《幼儿园小班课语言《小蓝和小黄》教学设计（教案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班课语言《小蓝和小黄》教学设计（教案）.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班优质课语言小蓝和小黄活动目标：1 .愿意看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。2 .感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化，体会和好朋友在一起的快 乐。教学重难点：重点：愿意看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。难点：感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化。活动准备：课件、黄颜色、蓝颜色、装有清水的两个瓶子活动过程：一、变魔术导入，引出小蓝和小黄L教师出示装有清水的瓶子，变魔术将清水变成蓝色的水引出小 蓝。2.请一位小朋友当老师的小助理，变魔术将清水变成黄色的水， 引出小黄。有一天，小蓝和小黄发生了一件有趣的事情我们一起来看 一看。二、欣赏课件小蓝和小黄，教师采用“关键中断”法2、“这是小蓝”一一小
2、蓝长得怎么样？3、“小蓝的家里，还有蓝爸爸和蓝妈妈“一一你认为谁是小蓝的爸爸，谁是小蓝的妈妈，为什么?4、“小蓝有好多朋友，“一一他们是八、（让幼儿给颜色们起名字）5、“可是他最好的朋友是小黄”6、“小黄就住在街对面“一一小黄的家里还有八,、（让学生模仿前 面小蓝的说法，说出“小黄的家里还有黄爸爸和黄妈妈”）7、“他们最喜欢玩藏猫猫” 一一他们怎么样玩藏猫猫呀？8、“他们还喜欢玩转呀转圈圈儿”9、“在学校里，他们整整齐齐地排排坐“一一想想看，他们会学 些什么呢？10、“放学了，他们就又跑又跳。”开开心心地回家了。11、一天，小蓝的妈妈要去买东西，她对小蓝说：你待在家里 别出去。”12、可是，小
3、蓝没有听妈妈的话，还是跑出去找小黄了。13、他跑到街对面的房子一看一一唉，房子里没有人，他想一一 “小黄会去哪里呢？”14、他这边找找，那边找找，找呀找呀八,、突然在拐弯角上，找到 了小黄！ 一一想想看，这时候小蓝的心情会是怎么样的？15、于是，他们开心地抱在一起一一咦，发生了什么呢？16、抱呀抱呀，抱得越来越紧，结果一一他们变绿了。可是，他 们不知道。然后去公园玩，他们穿过一条隧道。他们追着小橙玩。他 们又爬上一座大山。17、啊，好累呀，他们回家去了。可是-蓝爸爸和蓝妈妈却说：”你不是我们的小蓝，你是绿的。“18、黄爸爸和黄妈妈也说：“你不是我们的小黄，你是绿的。一 一糟糕了，他们的爸爸妈妈
4、都不要他们了，怎么办呢？19、小蓝和小黄好伤心，他们哭了，流出了大滴的蓝眼泪和黄眼 泪。他们哭啊哭啊，直到全部都变成了眼泪。一一最后，他们把自己 收拢到了一起，他们说：“现在爸爸妈妈能认出我们来了吧？”于是, 小黄跟着小蓝先回到小蓝的家。20、妈妈和蓝爸爸见到他们的小蓝，开心极了。又是抱又是亲。21、他们也抱了小黄但是，快看，他们变绿了！现在，他们知道 是怎么回事了。22、于是，他们走到街对面小黄的家里报告这个好消息、。一一怎 么样告诉小黄的爸爸好消息呢？23、大家高兴地互相拥抱。大家庆祝找到了自己的孩子了。24、孩子们一直玩到吃晚饭的时间。三、玩色游戏 师：小蓝和小黄抱在一起真的会变成绿颜色吗?我们来试一试吧。下载文档到