河北省保定市雄县七年级下学期6月月考语文试题(含答案).docx

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1、10 .示例一:我认为交友对象的选择是需要慎之又慎的,所谓“近 朱者赤,近墨者黑”,我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友,在 潜移默化中,达到人格的自我完善。示例二:要保持君子本色,除了自身修养之外,朋友的影响也是 很重要的,所谓“丹之所藏者赤,漆之所藏着黑”,多与“善人”“鸿 儒”交往,有助于修身养性。11 .B12 .举例论证。举柳工装载机在极限低温下高效作业和港珠澳大 桥的桥梁钢结构能经受强力冲击两个事例,具体论证了中国企业推动 中国速度向中国质量转变的观点,从而有力论证了中心论点。13 .加强品牌建设,中国企业要增强市场竞争能力;加强品 牌建设,中国企业更好满足人民美好生活需要;加强品

2、牌建设,中 国企业还要传递中国声音,彰显文化自信;加强品牌建设,要营造 良好的政策环境和社会环境。14 .首段引用儿时的歌谣,引起下文对家乡梨花的描写;点明文 章中心,直抒对梨花、对家乡的热爱和赞美;生动活泼,激发读者的 阅读兴趣。15 .运用了比喻和拟人的修辞,将大片的梨花比喻为白云,将 一树树梨花的形状拟人化,生动形象的写出了梨花洁白、柔软、纯净 的特点,抒发了作者对梨花的喜爱之情。引用古诗词“粉淡香清自一家,未容桃李占年华”写出了梨花 粉淡如雪,清香宜人,在春花中独树一帜,自成一家,气质不输桃李 的特点(言之有理即可得分)16 .一语双关。梨花美,梨乡的人更美,他们憨厚善良,聪慧能 干,

3、正用智慧的双手,创造着美好的新生活。17 .对梨花的喜爱与赞美;对家乡人用双手创造新生活的赞美。18 .两者都把自然界的梨花之美和人的精神之美结合起来写。引用或者化用古诗词,使文章充满诗情画意,文化韵味浓厚。19 . (1)尼摩船长(2)这是“章鱼袭击”片段。在大西洋,“诺第留斯”号被章鱼 所困扰,船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。20 .示例:科幻小说是科学与幻想的巧妙结合,基于科学,幻想 大胆而新奇,显示了作者非凡的想象力。“水下服装”有现实的科学 依据,比如衣服的材质,橡胶,铜片的运用。作者又以此想象了 “水 下衣服”的强大功能,如:承担强大的压力,不受损伤,不妨碍两手 的运

4、动。21 .略下,我的眼泪又来了。等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了, 我便进来坐下,我的眼泪又来了。背影(2)可我却不知道,她的病已经到了那步田地。可我却一直 都不知道,她的病已经到了那步田地。秋天的怀念四、综合性学习(8分)4.父兮生我,母兮鞠我欲报之德,吴天罔极。” “孝”是 中华民族的传统美德,七年级开展“孝老敬亲”语文综合实践活动, 请你根据要求,完成任务。(1)【追溯“孝”源】东汉许慎在说文解字中说:“孝,善 事父母者。从老省,从子,子承老也。”右图是“孝”字的金文和楷 书写法,请结合图形说说你对“孝”的理解。(2分)(2)【巧对“孝”联】对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文

5、 化遗产。下面一则关于孝道的对联已有上联,请你将备选汉字组成下 联。(1分)上联:羊羔出栏思跪乳下联: (备选汉字:念离鸦反乌巢哺)(3)【辨析“孝”道】靖廉元年,金人入侵,人民惨遭杀我。岳 飞心中愤慨,意欲投军,又担心母亲年迈,在兵乱中难保安全。母亲 姚氏在他后背刺上“尽志报国”四字为训。岳飞牢记母亲教诲,忍痛 别过亲人,投身抗金前线。母亲年迈,岳飞却抛下她奔赴疆场,你觉 得岳飞尽孝道了吗?请说说你的看法和理由。(3分)(4)【“孝”行设计】请你为此次活动再设计三个活动形式。(2 分)示例:开展“孝”主题班会活动(1) (2) (3) 第二部分五、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成下面小题。(5分)

6、游山西村宋代陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。出郊明代杨慎高田如楼梯,平田如棋局。白鹭忽飞来,点破秧针绿。5 .这两首诗从内容上来说,都写田园风光,但两首诗的体裁不一 样,游山西村是 而出郊是 (2分)6 .游山西村采用 的写作手法,不用辞藻涂抹,而自然成 趣;而出郊则运用 修辞手法和 的表现手法,勾画了春天 南方山乡田野的秀丽景色,诗中有画。(3分)六、对比阅读(10分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德 馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素

7、琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云 亭。孔子云:“何陋之有? ”(刘禹锡陋室铭)【乙】孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损曾子曰: “何谓也? ”子曰:“商好与贤己者处赐好说不若己者。不知其 子,视其父;不知其人,视其友;不知其君,视其所使;不识其地, 视其草木。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即 与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之 化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉(选自王肃孔子家语)【注释】“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。益:长进, 损:减损。贤己者:比自己贤良的人。说:谈论。视:看, 比照。化

8、:融和。鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。7 .下列各项中,加点词语意义和用法相同的一项是()(3分)A.可以调素琴自以为大有所益8 .何陋之有如入芝兰之室C.不知其子汝亦知射乎D.与善人居陈康叔公善射9 .用/给下面句子划分节奏,只划一处。(1分)商好与贤己者处赐好说不若己者10 将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2)是以君子必慎其所与处者焉。11 .【甲】段谈笑有鸿儒,往来无白丁,【乙】段“丹之所藏 者赤,漆之所藏者黑”等涉及的都是“交朋友”的话题,在“交朋友” 这方面你有怎样的感悟?请谈谈你的看法。(2分)七、现代文阅读阅读下面文章,完成下面小题。让中国品牌享誉

9、世界李心萍冬奥专用列车平稳运行,中国高铁名片更加靓丽;世界最大旋 挖钻机成功下线,中国工程机械再创纪录;宁德时代动力电池的全球 市场占有率提高8个百分点,连续5年排名世界第一今年以来, 中国品牌捷报频传,彰显出不凡的实力。习近平总书记指出,加快建设一批产品卓越、品牌卓著、创新 领先、治理现代的世界一流企业,在全面建设社会主义现代化国家、 实现第二个百年奋斗目标进程中,实现更大发展,发挥更大作用。党 的十八大以来,得益于我国经济持续平稳健康发展和营商环境持续改 善,中国品牌向着树立一流品牌的目标坚实前行。高速动车组技术全面实现自主化、标准化、系列化;智能家电 不断推陈出新,引领市场潮流。这10年

10、中国企业瞄准前沿领域,推 进技术创新和产品创新,掌握了一批关键核心技术,具备了更强自主 创新能力,推动中国制造向中国创造转变。在南极零下50摄氏度的 极限低温下,柳工装载机依旧高效作业;在港珠澳大桥,桥梁钢结构 能经受16级台风或7级地震的冲击,设计寿命长达120年。这10年 更多中国企业将质量视为企业的生命线,弘扬工匠精神,以匠心铸精 品,推动中国速度向中国质量转变。老字号主动拥抱新潮流,焕发生 机活力;国产品牌扬帆出海,让世界爱上“中国造二这10年中国企 业立足中国放眼世界,推动中国产品向中国品牌转变。踏上全面建设社会主义现代化国家新征程,中国品牌建设面临 着更高的要求。加强品牌建设,中国

11、企业要增强市场竞争能力。我们要鼓励企 业坚持创新,聚焦产业前沿,研发更多优质产品,擦亮更多“金字招 牌”,从而为高质量发展提供新的增长动力,为扩大国际合作增添竞 争活力。加强品牌建设,中国企业要更好地满足人民美好生活的需要。 如今大众消费进入品质消费新阶段,正从追求“有没有”向讲究“好 不好”转变。中国企业要积极作为,以品牌建设引领发展消费热点, 以优质产品和优良服务更好地满足人们生活品质提升的需求。加强品牌建设,中国企业还要传递中国声音,彰显文化自信。 品牌承载着一个国家的文化自信。推动更多中国品牌走向全球,将让 世界更好地了解中国,进而为中国企业发展营造更好的外部环境。当前中国品牌建设也迎

12、来了新的发展机遇,新一轮科技革命和 产业变革为中国制造带来转型升级的澎湃动力,巨大的国内市场和消 费的持续升级为中国品牌孕育了广阔空间。坚信广大企业会深耕细作, 定能创造出更多更具竞争力的好品牌,让中国品牌享誉世界。(选自人民日报,有删改)12 .对本文理解不正确的一项是()(3分)A.本文的中心论点是让中国品牌享誉世界。B.本文开篇举例引入论述话题,主体部分采用并列式结构,结尾 展望前景、发出号召。C.这10年来中国品牌向着树立一流品牌的目标坚实前行,推动 了三个转变。D.新时期中国品牌建设面临着更高的要求,也迎来了新的发展机遇。12 .第段画线句写柳工装载机和港珠澳大桥有什么作用? (3

13、分)13 .结合文章内容和链接材料,概括新时期中国品牌建设面临哪 些更高的要求? (3分)【链接材料】惟有好的环境,才能呵护品牌、鼓励创新。近年来,各地各部门 多措并举支持品牌建设,不断汇聚品牌发展的强大合力:高价值发明 专利审查周期压减至13. 3个月,商标注册平均审查周期稳定在4个 月;国内知识产权保护社会满意度由63. 69分提升至80. 61分品 牌建设的政策环境和社会环境越来越好。(选自品牌建设蹄疾步稳,有删改)又是一年梨花开“我的家在那棵老梨树下,春天里梨树上开满了洁白的花,花 开花落,我渐渐长大,长大后我还是那梨乡的娃”儿时的这首歌 谣,至今还萦绕在我耳边。我的家乡河北魏县,是一

14、座有花有水的小城,小城的花是梨花, 水是漳河水、黄河水。这里四季分明,景色宜人。清明时节,20万 亩梨花竞相绽放。这座有着千年历史的小城,也迎来它一年中最娇艳 的时刻。万亩梨花香雪海,踏春赏花正当时。走啊,叫上几个知己好友, 一起去赴一场梨花的盛宴。徜徉在乡间小道,放眼望去,浩瀚的梨园就是没有尽头的白色 海洋。大片的梨花,就像一朵朵飘浮在半空中的白云,一树树舒展白 玉般的容颜,向天边蔓延开去。低头细瞧,一朵朵的梨花,有的含苞 欲绽,有的昂首怒放,缀满虬曲的枝条。那花蕊或浅黄或淡紫,又有 几柱嫣红自然点缀。空气清新,微风吹来,花瓣摇曳起舞,疑是雪纷 纷,却有清香来。阳光透过层层叠叠的花枝洒下来,

15、拈一羽花瓣在唇 间,思绪也随梨花飞扬。“粉淡香清自一家,未容桃李占年华。”在不知不觉里开花, 在悄无声息里绽放。置身梨花树下,几十亩梨花在眼前缓缓铺开,一 树一树开得正好,粉红的桃花、金黄的油菜、碧绿的麦苗点缀其间。远处,清澈的河水恰如一抹蓝色丝带,淙淙流水,幽幽花香,在蓝天 白云的衬托下,俨然一幅浑然天成的水墨画。如织的游人,有的兴致 勃勃观赏梨花,有的坐画舫、乘快艇,享受花与水相交融的乐趣梨花开时,也是梨农们最繁忙的季节,他们忙于给梨花授粉、 浇灌,面带微笑忙碌着、劳作着,和梨花一样,站成春天里一道亮丽 的风景。梨花清纯高洁,秀而不媚。梨乡的人们憨厚善良,聪慧能干。 他们辛勤的汗水洒遍了家

16、乡的每一片土地,一步一个脚印创造着自己 的新生活。“游千年古县,逛梨乡水城,赏万顷梨花”,勤劳善良的梨 乡人,春天用洁白的梨花迎接远道而来的朋友,秋天用黄澄澄的梨子 召唤远方的朋友前来品尝。细细咀嚼梨花的美,不仅仅是姿态,还有内在的精神。年年岁 岁,它们坦然地开着,助推一方经济的繁荣,帮助乡亲们走出一条“致 富路:那一棵棵梨树从小树苗到粗壮大树,从长出枝丫到开花,到 秋天结出果实,不仅赏心悦目,还能让你唇齿留香,生津清肺。但我 还是更喜欢那一树树如雪一样洁白的花朵、那一抹沁人心脾的芳香一 一在我心里,这些胜过了千山万水的风景。“长风响梨叶,秋光遍原埠”,这诗句说的就是魏县鸭梨。魏 县鸭梨个大、

17、皮薄、核小、肉细、汁多,酥脆可口。身为梨乡人,这 也是我引以为豪的事情。这些年,我目睹了魏县的巨大变化。漫步城区,宽阔整齐的马 路两旁,幢幢高楼雨后春笋般拔地而起。城市建设的宏伟蓝图正徐徐 展开,一座秀美、宜居的园林化小城呈现在人们眼前。如今,行走在 这座美丽的小城中,时时处处可以感受到花与城相映,人与景共美。李宁人民日报14 .第一段回忆儿时的歌谣,有什么作用? (3分)15 .请赏析下列句子(4分)大片的梨花,就像一朵朵飘浮在半空中的白云,一树树舒展白 玉般的容颜,向天边蔓延开去。“粉淡香清自一家,未容桃李占年华。”在不知不觉里开花, 在悄无声息里绽放。16 .联系上下文,说说对第段画线句

18、子的理解。(3分)17 .文章抒发了作者怎样的情感? (3分)18 .课文驿路梨花处处开和本文的标题又是一年梨花开 有异曲同工之妙,请分析其妙处。(3分)阅读下面文字,完成下面小题。八、名著阅读(7分)19 .阅读海底两万里选段,回答问题。但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色 的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都 被弄得昏花看不见了。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了,受伤了,死了,最后 给我们让山地方来,溜入水中不见了。A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的 一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。(1)文段A处的人物是_

19、o(1分)(2) “这次战斗”指小说中哪个精彩片段?请简要叙述该片段的 故事情节。(2分)20.阅读下面海底两万里节选内容,完成题目。两个船员,遵照船长的嘱咐,走上来帮助我们穿这些不透水的、 沉甸甸的衣服;衣服是用橡胶制成的,没有缝,可以承担强大的压力, 不受损伤。应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。上衣和裤子是连在 一起的,裤脚下是很厚的鞋,鞋底装有很重的铅铁板。上衣全部由铜 片编叠起来,像铁甲一般保护着胸部,可以抵抗水的冲压,让肺部自 由呼吸;衣袖跟手套连在一起,很柔软,丝毫不妨碍两手的运动。有人说,科幻小说就是让科学插上想象的翅膀。请从“科学”和 “想象”的角度,结合上面的片段中对“水下服

20、装”的介绍,谈谈你 对这句话的理解。(4分)九、作文(50分)阅读下面的文字,按要求作文。欣喜、惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的 破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现都会 让你欣喜、惬意。每当欣喜、惬意之时,必然会引发你的联想和思考。请你任选一个角度,自拟题目,写一篇作文。要求:内容健康积极;表达真情实感;除诗歌外,文体不 限;不要套写、抄袭;不要出现真实的地名、校名和人名;不 少于600字。七年级语文参考答案1 . (1)k d ng k 6 ix i r a o (2)发源 广袤2 .何人不起故园情凭君传语报平安杨花榆荚无才思弹琴复长啸草树知春不久归无案牍

21、之劳形 将军百战死 壮士十年 归3 .示例:(1) “再看不见”是眼睛注视之下,没有发现;“再找不 着了”,说明作者在父亲的背影消失之后仍在不停地寻找,表现了他 恋恋不舍的心情。所以定稿后的句子更富有表现力。(2) “一直”表达了作者当时只顾沉浸在自己的悲苦情绪中,完 全没有注意到母亲的严重病情,事后想来无比悔恨的心情。所以定稿 后的表达效果更好。4 . (1) “孝”的上部是个两手趴着的老人,下部是个“子”,表 示子孙搀扶(背)老人,对父母尽心奉养(2)乌鸦离巢念反哺(3)岳飞尽了孝道。他奔赴战场是因为母亲的教诲,谨遵母命, 而且是正确的命令,这是孝;岳飞投身前线,是为了挽救人民于水火, 有国才有家,这是“孝”的更高境界。(4)开展“孝文化”演讲比赛开展“孝心”主题手抄报评比 评选“最美孝心少年”等。5 .律诗 绝句6 .白描 比喻 动静结合7 . C8 .商好与贤己者处/赐好说不若己者9 . (1)没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳,没有官府的公文劳累身 心。(2)所以说真正的君子必须谨慎的选择自己处身的环境啊。

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