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1、数据库基础教学大纲课程名称：数据库基础课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：64计划学分：4先修课程：无选用教材：数据库基础，迟丽娟、余宁、张继旺主编，2023年，电子工业出版社教 材。适用专业：本课程可作为既可用作大学本科、专科计算机及相关专业数据库课程的教学 课程，也可用作数据库领域技术人员的参考课程。课程负责人：二、课程简介本课程是编者多年从事数控机床教学和实训的经验总结，集中体现了通过实训操作培养 和提升技能的教学理念。用项目化编写体系，从数控加工工艺分析、编程指令、计算机自动 编程到机床的实际操作训练.以典型零件的工艺分析和编程为重点，面向学生，既注重基础 知
2、识的积累，又强调实际操作技能的培养。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识数据库系统概述、关系数据库、数据库设计、SOL基础 应用、SOL高级应用、索引和视图、存储过程和触发器、 安全管理。L2问题分析数据库技术是目前计算机相关行业中发展最快的技术之 一，已经广泛应用于各种类型的数据处理系统之中，了 解并掌握数据库知识已经成为对各类技术人员和管理人 员的基本要求。H3设计/开发解决方案结合大量数据库开发项目的数据库制作与管理实例，详 细讲解了数据库原理与应用要点。保证了学生能够学好 知识点掌握实际的操作技能，同时培养数据库开发实践 能力。H4研究L5使用现代工具数据库系
3、统H6工程与社会学会将数据库基础技术应用于实际生产和社会服务中， 为社会做出贡献。M7环境和可持续发展L8职业规范L9个人和团队学会个人发展和团队合作,提高个人和团队的综合素质。H10沟通学会礼貌且有效的沟通和表达，与客户、同事和上级保 持良好的沟通和协作。M11项目管理1 .学会进行项目管理和组织，包括项目计划、进度控制、 质量管理等。2 .学会进行风险评估和管理，提高项目成功的概率和效 率。M12终身学习1 .学会进行自我学习和自我提升，不断提高自身的专业 水平和创新能力。2 .学会进行终身学习和职业发展规划，不断拓展职业领 域和发展空间。MU!、课程教学内容注：“课程教学要求”栏中内容为
4、针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具 体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三 档分别表示为“H” 或。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程 与所对应的专业毕业要求条目不相关。章节名称主要内容重难点关键词学时类型1数据 库系 统概 述任务1数据库系统 任务2数据库管理系 统任务3数据模型(1) 了解数据库系统的组成及体系结 构。(2) 了解数据库管理系统的主要功能 和组成。(3)能够理解数据间的联系和实体间 的联系。4理论+ 实操2关系 数据 库任务1关系代数任务2关系数据库设 计基础(1) 了解关系运算。(2)能够描述表之间
5、的关系。(3)能够对关系模式进行分解。8理论+ 实操3数据 库设 计任务1数据库设计基 础任务2创建和使用数 据库任务3创建和使用表(1) 了解数据库设计步骤。(2)理解需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计。(3)能够创建和使用数据库。(4)能够创建和使用表。10理论+ 实操4SQL 基础 应用任务1操作语句任务2数据查询任务3 SQL程序设计基础(1)能够使用SOL语句创建数据库和 表。(2)能够使用SOL语句进行数据查询。(3)能够使用SOL语句进行程序设计。10理论+ 实操5SQL 高级 应用任务1高级查询 任务2事务处理 任务3游标(1)能够使用S0L进行高级查询。(2)能够进行事务
6、处理。(3)能够使用游标。8理论+ 实操6索引 和视 图任务1索引任务2视图(1)能够创建和使用索引。(2)能够创建和使用视图。8理论+ 实操7存储 过程 和触 发器任务1存储过程任务2触发器(1)能够创建存储过程，使用存储过 程的参数。(2)能够创建和使用触发器。8理论+ 实操8安全 管理任务1账号和角色 任务2备份和还原数 据库(1)能够创建服务器的登录账号。(2)能够创建数据库的用户，并能关联到账号。(3)能够备份数据库。8理论+ 实操五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重(%)备注1期末成绩期末考试大作业50百分制，60分为及格2平时成绩实践14次40优、良、中、及格、
7、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议(-)学习方法建议1 .依据专业教学标准，结合岗位技能职业标准，通过案例展开学习，将每个项目分成多 个任务，系统化地学习。2 .了解行业企业技术标准，注重学习新技术和新方法，根据教材中穿插设置的相关实例, 对已有技术持续进行更新。3 .进行练习和实践，提高自己的技能和应用能力，加深对知识的理解和记忆。(二)学生课外阅读参考资料数据库基础，迟丽娟、余宁、张继旺主编，2023年，电子工业出版社教材。七、课程改革与建设本课程在系统介绍理论知识的同时，还以“任务引入”“知识准备”“
8、项目总结”等栏目 丰富内容。1 .实例丰富本课程结合大量的数据库制作与管理实例，详细讲解了数据库原理与应用要点，让学生 在学习过程中潜移默化地掌握数据库制作与管理技能。2 .突出提升技能本课程中的很多实例本身就是数据库开发项目，经过作者精心提炼和改编，不仅保证了 学生能够学好知识点，更重要的是能够帮助学生掌握实际的操作技能，同时培养数据库开发 实践能力。3 .技能与思政教育紧密结合在讲解数据库开发专业知识的同时，从专业知识角度触类旁通引导学生提升相关思政品 质。4 .项目式教学，实操性强全课程采用项目式设计，把数据库理论知识分解并融入一个个实践操作的训练项目中, 增强了本课程的实用性。平时对学生的考核内容包括出勤情况、学生的学习成果、课堂讨论等方面，占期末总评 的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。制订人签字：教研室主任签字：院部负责人签字：修订时 问：年月日