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1、大班健康优秀教案及教学反思健康总动员一、教学目标1 .了解生活中的有害物质，并掌握拒绝危害健康的方法和技巧。2 .了解人体的五官、五脏和身体组成，掌握简单的人体保健知识。3 .明确健康的概念，认识到健康对人们的重要性。二、教学内容1 .认识生活中的危害物质：烟、酒、毒品、塑料袋、急转弯等。2 .五官、五脏以及身体的构造，包括肠道、骨骼、齿齿、皮肤等。3 .健康常识，如常见疾病的预防、保健养生等。三、教学方法L探究式教学法。4 .讨论式教学法。5 .贴近生活的教学法。四、教学过程1.生活中的有害物质1 ）课前问卷调查让孩子们做一份问卷，了解他们生活中是否有接触过危害健康的物质。2）探究生活中的危
2、害物质通过课堂上、网上、图书馆等途径，让孩子们调查了解常见的危害物质，并讨论 它们的危害性以及如何拒绝。3）拒绝危害物质的技巧通过模拟情况，让孩子们学习拒绝有害物质的方法和技巧，如说不、别勉 强了、我拒绝等。2 .人体的构造和保健1）五官、五脏以及身体的构造通过模型、幻灯片等展示，让孩子们学习人体的五官、五脏以及身体的构造。2）保健知识让孩子们学习保健知识，如如何正确刷牙、正确蹲姿和坐姿等。3 .健康知识1 ）健康的概念让孩子们了解健康的定义、健康的标准以及健康对人们的重要性。2）常见疾病的预防让孩子们学习常见疾病的预防方法，如多喝水、多吃蔬菜水果、适当运动等。五、教学反思2 .本课程的亮点本课程采用探究式、讨论式以及贴近生活的教学法，能够使孩子们在轻松愉快的 氛围中学习健康知识，并掌握正确的保健方法和技巧。3 .存在的问题及解决本课程让孩子们在课堂上学习和讨论有害物质和健康知识，但需要在家长和教师的共同努力下，让孩子们在生活中实践所学的知识，才能达到更好的效果。