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1、2023年广东省初中学业水平考试模拟卷语文本试卷共8页、18小题、满分120分。考试用时120分钟。一、积累运用（30分）1. （io分）默写。（1）水何澹澹，o （观沧海曹操）（2）杨花落尽子规啼，o （闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白）（3）潮平两岸阔，o （次北固山下王湾）（4） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（天净沙秋思马致远）（5） ，思而不学则殆。（论语十二章）（6）夜上受降城闻笛中表现征人满怀愁绪，思念家乡的诗句是：，o（7） ,崔九堂前几度闻。（江南逢李龟年杜甫）（8）还有地里工作的农夫，o （春朱自清）2. （4分）根据拼音写出相应的词语。（1）明月zhuang shi了你的窗子
2、。（2）夏天也有夏天的性格，热烈而cu guang。（3）从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河liliz台i muo（4）这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪，若不是miao shou du de, 便确是经过锤炼的语言精华。3.下列句子中加点的词语使用最恰当的一项是（）（3分）A.为了更好地促进家庭教育促进法落地，广州市民政局主办的社会组织公益创投活动专 设了青少年服务类别，关注并支持为困难家庭子女、社区边缘青少年教育赋能。B. “艺术冬令营”将为学生带来许多精彩内容,助力众多莘莘学子收获高品质艺术学习体验。 C.利用植物和动物的有机废物或生物质生产氢气，是未来替代化石能源不
3、言而喻的方法。 D.新年到来之际日光明媚，繁花似锦,我们在进退维谷间游览羊城，感受春天的气息。 4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.国际交流日益频繁的今天,我们要全面继承和发挥中华文化的传统。（将“发挥”改为“发 扬”）B. “孝”是中华民族的道德之魂孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。（将“不仅”改为“不是”）C.据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设号 召。（“大约”或“左右的”去掉其一）D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到众多学生和家长的欢迎。（把“普遍”调到“欢迎”前面）5.班级举
4、行“君子自强不息”综合性学习活动。请你完成以下任务。（10分）任务一:探寻自强不息精神内涵天行健，君子以自强不息。-周易乾卦古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拨之志。-苏轼晁错论 君子求诸己，小人求诸人。-论语卫灵公 故天将降大任于是人也,必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身,行拂乱其所为，所以动心 忍性，曾益其所不能。-生于忧患，死于安乐 阅读上面的材料，从个人角度说说自强不息的精神内涵。（3分）任务二:讲述自强不息人物故事中华文明源远流长，历经五千年生生不息,其根源就在于世代中华儿女自强不息的精 神。人生的棋盘上,如果畏惧行走的艰辛，我们便永远不会抵达目的地。只有以饱满的热
5、情、自强的精神面对障碍，我们才能不忘初心、砥砺前行。自强，就是人生路上的一个个音 符,演绎着强有力的生命乐章。今天，我们就一起来聆听古往今来中华好儿女自强不息的故 事！此环节，主持人设置了以上开场白，请选出下面表述有误的一项（）（3分）A.句为倒置的因果复句。B.句为假设关系的复句。C.句为条件关系的复句。D.句为并列关系的复句。任务三:追寻经典中的自强不息精神在水浒传的具体描写中，作者张扬以天下为己任的精神，蕴含着儒家伦理学派“天行 健，君子以自强不息”的精神。此环节中，主持人出示了上面的材料，请你结合原著情节，谈谈对这句话的理解。（4分）二、阅读（40分）（一）阅读下面的文字，完成6-10
6、题。（15分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琳I环，心乐之。伐竹取 道，下见小潭, 水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为诋，为 屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络 摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来 翕忽，似以与游者相乐。（节选自柳宗元小石潭记） 6、解释文中加点词语的意思。（2分）心乐之（）俶尔远逝（）7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分） 日光下澈，影布石上。【乙】自渴西南行不能百步得石渠民桥其上有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或 倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓，菖蒲被之，青薛
7、环周。又 折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纤余，睨若无穷， 然卒入于渴。其侧之既静，其听始远。皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而麻焉。 风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。（节选自柳宗元石渠记）【注释】渴:指袁家渴，一泉水名。箭:小竹。麻:同“休。休息。8.下列各项中加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.其长可十许步/潭中鱼可百许头B.青鲜环周/如鸣源I环 c.清深多倏鱼/以其境过清D.然卒入于渴/并怡然自乐 9 .请用给文中画波浪线的句子断句。（3分）自渴西南行不能百步得石渠民桥其上有泉幽幽然。10 .根据甲、乙两篇选文回答问题。（5分）甲、乙两文所描写
8、的水各有什么特点?结合具体内容简要概括（2分）（2）甲、乙两文都是柳宗元被贬永州所作，其共同的写作手法是什么都表达了什么情感?（3分）（二）阅读下面的文字，完成题。（10分）（命题热点）（10分）材料一国家速滑馆位于北京市朝阳区奥林匹克公园，是2022年北京冬奥会北京主赛区标志 性场馆，有着绚丽、通透的外观。外墙面由低到高盘旋成22条飘逸的丝带，就像运动员在 冰上划过的痕迹，因此又得昵称“冰丝带”。让我们一起去领略“冰丝带”独特的魅力吧！国家速滑馆是目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆。屋面的 索网采用国产高锐密闭索，索网结构平面投影尺寸约198米X124米。研发者首创了复杂张
9、 力结构综合形态分析方法，用钢量约为传统屋顶的曲。这是国产高机密闭索在国内国家级 大型场馆中首次成功应用。国家速滑馆的幕墙是场馆的一大亮点，外立面二层以上为高工艺曲面幕墙系统，由 3360块玻璃单元组成。幕墙玻璃面板采用半钢化双超白双银低辐射双夹胶中空玻璃，每块 曲面玻璃尺寸、弧度都不相同。3 360块独立的曲面玻璃通过机械配合，严丝合缝地嵌入160 根S形钢龙骨打造的框架中。国家速滑馆采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术。采用这项技术，环保是最重要的考 量因素，使用相同数量的传统制冷剂的碳排放量是二氧化碳制冷剂碳排放量的3985倍。二 氧化碳制冷的ODP（破坏臭氧层潜能值）为0,二氧化碳制冷产生
10、的余热回收后提供的70摄 氏度热水可用于生活热水和除湿再生等。与既有体育场馆在硬件运行维护、防疫管理等领域增加技术设备体现“智慧化”不同, 国家速滑馆将场馆打造为拥有“超级大脑”的智慧化场馆，“智慧化”成为覆盖工程建设、 赛事保障、赛后利用等全生命周期的核心关键词。“超级大脑”已接入36个系统，近10万 点实时数据。“超级大脑”作为神经中枢系统连接着速滑馆的视觉系统、听觉系统、嗅觉系 统、呼吸系统、循环系统、动力系统、运动系统。在“超级大脑”的加持下，国家速滑馆是 一个有机生命体，有感觉、会呼吸、有记忆、会思考。材料二物质存在三种不同的相态:气相、液相以及固相。而超临界状态则是气液两相的分界
11、线消失的一种特殊状态。当物质处于超临界状态时，它同时存在液体和气体的性质，也因此 具有许多独特的性质。国家速滑馆正是应用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术，达到了绿色制 冰的目的。在这个技术应用的过程中，二氧化碳是怎样直冷制冰的呢？二氧化碳气体被吸入压缩机，经过机械压缩后跨越临界点成为高温、高压的超临界液 体;高温二氧化碳流体被送入热回收器，流过被冷水包裹的管道逐级降温后最终跌下临界温 度成为液态;通过节流阀膨胀后，液态二氧化碳的温度大幅度降低到-20;液态低温二氧化碳 经过液体循环泵被均匀输送到埋设在场馆冰面之下的蒸发盘管中，通过蒸发给冰面提供所需 的低温。经过研究人员测算，国家速滑馆的二氧化碳制
12、冰系统每年可以节省约180万度电。（选自观察者网）（3 分）1L下列表述与上述材料不相符的一项是（A.材料一主要说明国家速滑馆的独特魅力。B.材料一中画线的句子主要运用作比较、列数字的说明方法，准确突出地说明了二氧化碳跨 临界直冷制冰技术的环保优势。C.国家速滑馆只是在硬件运行维护、防疫管理等领域增加技术设备体现“智慧化”。D.国家速滑馆应用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术，达到了绿色制冰的目的。12 .国家速滑馆的独特魅力体现在哪四个方面?请根据材料一简要概括。（3分）13 .根据材料二，分条概括二氧化碳跨临界直冷制冰的四个步骤，每条不超过20字。（4分）（三）阅读下面的文字，完成1417题。（
13、15分）望北哨所石钟山这是她第一次来望北哨所。望北，她已经很熟悉了。他军校毕业,分配到部队后的第一封来信，地址就写着“望北”。 望北在她的心里如诗如画，再加上哨所，她莫名地会想到某些古诗词，有着大气、苍凉、凄美之 感。他在信中是如此描绘望北哨所的:高原，陡峭的山石，呼啸的山风，洋洋洒洒的落雪自从他去了望北哨所，一切都变得不一样了。有手机却没有信号,他们只能通过信件联 系。冬无哨所和山下邮路不通，到了春天，她会一口气收到他写给她的几十封信。读信的顺序 只能依据邮戳的时间，有时邮戳上的时间也相同，她只能随机拆开一封信。这样读信，时常让她 有种时光倒流之感:前一封信他还在描述哨所上看到的夕阳、界碑、
14、边境线，下一封信又是满 山大雪，茫茫一片了。几十封信,让她恍若在不同的世界里穿梭着。最近一次见至U他,是他探亲休假，他变黑了变瘦了，说话也惜字如金。他解释说，哨所人不 多，消息又闭塞，信息少，大脑的某根神经就沉睡了，话语自然就少了。在他休假这段日子里，他 们见面时话很少,分开时就用短信交流，就像他们又回到了两地。似乎在这时，他才又恢复到以 前的样子:风趣、幽默、刚毅假期快要结束时，两人计划了他们的人生大事。等春节一过,就是两个人的“本命年” 了。他们要在这年的夏天完成终身大事。她对望北充满了渴望，甚至整个西藏对她来说都充 满诱惑。她还学会了一首歌:坐上了火车去拉萨，去看那神奇的布达拉,去看那最
15、美的格桑花 呀。在雪山下他们计划好了，就在秋天，藏北最美丽的季节，雪山脚下开遍了格桑花,她去望 北哨所，他带她去看神秘的布达拉，开启他们的新婚之旅。她终于来了,先是飞到了日喀则，又坐上了长途运输车。公路在悬崖峭壁同盘绕,她果然 看到了一片又一片的格桑花，像怒放的生命之火。她的心也随之燃烧起来，车队在盘山公路 越驶越高，她感到头疼恶心，视线也模糊起来。司机是个老兵，拿中氧气袋让她吸，告诉她，望哨 所的海拔比此地还要高出一千多米。她吸着氧，思绪似乎清晰了一些。当车行驶到海握四千 多米时，她感觉整个人似乎死过了一回。两天之后,车队终于行驶到雪山脚下。大雪封锁了他们的去路,到处都是皑皑白雪。老, 失望
16、地告诉她，望北哨所去不成了。雪消融之时，才是他们上山的时候。山下还是格桑花开的 季节，望北哨所已经提前进入了冬天。她绝望地站在车下，顺着老兵的指引,看到了山顶的一排石头房子那就是望北哨所” 她看见房子外聚集了一排土兵，一起向山下招手。她知道，他一定在人群中。可是她分不清哪 个是他。她想起来了，在他上次探亲时，她为“本命年”买了两条红绸腰带，每人一条。春节后, 她写信提醒他把红腰带系上，红色代表着喜庆、成功、忠勇和正义。她从腰间解下那条红色 的绸带，冲着山上挥舞，在大雪皑皑中,那条红绸带是那么醒目鲜艳。突然，她看到山上人群中也 飘起了一条红绸带，那一定就是他了她再次得到他的消息时,雪已经融化了，
17、一封电报告诉她,他在巡逻路上她终于来到了哨所，只看到了他的墓地。她来了，他却失约了。不，他在履行自己的约定, 永远在望北哨所等她离开望北哨所，她把那条红绸带留在了山上。下山走了好久，她回望哨所时，一切都模糊 了,似乎唯有那条红绸带仍在风中飘舞，似乎是他在为她送行。泪水模糊了她的视线，唯有那一 点红,越来越醒目。（有删改）14 .结合选文，简要分析第段“她”对望北已经很熟悉的原因。（3分）15 .第段写“她”还学会了一首歌,这样写有什么作用?请结合选文简要回答。（3分）16 .你认为选文的主人公是谁?请结合全文说明理由。（4分）17 . “她”为什么把红绸带留在山上?请结合选文，以“她”的身份（用第一人称）回答。（5分）三、作文（50分）18 .根据要求写作。“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带挑灯备考时家人递上的那杯浓 浓的奶茶是亲情的纽带,沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意的微笑、风雨 中的那把小伞这些都是联系真情的纽带。请以“纽带”为话题，写一篇文章。要求：（1）自拟题目;（2）写出真切体验和独特感受;（3）不少于500字;文中不得出现真实 的校名与人名。