报告, 再由行政向上级部门报告;发觉较严峻事故,应马上向领导 小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时马