《五年级上册美术导学案-第十二课 青花瓷 ︳湘美版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册美术导学案-第十二课 青花瓷 ︳湘美版.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级上册美术导学案第十二课青花瓷I湘美版一、教学背景本节课是五年级上册美术课的第十二课，主要内容是讲解青花瓷的历史背景和 特点，同时通过绘画实践提高学生的绘画技巧和审美素养。二、教学目标1 .了解青花瓷的历史背景和特点；2 .了解青花瓷的制作工艺；3 .提高学生的绘画技巧和审美素养。三、教学重难点重点1 .青花瓷的历史背景和特点；2 .绘制青花瓷的基本构造。难点3 .青花瓷的绘制方法；4 .色彩运用。四、教学过程1 .导入引导学生思考什么是青花瓷，并请学生观察身边的青花瓷或通过图片展示的青 花瓷。询问学生青花瓷的特点是什么。2 .讲解1.青花瓷的历史背景和特点-青花瓷是中国的一种陶瓷，经过数
2、百年的发展，成为中国古代陶瓷艺术的代 表。-青花瓷因为它的颜色清雅、线条流畅、造型精美、图案新奇而受到世界上众 多艺术家的青睐。-青花瓷采用青色与白色的配色，十分讲究线条的流畅度和比例的协调性，表 现出高超的绘画技巧和艺术成就。2 .青花瓷的制作工艺-青花瓷的制作工艺十分繁琐复杂，需要经过多道工序，包括采土、制泥、开 坯、雕刻、烘干、上釉、装饰、烧制等过程。3 .实践1 .请学生准备好绘画工具和素描本，观察身边的青花瓷或通过展示的图片进行 绘制。2,授课教师可以提供一些青花瓷的基本构造和绘制方法，引导学生进行绘画实 践。3 .在学生完成绘画作品后，让他们在课堂上进行展示和讨论，分享自己的绘画 体验和感受。五、教学评价1 .绘画作品的评价：评分标准包括构图、线条、色彩运用等方面。2 .学生思考活动的评价：评价学生对青花瓷的理解和掌握程度，包括学生的表 现、思维方式、语言表达等方面。六、教学扩展1 .继续进行青花瓷绘制实践，加强学生的绘画能力；2 .带领学生进一步了解中国传统陶瓷的文化内涵；3 .让学生学习更多绘画技巧，丰富他们的绘画技能。