20222023学年华师大版体育与健康七年级上册 2.2 田径类运动的基本技术 教案30.docx

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1、短跑;(2)重点:途中跑的正确姿势难点:发展快速跑能力教 学 目 标1:学生能记住途中跑的正确姿势的具体要求,懂的跑成直线的重要性2: 65以上的学生能在快速跑时做到头正。眼平视;颈放松,不耸肩,眼看前方跑直线3:通过练习,培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐4:学生练习密度为 5-8次/人顺序内容达成领域 目标学生活动次教法指导组织要求及预感个人 见情 景 导 入1:课堂常规 2明确学习目标3:学生又体育委 员带领练习400米 4:徒手操建立良好 的师生关 系和学习 氛围学生能按 要求练习1;体育委员整 队2:师生问好3:见习生随堂 听课1:,明确要求2:听口令练习 学生按要求练 习

2、数13591:指定集合地点2向学生问好 宣布课的内容 检查服装,安排见 习生1:体育委员带领练 习2:鼓励指导学生练 习教师示范讲解练习早早聿早早早聿早 早早早早早早早早 早早早早早早早早 早早早早早早早早四例横队练 习练习图形如下:增力1 习掂 锻炼情 景 展 开1:快速跑1:语言激 发学生练 习兴趣2要求学生 能自我摸 索1:学生能了解 途中跑技术2:回答教师的 提问3:模仿教 师的练习4:学 生分组练习并 能互评1:教师提问:a跑 成直线的重要性是 什么2:快速跑的锻炼价 值有那些3:学生能创造性的 练习:a原地摆臂练 习b高抬腿走30m c30m快速跑教师提 示“看谁脚落地声 音轻”教

3、法:1教师讲解动作要 令及要求,并适当 示范。指挥学生练习2:组织学生练习3:观察和巡回指导O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O学生 跑是 观察2技巧(复习)*1:培养学 生的观察 能力和模 仿能力2:要求学 生能解决 学习中的 问题1:学生回忆技 巧练习的动作 要领2:学生自己练 习注意保护自 己3接受教师指 导,提高表现 力5-91教师讲解练习要 求2教师巡视点拨3分组评定练习效 果4:对学生的成绩给 予评定学生有小组长带领练 习学生 的身 应有 了解情景结束及评价1:在愉悦 的气氛中, 使学生在 生理和心 理得到放 松2:能客观 评价1:闭好双眼, 展开丰富想象 2能自评互评 3师生再见1-31导入情景2:小组组织自评3归还器材师生再见学生成四例横队练习场地器材操场负 荷1:密度:32%2:平均心率:125130次/分课学生的素质要进一步提高1:跳绳后2:立定跳远10次记录

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