部编版三年级语文下册19.《剃头大师》同步作业设计.docx

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1、部编版三年级语文下册19.剃头大师同步作业设计一、看拼音写词语。loo hu ban ji bi hua xiong di gai bian yan ji八在括号里填上适当的量词。()木尺()头发()熊皮一()剃头大师()剃刀()电灯泡三、比一比,组成词语。执( )否(丸( )歪()形()摸()刑()漠()四、连一连。监督有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。冤家新颖符合时势潮流。发誓察看并加以管理。耿耿于怀一般指仇人,或者死对头的意思O时髦庄严地说出表示决心的话。五、读一读,用划横线的字造句。我剪掉几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜,越修越糟,一些头 发越剪越短,甚至露出了头皮。六、文中写了作

2、者的表弟小沙的两次理发经历,现实生活中你理过发吗?有什么感想或感受?试着写一写。七、快乐阅读。捐枪的生活(节选)叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育,所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来,那时据枪的生活 倒是颇有兴味的。我们那时候据的是后膛枪,上了刺刀,大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮 匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来,俨然是个 军人了。我们平时操小队教练、中队教练,又操散兵线,左右两旁的伙伴离得特别开,或者直立预备放,或者 跪倒预备放,或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候,胸、腹、四肢密贴着草和泥土,有一种说不出来的

3、快感。待教师喊出“举枪放!”的口令的时候,右手的食指在发弹机上这么一扳,更是极度兴奋的举动。有时候我们练习冲锋,斜执着上了刺刀的枪,一拥而前。不但如此,还要冲上五六丈高的土堆;土堆 的斜坡很是陡峭,我们不顾,只是脚不点地地往上冲。嘴里还要呐喊:”啊! 啊!”宛然有千军万马的气 势。谁第一个冲到土堆的顶上,就高举手里的枪,与教师手里的指挥刀一齐挥动,犹如占领了一座要塞。1 .“我们”当时的装束是怎样的?请你用“”在短文中画出来。2 .短文第四自然段描写了 “我们”()的场景。A.整理装束 B.练习打枪 C.练习冲锋D.练习队列3 .结合画线句子,你体会到了 “我”当时怎样的感情?4 .读新闻,回答问题。近年来,我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜:仰卧起坐只 能做3个,200米跑着跑着就晕倒了为了强化学生的身体素质,很多学 校采取了一系列措施,例如每天校园体育活动1小时,认真落实“三课、两 操、两活动”。请你写几句宣传语,呼吁同学们都来参加体育活动。L画:腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。2.C3 . “我”有自尊自信的民族情感。4 .例:同学们,身体是革命的本钱,只有身体健壮,我们才能好好学习,将来为建设祖国做贡献。所以, 让我们从现在开始动起来,好好锻炼身体吧。

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