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1、离骚课后练习题及答案学完了离骚这篇课文,为大家整理了课后练习题及答案,希望 同学们都练习下。一、填空题1 .长太息以掩涕兮,O2 .亦余心之所善兮,o3.,彳面规则而改错。背绳墨以追曲兮,4.制美荷以为衣兮,, 苟余情其信芳。1 ., 长余佩之陆离。, 唯昭质 其犹未亏。6 .民生各有所乐兮,?7 .屈原,名,字 o其代表作主要有等。8 .离骚全诗主要以主子公余,的 构成。它接受和 手法。9离骚,按东汉班固的说明,即 的意思。10 .楚辞是由(朝代)代(姓名)所辑录的、及后人仿写的作品,因这些诗歌 故名为,楚辞,。二、选择题11 .注音,说明全都正确的一项是()A.太息:叹息。骞:jian讲:
2、su,进谏B.谣诬:zh,造谣诽谤。曲屯:tn,郁闷。M宅像:chjC.淹死:突然死亡。溢k鹫:猛烈的鸟。D.兰皋:gao,有兰草的水边。同步练习二:1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.彳宅僚(ch ch)方衲(ni)港死(k)B.攘诟(gu)美荷(zhi)岌岌(jj)C.鹫鸟(zh)方圜(hun)兰皋(go)D.谣逐(zhu)罹难(j)杂糅(ru)2.下列没有通假字的一句是()A.余虽好修娉以情羁兮,骞朝谛而夕替。B.憧郁邑余佗僚兮,吾独穷困乎此时也。C.何方圜之能周兮?夫孰异道而相安。D.进不入以离尤兮,退将复修吾初服。3 .默写原文语句,回答下列问题。(1)诗人不只是为自己鸣不平
3、,而且以博大的胸怀,对人民寄予了深 厚的怜悯的语句是。诗人怨恨楚怀王昏耳贵糊涂,轻信谣言的语句是 o继而指斥那班奸佞小人违反规则,追随邪曲,为了顺适人意,不惜歪 曲真理的语句是 O O(3)诗中体现诗人要坚持美与善的志向和坚决信念,至死不渝的诗句 是,?4 .多用兮,字是楚辞的形式特点之一。”兮,字通常出现在三种位置上, 各有不同的作用。第一种是在一个完整的意思之后,有感叹的意味;其次种是在一句话末尾,表示语意未尽,需待下句补足;第三种是表示一个句子中间的延长,不行读断。把下列句子归类,将序号填在相应的横线上。A.鸾鸟凤凰,日以远兮。B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。C.步余马兮山皋,邸余车
4、兮山林。D.驾青虬兮骏白螭,吾与重华游兮瑶之E.步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。F.怀信佗像,忽乎吾将行兮。属于第一种的有:。属于其次种的有:属于第三种的有:。阅读屈原的涉江部分段落,回答56题。余幼好此奇服兮,年既老而不衰,带长铁之陆离兮,冠切云之崔嵬。被明月兮佩宝璐。世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。驾青虬兮骏白螭,吾与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食玉英,与天地兮比寿,与日月兮齐光。哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘。5 .选出与例句中加点字用法、意思相同的一项()例句:旦余济乎江湘A.料大王士卒足以当项王乎? B.在乎山水之间。C.浩浩乎如凭虚御风,不知其所止。D.有朋自远方来,不亦说乎!6 .
5、下列句子词类活用现象不同的一项是()A.李牧连却之B.粪土当年万户侯C.驾青虬兮骏白螭D.吾从而师之7 .下面对诗歌理解有误的一项是()A.诗人用服饰的奇妙、高洁,比方德行的高洁和志向的远大。接受 了比的手法。8 .本段交待了屈原涉江的缘由,即世溷浊,而莫吾知,的楚国现实。C.重华即古代的明君舜,该句表现了屈原”贤臣择主而事峭勺思想, 并反衬出现实中楚怀王的昏庸。DJ登昆仑兮食玉英义同离骚中“夕餐秋菊之落英T承接上文的 被奇服,驾青虬,结重华,游瑶圃等,不仅为我们塑造了一个崇高的 艺术形象,而且制造了一个奇妙的志向世界。阅读屈原的九歌湘夫人一诗的前三节,回答89题。帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。
6、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。登白殖兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮频中?譬何为兮木上?沅有苣兮澧有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺水漫。8 .对这三个诗节解说有误的一项是()A.帝子,指湘夫人,在神话传闻中她是古代帝唐尧的女儿,女子古 代也可以称子。BJ与任期兮夕张向的意思是等待良辰美景的到来,傍晚时分,我 已装扮停当。C.其次诗节的后两句是说,鸟为何翔集于频草中?网又为何挂在树 梢上?DJ思公子兮未敢言,的意思是眷恋夫人啊,我朝思暮愁。9 .对这三个诗节赏析有误的一项是()A.洲渚、秋风、水波、木叶、香草等自然意象组成了一幅洞庭秋景 图,并传达出一种萧瑟的色调,正因此,增加了湘君的悲
7、愁。BJ目眇眇,示意着那只不过是一种幻想罢了,湘夫人并未真的驾临OC.从登白殖兮骋望7思公子兮未敢言7荒忽兮远望,等诗句可以看 出湘君寻湘夫人的一往情深的期盼。D.这首诗与湘君是姊妹篇,表现了湘夫人对爱情的渴望和因久 候恋人不到产生的惆怅落寞的心情。阅读屈原贾生列传,回答1013题。屈平疾王听之不聪也,谗谄(说人坏话,巴结奉承的人)之蔽明也, 邪曲(邪恶不正派的人)之害公(公正的好人)也,方正之不容也,故忧 愁忧思,而作离骚。离骚者,犹离忧(遭遇忧患。离,通罹,遭 遇)也。屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作离骚,盖自怨生也。其 文约,其辞
8、微,其志洁,其行廉。其称文小而其指(通”旨)极大,举 类迩而见义远。其志洁,故其称物芳。其行廉,故死而不容。自疏濯 淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游于尘埃之外,不获世之滋垢,嚼然 泥而不滓者也。推此志,虽与日月争光可也。10 .说明文中加点的词。方正:,穷:,信:,约:,微:11 .屈原写作离骚的缘由是:O 12离骚叫勺含义是:o 13.用自己的话概括本段的大意.答案:l.D 2.A 3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 怨灵修之浩荡兮, 终不察夫民心固时俗之工巧兮,彳面规则而改错 背绳墨以追曲兮,竞 周容以为度 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔 虽体解吾犹未变兮, 岂余心之可惩)4.A、FB、EC、D5.B(提示:相当于介词,于,)6.A(提示: A是使动,其余是意动)7.A(提示:接受了象征手法)8.D(提示:公子, 是男性)9.B 10.品德端正窘况忠诚简洁含蓄11.屈平疾王听之不 聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁忧思, 而作离骚12.离骚者,犹离忧也13.介绍了离骚的写作缘由 和艺术特色上一篇:离骚课后同步练习题下一篇:2022小学四班级专题教化教案教学安排最新