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1、小学体育二年级体育队列队形左右转弯走教案课次：14教 材 内 容1、队列队形：左右转弯走2、投掷：双手体前向前抛实心球教 材 重 点走步认真，自然，内外侧同学能协调配介本 课 教 学 目 标1、培养学生行走的正确姿势2、培养学生投掷的正确姿势；3、培养学生不惧困难、敢于展示自我，学 会与他人合作的良好社会适应能力。本 课 重 占 /、 领 域运动参与V运动技能V身体素质心理健康时间教学内容与要求教与学的方法、措施次数预计问题与处理方法组织形式、场地布置2课堂常规：1、体育委员集合整队并报告人数2、师生问好3、检查服装和器材4、宣布本课内容及要求要求：服装整洁，精神状态好预计问题：刚上课 学生的
2、注意力不集 中处理方法：教师用 言语进行引导* * * * * * * * *12沿规定路线与转弯处进行练习：1、教师讲解示范左（右）转弯走的方法和 要求2、学生认真听讲并体会3、将学生分组练习4、教师观察学生的练习情况并及时鼓励学 生坚持到底5、其他小组的同学为正在跑的小组加油喝 彩10次预计问题：走步不自然处理方法：教师加强指导练习15绕标志物练习：1、教师讲解练习方法和要求2、学生认真看老师示范和听老师讲解3、学生认真跟着老师练习4、教师口令引导学生进行练习5、将学生分小组进行练习6、在学生练习的过程中教师及时巡视并指 导纠正学生的错误动作7、同组之间相互观察相互学习15次预计问题：转弯
3、配合不协 调处理方法：采用内侧学生 用右手搭着外侧学 生的肩膀行进8向前抛实心球练习（设置一定高度，抛过线 练习）：1、教师边讲解边示范2、学生认真看老师示范和听老师讲解，并 进行模仿练习3、讲解高质量抛球的标准4、教师口令引导学生进行练习5、学生练习的过程中教师及时巡视并指导 纠正学生的错误动作6、伴之间相互观察相互学习10次预计问题：学生参与不积 极处理方法：教师及时调动 学生练习的兴趣5放松活动课堂小结宣布下课1、示范领做徒手放松操，深呼吸放松2、学生在教师的语言引导下进行深呼吸放 松3、点评本课的学习情况4、听老师点评并思考5、师生道别、归还器材预计问题1：学生 对本课学习重点不 明确处理方法：诱导学 生明确本课重点 预计问题2：学生 自觉归还意识不强 处理方法：教师加 强督导* * * * *场 地 器 材篮球场L块、口哨个负 荷 预 计平均心率148次/分练习密度46%心理负荷较低课 后 小 结负 荷 曲 线 预 计