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1、广州市第二届高等学校教学名师遴选指标体系（本科部分）AA评选项目分值A 内容1.教师风范5政治立场坚定，积极实施素质教育；师德高尚，爱岗敬业、关爱 学生、教风端正、教书育人、为人师表；严谨笃学，富有创新协 作精神。2.教学能力与水平学想内容 教思与若10遵循教育规律和人才成长规律，教育思想先进，符合时代要求； 教学内容安排合理，条理性强，符合认知规律；理论联系实际， 注重学生综合素质和能力培养；能及时把国内外教改成果以及学 科最新发展成果引入教学，信息量大，达到国际同类课程水平。学术方去 教艺与自10注重学思结合，注重因材施教；课程讲授能激发学生的学习兴趣， 培育学生的主动精神和创造性思维；积
2、极开展教学方法研究与应 用，科学、合理、有效使用现代教育技术，效果好，有自己研制 的多媒体课件；注重知行统一；中文授课部分使用普通话。学革成先 教改与就15主持过重大教改项目，在教学内容、教学方法改革方面取得突出 成绩，做出重要贡献，获得市级以上奖励；发表多篇高质量的教 改教研论文或出版具有一定影响的教改教研专著。学果 教效10教学效果好，主讲课程在全国同领域内有较大影响；形成独特而 有效的教学风格，在省内起到示范作用；学生评价优秀。材设 教建5自编、主编高水平、有特色、版本新的教材，获市级以上奖励。3.教学梯队 建设与贡献15自觉指导和帮助中青年教师不断提高教学水平，重视教学队伍建 设，作为
3、课程主持人或主讲教师对形成结构合理的教学梯队、形 成本校该领域教学的历史她位做出重要贡献。科研与术平 4.学究学水科研 能力10主持或承担多项高级别科研项目，科研成果多，获市级以上奖励 （特殊学科的，酌情考虑）。学术 成就10出版多部科研专著或发表多篇高质量的科研论文，科研成果的学 术意义或社会经济效益大。学术 地位5具有高尚的学术道德，学术造诣高，在同领域具有较高学术地位 和知名度。5.外语水平5具有宽广的国际视野，外语交流能力强，有用外语发表的学术论 文，能使用外语讲授课程知识要点（特殊学科的，酌情考虑）。带格式的：字体：（默认）方正小标宋简体，（中文） 方正小标宋简体带格式的：字体：（默认）方正小标宋简体，（中文） 方正小标宋简体