《部编版（五四制）七年级上学期语文 第六单元自测（附答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版（五四制）七年级上学期语文 第六单元自测（附答案）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版（五四制）七上语文第六单元自测1 .名句默写。（1）僵卧孤村不自哀，O（2） ,我言秋日胜春朝。（3）何当共剪西窗烛，o（4） ,山入潼关不解平。2.下列表述正确的一项是A.皇帝的新装作者是希腊的安徒生，代表作有卖火柴的小女孩丑小鸭。B.女娟造人选自神话故事新编，女娴是神话传说中造人、补天的神。C.赫耳墨斯和雕像者的作者是丹麦的伊索，他善讲寓言讽刺权贵。D.穿井得一人选自列子，此书内容多为民间故事、寓言和神话传说。3 .依次填入下列括号内的关联词，最恰当的一项是（1）大地上（）有了人类，女娴的工作（）还没有终止。（2）雕像者回答说：（）你买了那两个，这个算添头，白送。（3）这故事适用于那
2、些爱慕虚荣（）不被人重视的人。（4）这故事适用于那些打败过大人物，（）被小人物打败的人。A. （1）因为所以（2）因为 （3）也 （4）还B. (1)如果就C. (1)虽然却D. (1)即使就（2）由于（2）假如（2）除非(3)还(3)而(3)但(4)但(4)去U(4)而4 .下列句子有语病的一项是A.许多年以前，有一位皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。B.街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。C.接着一阵疲惫不堪的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。D.狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。5阅读下文，完成下列四小题。宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：吾穿井得一人。有闻而
3、传 之者：丁氏穿井得一人。国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：得一人之 使，非得一人于井中也。求闻之若此，不若无闻也。（1）本文节选自先秦杂家代表著作，此书由战国末期的（人名）集合门客共同编写而 成。 解释下面句子中加点的词语。i溉汲 ii国人道之一 (3)下列翻译不正确的一项是一A.常一人居外：经常一个人住在外面。B.吾穿井得一人：我家打井得到一个人。C.有闻而传之者：有一个听闻前来做宣传的人。D.得一人之使：得到一个空闲的人力。(4)这个故事告诉我们的道理是o 6.阅读下文，完成下列问题。齐人攫金昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。适鬻(yu)金者之所，见人操金，因攫(ju6)
4、其 金而去。吏捕得之。问曰：人皆在焉，子攫人之金何？ 对曰：取金之时，不见人，徒见金。(选自列子)注释清旦：清早。衣冠：穿好衣服，戴好帽子。(1)下列句子中加点词语之字的用法不同的一项是一A.清旦衣冠而之市B.适鬻金者之所 C.子攫人之金何D.取金之时 用现代汉语翻译下面句子。对日：取金之时，不见人，徒见金。 用成语来评价这位攫金者的言行是比较恰当的。7阅读下文，完成下列六小题。皇帝的新装(节选)当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员一一其 中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家 伙正在以全副精神织布，但是一根
5、线的影子也看不见。您看这布华丽不华丽？ 那两位诚实的官员说，陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！ 他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。这是怎么一回事呢？ 皇帝心里想，我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚 蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我所遇见的一件最可怕的事情。哎呀，真是美极了！ 皇帝说，我十二分地满意！于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到口 跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝 一样，他们也说：哎呀，真是美极了！ 他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做
6、成衣服，穿着 这衣服去参加快要举行的游行大典。这布是华丽的！精致的！无双的！每人都随声附和着。每个 人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还 封他们为御聘织师。第二天早上，游行大典就要举行了。头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上 的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作是在把布料从织布机上 取下来，用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说： 请看！新衣服缝好了！皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东 西似的。他们说：请看吧，这是裤子！这是袍
7、子！这是外衣！这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样， 穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的一一这也正是这些衣服的优点。一点儿也不错。所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。现在请皇上脱下衣服，两个骗子说，好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。 他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的一一这就是后裙。皇上在镜子面 前转了转身子，扭了扭腰肢。上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！ 大家都说，多么美的花纹！多么美的色彩！ 这真是一套贵重的衣服！大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上
8、去参加游行大典！ 典礼官说。对！我已经穿好了，皇帝说，这衣服合我的身吗？于是他又在镜子面前把身子转动了一下, 因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中 托着空气一一他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：乖乖！皇上的 新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！谁也不愿意让人知道自 己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过 这样的称赞。可是他什么衣服也没有穿啊！ 一个小孩子
9、最后叫了出来。上帝哟，你听这个天真的声音！ 爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！他实在没有穿什么衣服啊！ 最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百 姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：我必须把这游行大典举行完毕。因此他摆出一 副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。(1)根据意思写出文中相应的词语。i使人听后非常惊讶、恐惧，多指社会上发生的坏事。ii对别人的言行应和、追随，多用作贬义词。(2)联系上下文，说说下面句子中加点内容的表达效果。这两个家伙正在以全副精神织布，但是
10、一根线的影子也看不见。 难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？ 这一句运用了的修辞手法, 既反映了皇帝当时的心理状态，又刻画出了他的形象。(4)皇帝选了一群特别圈定的随员一一其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣去看布料的原 因是：(5) 皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞一句中，这样的称赞具体指代的内容是： (6)为什么最后小孩子说了真话？下面分析正确的一项是一A.因为大臣们怕被人认为是不称职或愚蠢的人而被革职。B.因为老百姓怕别人说自己愚蠢，所以不敢说真话。C.因为小孩天真无邪、无私无畏，所以敢于说真话。D.因为大臣们和老百姓们为了维护皇帝的尊严不便说真话。8.阅读下文，完
11、成下列问题。烛安徒生有一支很粗的蜡烛，它清楚自己的价值。我的生命源于蜡，是用模子铸成形的！ 它说道，我的光比别的光都亮，燃的时间也更长一 些。我的位置应该在有罩的烛架上，在银烛台上！那样的生活一定很美好！ 油烛说道，我不过是油烛罢了，在一根签子上浇成的烛。我不能 总是这样，我常自我安慰，我总比一根小细烛要好一丁点儿。它们只经过两次浇浸，而我要经 过八次，所以我这样粗。我知足了！诚然，出身于蜡而不是油脂要高贵、幸福得多，可是谁都知 道，这个世上的位置并不是由自己决定的。您在大厅里的灯罩里，我留在厨房里，不过那也是一 个很好的地方。全家人的饭菜都是从那儿来的。但是还有比饭食更重要的东西！ 蜡烛说道
12、，欢宴！你看欢宴时的辉煌，和自己在欢宴中放 出的光辉吧！今天晚上有舞会，不一会儿我和我的家人便要去参加了。话刚说完，所有的蜡烛便被拿走了。不过油烛也一块被拿走了，夫人用娇巧的手亲自拿着它, 把它拿到厨房。那儿有一个小男孩手提着篮子，篮子里装满土豆，里面还有一两只苹果。这都是 善良的夫人给这个穷苦孩子的。再给你一支烛，我的小朋友！ 她说道，你的母亲要坐在那里工作到深夜，她用得着它！她的小女儿在一边站着。在小女儿听到峰U深夜这几个字的时候，她高兴地说道：我也要待 到深夜！我们有舞会，我会戴上大蝴蝶结的！她的脸多亮啊！那么欢乐！没有蜡烛光能比孩子眼里闪出的光更亮！见到她这副样子，我真幸福！ 油烛想道
13、，我永远不会忘记，我肯定永远再也见不到了！ 于 是它被搁进篮子，盖起来。小男孩带着它走了。现在我去哪儿？ 汕烛想道，我要到贫苦人家里去，那里连一只铜烛台恐怕都没有。而蜡烛 要插在银烛台里，看着那些最高贵的人。为最高贵的人照明该是多么美啊！我命中注定是油烛而 不是蜡烛！(A)油烛来到了穷苦人家。一个寡母带着三个孩子。上帝赐福给那位善良的夫人！她送给我这些东西。母亲说道，这是一支很好的烛！它可以 一直燃到深夜。烛被点燃了。，呸呸！它说道，她拿来点燃我的火柴，气味刺鼻！在富人家里，是不会用这些来款待 蜡烛的！那边的蜡烛也都点燃了，烛光射到了街上。这时音乐响了起来。那边开始了！ 油烛想。它想着那个富有
14、的小姑娘闪亮的面孔，比所有蜡烛都要明亮的面孔。 那个情景我再也看不到了！这时，贫苦人家最小的孩子进来了，这是一个小姑娘。她搂着哥哥姐姐的脖子，她有一件很 重要的事要讲，所以必须悄悄地说：“我们今天晚上一一想想看！一一我们今天晚上吃热土豆！她的脸发出幸福的光亮，烛光正射在她的脸上。她脸上露出的欢乐和幸福，和富人家的小姑 娘一样。那边的小姑娘说：我们今天晚上有舞会，我要戴上那个红色的大蝴蝶结！吃热土豆也 那么重要吗？ 油烛想道。这边的小孩也同样这么高兴！ 它打了一个喷嚏。就是说，它啪啪地响 了一下。再多的动作，油烛就做不到了。桌子摆好了，土豆也吃掉了。哦，味道多美哟！真是一顿节日的美餐。然后，每人
15、还分到一 只苹果。最小的那个孩子念起了一首小诗：好上帝，谢谢你，你又让我吃饱了！阿门！说得多好，妈妈！ 小家伙喊了起来。你不必问，也不必说！ 母亲说道，你心中只想着让你吃饱的好上帝吧！孩子们都上了床。每人得了一个吻，很快便都睡着了。母亲坐着缝衣，一直缝到了深夜，为 了挣钱养活他们和她自己。富人那边烛光闪闪，乐声悠扬。星星照着千家万户，照着富家也照着 穷人，同样明亮，同样慈祥。这真是一个十分美好的夜晚！ 油烛觉得。真不知道蜡烛在银烛台里是不是更舒服一些。要 是我在燃尽以前能知道该多好！(B)它想到了两个同样幸福的孩子，一个被蜡烛照着，一个被油烛照着！注释小细烛：也是油烛。在丹麦做普通油烛，要在稠油脂里浸好几遍，但在做小细烛的时候, 只浸一两次。(1)根据文章内容，把下面的表格填写完整。油烛穷人家一只铜烛台恐怕都没有蜡烛富人家小女孩戴上红色的大蝴 蝶结(2) 星星照着千家万户，照着富家也照着穷人，同样明亮，同样慈祥这句话中两个同样写出了