《苏教小学美术二上《8小挂件》5教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教小学美术二上《8小挂件》5教案.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
通过欣赏这组图片，让学生感受古今中外工艺大师制作的装饰物的美感。 看完这组图片后教师再提问：“你们还知道有哪些其他的小挂饰吗？ ”这 个时候，学生会回答出很多，譬如，手链、脚链、风铃等等（2）第二组图片A 各种纸挂饰（风铃）B 吸管挂饰（项链、校牌）C 各种材料的挂饰（糖果纸、巧克力、纽扣、瓶盖等）。这组图片都是学生用各种材料制作的小挂饰。通过这组挂件的欣赏，让他们知道在自己身边有很多不起眼的材料 都能通过我们灵巧的双手把它们变成各种美丽的挂饰。（三）课堂练习制作前，让土生自主选择：是一个人单独制作小挂件，还是两个人做，或者是几个人合作。想选择手边的哪种材料来做。还要提出制作要求:（1）有创意，跟别人不一样。（2）注意剪刀运用的安全性。在制作过程中，教师巡回辅导，指点学生不会做的时候可以问同学或问 老师，相互探讨解决问题的方法，帮助他们解决困难。（四）作品展示交流教师提出：“同学们，我们可以把自己做的小挂件送给好朋友或者老师, 也可以挂在墙上来打扮我们的教室J这时，教师把自己的挂饰送给最有 进步的几个学生，和同学们一起装饰教室。（五）小结拓展教师提出问题：让学生思考：用什么方法进行展示？再让学生课后制作 一些与众不同的小挂件举办一个小小挂饰展。教学反思: