《浙江省丽水市小学语文二年级期末高分预测提分卷详细参考答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省丽水市小学语文二年级期末高分预测提分卷详细参考答案解析.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二年级语文期末试卷密封线密封线-由新 - 一照卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、1我会读拼音，写词语。chun tian tian ye tao hua da shuV 11111
2、11 一 11 11Y911111111 !V 111111“ 一 1111 Y911111111 !you ju IT wu zhi shu bi zhiT1 1 1 111“ 一 11 11Y911111111 !T1 1 1 111“ 一 11 11Y911111111 !二、积累运用2、用V给加点字选择正确的读音。（1）小芳用扫（s3o sao）帚扫（s*o sao）地。（2）奶奶用小扇（shn shan）子为我扇（shn shan）风。（3）尽（即jin）管天气很冷，但我还是尽（jin jin）量早晨出去锻炼。（4）我正在喝（h巨he）水，忽然街上传来喝（h巨he）彩声。3、把词语补
3、充完整。（）（汝口洗 （）（）图强 恋恋（）（） 晶莹的（）（）（）（）地歌唱 （）（）的小鸟4、1按要求写一写。1 .股（写出同偏旁的字） 2 .毛茸茸（ABB式） 3 .摇摇晃晃（AABB式） 4 .愤怒（形容生气） 5 .兴高采烈（形容高兴）6 .悲伤（形容难过） 5、把下面的字按要求分类，填序号。想劈熬炖怕衫刺裳（1）品艮火有关的字：（2）跟衣服有关的字：（3）品艮刀才;关的字：（4）跟心理有关的字：6、在方框内填上恰当的标点符号。（1）啊苍苍茫茫的原始森林我们祖先的摇篮（2）学发光吗白天它觉得这主意不好晚上它又觉得这主意不错7、我会填空。狼吞（）咽 （）飞（）舞（）弓之（）害群（）（
4、） 如（）得（）（）小（）鼠三、语言扩展8、按要求完成句子练习。1 .大象有一对大耳朵。（改为比喻句）2 .蜘蛛织啊织，足足忙了不到一个星期，才织完那条长长的围巾。（修改病句）3 .只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词造句）9、按课文内容填空答卷。（1）儿童散学，忙趁 放纸莺。（2）不知细叶谁裁出，o（3）春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，家门，奔向 o去春天。4 4） 我, 称, 美, 可入画。各,. 浓，齐，共繁荣。（5）我的 铅笔，是大森林的 o我的,有,有，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动四、阅读与理解10、阅读短文，并回答问题。靠自己小蜗牛问妈妈：妈妈，为什
5、么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？ 妈妈说：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以需要这个壳的保护！小蜗牛又问：毛虫姐姐也没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈笑着说：因为姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊！小蜗牛刨根问底：可是蚯蚓弟弟也没有骨头，也爬不快，更不会变成蝴蝶，那他为什么不用 背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈耐心地回答道：因为蚯蚓弟弟会钻地，大地会保护他啊！小蜗牛哭了：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。妈妈安慰他说：所以我们有壳啊！我们不靠天，不靠地，我们靠自己！1 .文中小蜗牛一共问了 次问题？用在文中画出说明蜗牛背壳原因的句子。2 .
6、照样子，写词语。例：又硬又重 又（）又（）又（）又（）3 .根据短文内容填空。毛毛虫靠 保护自己；蚯蚓靠 保护自己；蜗牛靠 保护自己。4 .不靠天，不靠地，我们靠自己！ 读了蜗牛妈妈的话，你有什么想法？五、书写与运用11、口语交际数学课上，忘记带尺子了，想跟同桌借尺子用一用，我会跟同桌这样说：12、作文书写评价：卷面书写认真、整洁。习作展示。同学们，你一定接触或了解过很多植物。你最喜欢的植物是什么？给人家介绍一下吧。要求：题 目自拟，语句通顺，不少于300字。参考答案与解析1、【答案】春天田野桃花大书 邮局未幽植的笔直【解析】略2、【答案】(1) sao的(2) shan shan jin j
7、io(4) he he详解本题考查多音字的辨析.(1)扫，5。释义：1、用笞帚除去污秽。2、消除；消灭“ 3、尽;全部。4、掠过。5、描画.6、祭扫。疝)释义：扫帚(zbou)比笞帚大蜘地工具.多用竹枝才战扫帚：saozhou,扫地的工具，多用竹树成扫地：siodi,用扫帚清扫地面.(2)扇，shin释义：1、摇动生风的用具。2、功脚主体部分的形状像扇的装置。3、像门扇的东西 4、量词.用于门、窗等.s丽释义：1、摇动扇子或其他薄片.加速空气流动.使生风 2、用手翼工3、同嘴”.扇子：shrnizi,一种摇动袪梯用具.扇风：shrni feogf摇扇生的风.(3)尽，j昭义：1、完. 2、达到
8、限.3、终结；结束.4、全部使出.5、蝎力悔人6、死亡.7、所有的.&副词. 皆；都；光；只.jin释义：L力求避眼限.2、介词.引进范围的极限，表示不得超过；表示把某些人或事物放在最先的位置上.3、用 在方位词语前面，表示达到了最大限度 尽管：jinguiin.表示让步，先承认新事实.后引起转折,下文往往有“但、但是、然而”等词呼应.尽量：jinliang,达到最大限鼠(4)喝，bE释义：吸食液体或流质食物.b辨义：徐I悔.y辨义：声音撕哑、噎塞.喝水：hesbul,为维持生理需求，补充水分.喝彩：becfiif (动)大声叫好.【答案】碧空奋发不舍汗珠大声快乐【详解】本题考直补全词语和词语
9、搭配.蚓11洗：蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴帆奋发圄强：振作精神,努力奋斗，谋求强盟恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开.示例：晶莹的露珠 快乐地歌唱 可爱的4鸿【答案】 腰肚脑 亮晶晶 白花花 绿油油 叮叮咚咚 干干净净 红红火火 火冒三丈 暴后剑雷 气冲冲 高高兴 兴 眉开目映 心盛怒放 伤心欲绝1g帼大哭 闷闷不乐【解析】5、【答案】 【详解】 相茬字的分类.想的部首是：心, 劈的部首是：刀, 熟的部首是：小, 炖的部首是：火,故与“心理有先故与“刀先故与“火有先故与“火有先怕的部首是:衫的部首是:剌的部首是:裳的部首是:故与“心理有关衣,故与“趣”有先U,故与“刀有关衣，故与“
10、衣有先(1)故跟火有关的字：。(2)故艰衣服有关的字： 。刀有关的字：。(4)跟心理有关的字：。6、【答案】！【详解】本题考直标点符号的运用.“啊俵示感见 后面使用感叹号，“苍苍茫茫的原始森林后面TSS停顿，使用逗号我们祖先懒篮是时原始森林的赞美,语气强烈后面使用反号.“学发光町是疑问句，后面使用问号，咱天它觉得这主意不好后面停顿，使用逗号晚上它又觉得这主意不错向子陈述语气完缘 句末使用句号.7、【答案】虎龙凤惊鸟之马鱼水胆如【解析】8、【答案】 大象有一对像扇子似的大耳朵 蜘懒则织，足足忙了一星期，才织完那条长长的围巾. 她多才多艺.既会后螺 也会唱毗【解析】略9、【答案】归来早 东风 二月
11、春风似剪刀 冲出 田野 寻找神州中华LljJll民族 情谊 奋发 彩色 精灵 彩色梦境水果看季节风【详解】 相考直课文内容的识记.；境“归M东的国骅写.；境春就的写.找春天讲述了春天到来时，孩子们寻找酸碘兴奋情景.注意野“寻”的正确书写.（4）神州谣是一首篇硝4脚内容丰富的歌谣，以恢宏的气势，漕美了中华民族历史悠久,文化灿烂，山川壮美，风景如画，表达了中华儿女吩望祖国统一,为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿皂 注意“州”族”官的正确书写.（5）彩色的梦是高洪波作的一削博诗，靛婕T智惠 童心.注意精境的正确书写.10、【答案】H1的身体没有曾8的支槿，只能超，又出不快,所以禄饮个壳的保护!【小题2】【小
12、题3】 天空趣 壳【4费4我们做任何事情，不能依赖S!）人，自己的事情要自己干.【解析】【小题1】本题考查文章内容理解和找关键句从第a的小蜗牛问妈妈。第段的“小蜗牛又问和第段到小蜗牛刨根问底何知，小蜗牛问了三次 从第段的“因为我 们的身体没有骨骼的支撑，只能料 又出不快.所以需要这个壳的保护！何知，蜗牛背壳的原因./JW本题考查仿写词语.又（）又（）的词语有：又细又长、又白又胖.又红又急 又大又圆./JW本题考查文章内容理解.从第的“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能料又出不快.所以需要这个壳的保护！”，第段的“因为姐姐能变成蝴 蜻 天空会保护她啊！和第的烟为蚯蚓弟弟会钻地，大地会保护他啊！何
13、知.毛毛虫靠天空保护自己，蚯蚓靠大地保护 自己，蜗牛靠壳保护自己.【小题4】本题考查理解句子含义.通读文章可知，小蜗牛一直在问自己的妈妈，为什么蝴哪1蚯蚓不用背壳，妈妈告诉小蜗牛，因为他们有天和地的保护，蜗牛 没有保护，只能靠自己背着壳，因此告诉我们无论做任何事，都不能依赖别人，自己的事情自己做.11、【答案】请问我可以借你的尺子用一下吗？我忘记带了.首先认真演详解本题考查语言组辘力.干，可知毁想SII人借东西，首先用礼貌用语，例如：清嘛婕等41鸵用语；另夕陵使用商量的语气，还频.如：我忘记带尺子了，想借你的尺子用一下，可以借给我吗?12、【答案】例文:我最喜欢的植物我最喜欢的植物是公园里的荷
14、总直日清晨，公园，我就闻到了海炎淡的清香味 我立即向荷梯边跑去，频荷花已经开了不少了.有的荷花的 肚皮圆圆的,饱胀的马上要破裂似的.白荷花在这些荷花之间绽放出来，荷花挨挨挤挤的，不留一点空随 我被碘醉了，似 乎自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣服，随风陶k蜻蜓K过来告诉我清早飞行的快乐，小鱼游过来告诉我昨夜做的美梦中午，太阳照得小河的水都成温的了.可是荷花不怕视它为小鱼遮挡直日的炎机过了一会儿，我才记朝在看荷花 呢！啊！我爱荷花，我爱大自然的风景！详解】本题考查踊作文习作要求写T4自己最喜欢的植物，只有自己空欢，才能写出真情实感，所以我们靖之前，先思考一下自己最喜欢的植物是 什么？为什么喜欢？它看起来长什么样子？闻起来有什么样的味道，它在邨个季节生长得好？这些都可以写进习作电写的时 候可以适当用一些比喻砌人的修辞手法，让文章更生动.标题：自拟，如：我最喜欢的植物、荷忘 月素 兰根 仙人球等.开头：开门见山，直接告诉大家，我最喜欢的植物是什么.中间：可写植物的样子，植物的生长特点，什么季节什么时候最美？如荷花是在亘季盛开，初秋周零，还可以写植物闻起来的 味道是怎样的？你喜欢的植物除了观赏以外,还能吃吗？只要你想到的特点都可以写一写，但是写的时候要注意描写时要有一 定的顺序，语句要通顺 结尾：总结全文，抒发情感，表达喜爱之情.