小学体育人教一~二年级第二部分教学内容与实施建议体育教案队列队形.docx

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1、队列队形教师:王翼 班级:1年级1班教学内容:1、复习队列队形中位置的转换;活动性游戏:“快快集合”、2、学习原地的转向“向左转” “向右转”“穿过小树林”。教学目标:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯。3、培养学生对体育课的兴趣和爱好及克服困难的精神。教学重点:动作整齐并且反应比较较快。教学难点:队列整齐,动作一致。教学方法:形象化、游戏化,教师示范和找同学做示范。学情分析:一年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣与积极性,模仿能力 强,喜欢在老师的带领下进行活动,但是他们的注意力较差,自控能力较差,生 性好动,活泼开

2、朗,爱表现自己,课堂组织纪律性较差、情绪变化较大,喜欢竞 争。某些学生在体育课上过于激动,偶尔表现的忘乎所以,针对学生的这些特点, 我在教学中主要以示范讲解诱导为主,以多样的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。 教具准备:小标志筒;及跳绳。教学过程:顺序教学内容场地教师活动学生活动次数时间强度准 备 部 分一、课堂常规:1、体委整队、师 生问好、检查服 装。2、宣布课的内容 和任务。二、准备活动:1.慢跑两圈2、小型徒手操。3、小游戏; “快快集合”组织:X X X X XX X X X XX X X X X X X X X X 四列横队, 体操队型 绕小篮球场 慢跑两圈1、教师语言要清晰。2、教师

3、讲解课堂要求 和任务。3、教师带领学生一起 做游戏。4、教师讲解徒手操的 动作和要求。5、师生一同练习。1、学生站成 四列横队。2、要求学生 快、静、齐。3、学生认真 听讲看示范。4、学生精神 饱满。112110小基一、队列队形复习:1、小游戏;“快快集合” 四路纵队,四列横 队,及四路纵队变组织:X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X游戏:分成1、教师讲动作方法 和要领。2、教师做正确的示 范。3、教师个别指导。1、学生认真 听动作方法 和要领。2、学生练习。3、分组练习。3418中本 部 分二路纵队2、变换队形;3、学习原地的转 向(向左,向右转) 重点:

4、动作自然, 协凋准确。难点:重心刖后稳 定,节奏一致。 二、游戏: 穿过小树林;四个组,看 哪一组小朋 友又快有整 齐 分成四组, 各横排1,2 报数,进行 练习再比 赛。原地转向: 用通俗易懂4、找好学生做表演。1、教师讲解游戏方法 和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜4、动作一致, 精神饱满。1、学生认真 听游戏方法 和规则。2、学生练习2-310中规则:1、必须站在起跑 线后,口令发出后 后才能起跑。2、不得碰到下树, 如碰到扶起后才 能其跑。的方法讲解 示范后找学 生演示再全 班练习。游戏:教师 发出口令后 绕过标志筒 跑,到有跳 绳的地方跳 3下返回跟 下一个小朋 友击掌,下 一个小朋友 出发。负。和比赛。结 束 部 分一、放松;二、小结;三、归还器材,下课1、教师总结本次课的 情况。2、归还器材,下课。1、认真听讲 情绪饱满。2、归还器材, 下课。12小场 地 设 计八个小标志筒 跳绳教 学 回 顾

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