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1、六年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。tan fan ao zhou tian ni ql liang bi ming2、下列词语中加点字读音相同
2、的一组是（）A.尽管尽心 B.吞咽咽喉 C.调动调整 D.含糊迷糊hong hu hua ruT wei gud chu ban wei kong3、下面各项字形有误的是（）A.迸射责任制度眼疾手快B.噫亮送葬哀思粉骨碎身【分析】叼慝1】本题考查文章主题握.围第思念和怀念回答BP可.通过对赶年集怫回忆，描写了4时候赶集沿途所见及集市的概况，表现了哦”赶集时的愉快心情.赞美了母亲勤劳、节俭、 献，抒发了作者砥年8跳情.【小题2】本题考查句子菖析.集市像块磁铁”运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了集市对人们的吸引力，反映出人们赶年集时的喜傥心情. 【小题3】本题考查描写作用分析.解答时，怎S括出
3、这段话描写了内容：交代了作者4时悌陵沿途所虱 当时的社会背景及集市的概况；再从其与上下文情节的关系：为下文写集市的热用场面作犍；最后从烘托人物的心借：愉快心啃方面理解其作用即可.【小题4本题考查人物形象分析.结合文中描写母亲的事件及对母亲的语言、动怫写进行分析即可.文中的母亲自己从来不赶集,还不添加衣物，表现母亲勤劳，节俭.瞬非常慈爱：从瞬给我穿大棉袄，让亲给窕钱我晅刷，给费端来热饭.给我暖手等一系列的行 为，表现出母亲是【小题5】本此题考查学生阅读感悟的勤答案不唯只要表明自己的观点雌够说出理由即可.语言组织要准确.如可从这是社会的进步的角度作答.科技发展给掰用来的幸福 生活，簸有了丰富多彩的
4、过年方式，所以我6:珍惜现在的幸福生活.12、【答案】 感念师恩 六年光阴转瞬即逝，分别的时刻就要到来.母校的一切u我们留恋，“但愿人长久，千里共婵肩”，盗们将这段 新的日子永雷心间，让我们将这份深厚的友谊埋在心底，朝着埼的梦场 努力创造出属于自己的一片麻.相信大家会永 远记着我们共同的名字：永远的六TL 例：赠老师：师恩难忘，老师，我永远也望不了您的教海.愿您桃李芬芳，愿您永 远健康！(或增同学：时光的淘洗见证了我们的友谊，让我们友谊长存！)详解】本题考查活动流程策划和口语交际.(1)题目要求顺给出的流程，设计其中一个环节.注意内容设计上避免和前面的追忆往昔二后面的“展望未来”重合学生能设计
5、出符合上述要求的环节，合情合理，即可得分. 开场白艘明确活动的主威 此次班会是毕业前夕的一次班会，主题为“永远的六一班。结合这个内容，可以谈谈对往昔的总体感受,可以谈谈禹别的不舍和留恋，可以祝愿或鼓霸学们为未来继续奋斗，也可以是感谢老I币的谆谆教诲.运用上恰 当的修辞手法，硼础叱.比喻，成者引用适合这个情境的古诗词句子. 临别赠言牡对不同的对象，可以从不同的角度来写.例如同学，可以鼓励他划继续拼搏；例如老师，可以感恩他她的教导.语言表述上可以运用恰当的修辞手法，或者引用名言警句.诗词名句.符合赠送的对象，语句通顺，没有语法错误，即可 得分.【答案】例文:在逆境中成长当幼鹰足够大时，母鹰便将幼鹰
6、赶出希卜，使幼鹰懂得周.相反，若是继续将幼鹰留在洞中，那么将来幼鹰便会在弱 肉强食的自然生态法则中死亡.动物尚且如此 那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长.没有风吹雨打，郛会有 秋实的成熟；没有剌骨的郭l却会有松柏的坚韧.在逆境中，礴人，要多考虑怎样克服困越 强者救积极 的去迎接它，而弱者只会在逆境中变得软弱无徵.酎响了神圣的命运之门.题洛蒂勃朗特的生命辛而又壮丽.像风沙中的仙人掌花 在经历了一次次失败、接受了一次次冷邮源之后.她终于写出了简爱.轰动了文学界；失聪的贝多芬.艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上.用手指1挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章司马迁襁入狱，在狱中忍受宫刑之痛，
7、忍辱负重，硬是顶着巨大的压力完成 了史学巨着史记.我的生活也不是处处都是顺境 当我取得好成绩时，得到的只有欣慰的微笑：这成绩是应该 的当我因考过对手而得意时，迎接我的只会是一盆冷水人外有人，你的成功微不足通”虽然，我们不能和那些名人相比，但是，逆境磨练了我们的意志，簸们变得更i悭强.人的生命，似洪水着岛屿,暗限 难以激起询的浪花.逆境是走向成功的基石，人的生命因槌折而精彩，让我们在逆境中成长吧!【详解】相莽半镰昨工以“在中成长为题，写一篇不少于4M字的作文.你感悟最深的是在什么情况下成长，你有什么成长故事和感悟.横线上可以填逆度 磨炼.呵护，关爱.微笑、困皤词. 写一篇习作，讲自己的成长故事.
8、想想你认为成长过程中最需要什么，什么让你成艮 选择自己印象最深的一次经历去说 明.这是篇写事的作文，要注意族文六要素，想好开头.结尾，做到首尾呼瓦 注翻事例写具体.写生动，写作时要合理 划附用 重点部分要的写，其他部分可略写，还要注意语句要通此 用词要恰当.写作过程中注意运用学到的写作雄, 特8!）是通过语言、动作，神态,心理活动踊市描写刻画人物，同时要注意运用合适修辞手法，用到积累的好词佳句. 开头：开篇中间：写清楚你认为成长过程中最旃+么，什么让你成艮 可选取情，也可以用多件事来写自己的成艮 注意叙事六 要素,注意要详略得当.结尾：总结全文，与开头相呼应，突出主题.C.开辟寄托 钢铸精兵减
9、政D.战壕匍匐 恳切一目了然4、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A.这几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导的高超水平。B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。C.老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下。D.这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。5、词义下列加点词中，解释错误的一项是（）A.状如小狗（形状）B.如许（这么多）C.素不知道（朴素）D.无端（没有缘由）三、非选择题6、句子乐园医生被男孩儿的勇敢震撼了。（改成把字句）小小的礼物，正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。（用划线的词语造句）冬冬紧紧
10、地抱住奶奶说：那也是我最喜欢的铃儿。（把直接叙述改为间接叙述）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）7、1修改病句。李红同学是我们学习的。我们要教室的清洁。妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。8、填上合适的关联词语。我们是为人民服务的，我们 有缺点，不怕别人批评指出。是什么人，谁向我们指出 行。你说得对，我们 改正。四、日积月累9、精彩的回忆（1）,快走踏清秋。（马诗）日暮汉宫传蜡烛，O （寒食）,不知秋思落谁家。（十五夜望月）（2）良药苦口利于病，o （增广贤文）苟利于民，；苟周于事，0 （淮南子）（3）匆匆一文中写道：在默默里算着，八千多日子已经,像 一滴水滴在大海里，我的日
11、子滴在，没有声音，也没有影子。表达了作者对时光流逝的 之情。（4）司马迁说过：人固有一死，或,或。张思德同志是为而死的，他的死是 的。（为人民服务）五、阅读与理解10、古人谈读书盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知 学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之 事。此三者缺一不可。（清曾国藩）【注释】士人：读书人。 恒：恒心。 下流：下等、劣等。1 .文中的此三者缺一不可。的此三者指、 O2 .文中井蛙之窥天，让你想到了那个成语？ o3 .关于读书，韩愈曾说：书山有路勤为径，o杜甫也道：读书破万卷，O颜真卿也叹：黑
12、发不知勤学早，O4 .联系自己的读书体会，说说文中哪些读书方法对你有启发。11、阅读。赶年集厉彦林小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。唱儿歌，赶年集，迎新年，是我美好的童年记忆。我的故乡在沂蒙山区东部，山多岭多，交通不便。农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方 圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受独属于乡村的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。 一入腊月，地里没活儿了，年味就渐渐浓起来，丰收的喜悦挂在乡亲们脸上，见了面格外客气, 嘘长问短。年底时，崎岖的山路上人群熙来攘往，馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在 涌动。小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。春节快到了，不管贫富都要赶年集置
13、办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱，花到最 后一个年集上。在穷乡僻壤，赶年集，是孩子们迎新年的头等大事，多数孩子兜无分文，就是看 热闹。腊月三十最后一个年集，头天夜里又下了一场雪，我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行 前，母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄，父亲从兜里掏出两张五角的新钱，顺手给了我一张，我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲狠狠瞪了父亲一眼，父亲心领神会，又把手里那五 角钱塞给了我，然后拍拍我的头说：去吧，看放鞭炮，隔远点哦。跑出村口，只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长 丝带，清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急，牲畜的叫声、车轮声、笑声、
14、歌声此起彼伏，相 映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着发展经济，保障供给八个大红字，工整厚重， 格外显眼。集市，就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰，地上是薄薄的雪，摊位沿道 路两侧展开，依次摆满小树林，商品琳琅满目，人们摩肩接踵、熙熙攘攘，非常热闹。时近中午，年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋，一个挨一个，大勺小勺叮当响， 各色小吃应有尽有，香味扑鼻。赶年集有规矩：女孩买花，男孩恋炮，婆婆买鞋，老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮，再购对 联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲 不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西也不添。下午
15、快散集的时候，我找到绒花摊。红 绒花是一种纯手工制品，花蕊、花瓣、花叶活灵活现，粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花，在 风中颤动，疲倦地招引着客户。“大爷，我买六朵绒花，三根红头绳！ 我底气十足地说。不还价，两毛！ 卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上，高粱秸像是开满绒花的树枝。望着远处手拿风车纸花的女孩，我心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新 年礼物虽小，但很珍贵，饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟，我 才想起没吃午饭，肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲，从锅里给我端来预留着的 热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的耳朵和手，还心疼地埋怨我回来晚了，饿坏了
16、年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画，又是生活变化、社会进步的缩影。不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的 美好记忆和对团聚的渴望。听着嘛里啪啦的鞭炮声，我仿佛回到少年时代，身穿新棉衣，手捧父 母的呵护与微笑，跑进新年每一缕阳光里（有改动）1 .选文通过对赶年集的回忆，抒发了怎样的情感？2 .品味选文第段画线句子的表达效果。3 .选文第段的描写有什么作用？4 .结合选文内容，说说母亲是一个怎样的人物形象。5 .选文结尾写道：不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。诚然，以往过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙如今新的过年方式已成为主流
17、，网上购物、电话拜年、 抢红包传统的年味在慢慢淡去，有人说这是时代的进步，有人说这是一种发展的退步，结合实际，说说你的看法。六、语言综合运用12、综合性学习。霞飞小学六一班在毕业前夕准备以永远的六一班为主题开一次班会，请你担任此次班会的策划 和主持。（1）请你设计一下班会的程序，写出其中的一个环节。追忆往昔一一（）一一展望未来（2）假如你是主持人，请你为班会设计一段热情洋溢的开场白。（要求：必须恰当引用一处古 诗词或运用一种修辞手法。）（3）临别之际，请选择你最喜欢的一位老师或同学写一条饱含真情的赠言。13、习作在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富
18、。 幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超 越。在经历和体验中，我们长大了。请你以在 中成长为题，写一篇不少于400字的作文。（横线上可以填逆境磨炼呵护关爱等）要求：将题目补充完整；写清楚事情的经过，内容具体，重点突出；有自己的真情实感。不能出现真实姓名、真实地址。参考答案与解析1【答案】摊贩献甜腻凄凉毙命鸿鹄花蓝崛出版唯恐【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“摊贩.熬粥、EL凄、思 鸿鹄、蕊.唯恐溶易写错书写时要
19、注意这些字的笔画、结构.要做嬲荒 正确和美观.【答案】D【详解】本题考查字音，学密境平时要多积黑AJ再 尽管：jin guAn；尽心：jinxln,B项，1： tunyan；咽喉：yaohduBC项，调动：diaodong；调整：tiao zhSng.D项，含糊：banhu；迷糊：mibu.结合以上，故选D.【答案】c【详解】本题主要考查字形.攵为精兵须【答案】c【详解】 相差词都配.a项中“栩栩如生”是形容画作、雕塑中的艺术开缘等生动逼真.就像活的一样.用来形容节目不恰当。B项中“拉帮结派，的意思是组织帮派，搞小集团活动，为贬义词.运用于此处不恰当.D项中“处心积虑”的意思是存i镭新想法.早
20、已有了打算。形容用尽心思地谋划。为贬义词.运用于此处不恰当。【答案】C【详解】 相考t了学例词醐理的辨析.艇平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总缘 素不知道：力不知道，向来不知道“素是一向.向来”的意思.【答案】男孩儿的勇敢把医生屐撼了。你所说，他iAMM习，当腺好.冬紧紧地抱住奶奶说.那也是她最喜欢的铃儿世界上没有几个剧种是岩面具演出的B【详解】略7、【答案】 李红同学簸们学习的好榜样。 倒i型保持教室的清洗 妈妈买的菜有肉、鱼、青菜等等。【详解】本题考查病句的辨析及修改能力.修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺.常见的病句有以下几种情况：A成
21、分残缺；B前 后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；由配不当；F前后重复；G不合逻辑；H句式杂糅；豉意不明。缺少中心词,在句尾加上“好榜样、缺少谓语，改为：制腰网e教室的清洁.不合逻辑，“西nr属于水果，去掉西瓜【答案】 因为所以 如果就不管都 只要就【详解】 相老t潮词.要明确关联词的正确用法.在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系,然后选用正确的关联词语就可以了.仔细阅读句子，第一组里 分句前原示因果关系，所以选择烟为，所以这组关联词.第二组空，分句前示假设关系，所以选择“如果，就”这组关联词.第三组至 分句前后表示条件关系，所以选警不管，都”这组关联词.第四组空，分句前后表示条件关员 所以选择
22、“只要，就”这组关联词.【答案】 何当金络脑 轻烟散入五侯家 今夜月明人尽望 忠言逆用IJ于行 不必法古 不必循I日 从我手中溜去 牡尖上 时间的流里 无奈、惋惜 重于泰山 轻于鸿毛 为人僦I雄 t凄山还要重详解1.此题考查学生诗词的识记.“何当金络脑，快走踏渊出自唐代李贺的马诗，全诗：大漠沙如雪，燕山月似钩.何当金络脑，快走踏清秋.“日宫传蜡烛，轻烟散入五侯家.”出自唐代韩栩的寒食，全诗：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家.”出自唐代王建的十五夜望月寄杜郎中，全诗：中庭地白树栖鸦，冷鬲无声湿桂忘今夜月明人尽望，不知秋思落谁家. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家.“良
23、药甑痢璜，忠言逆用IJ班.2 .此题考查学生对名言名句的识记.摘自元史列传卷五十五意思是：良药参数是带苦味的，但却有利壬台病；而救人从善的语言多数是不太动听的，但有利J于人们改正缺点.“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循1日咄自曲朝刘安的淮南子意思是：就是说只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭1日有硼帼3 .本题主要考查对课文内容的理解记忆能力.解答本靓 融回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充蟠即可.在平时的学习中，我们一定要熟 练掌握课文内容,这样在答题时我们才蔑更准确地写出正确答兔全段：我不知道他们给了我多少日子；但我的手确
24、乎是渐渐空虚了在默默里算高 八千多日子已经从我手中溜去；像牡尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.4 .此题考查学生课文内容的识记理解.课文原段：人总是要死的，但死的意义有不同.中国古时候有个文学家叫做司马汪的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛为人既隘而死，就比泰山还置酰酶卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻.张思德同志是为人 酸屋而死的，他的死黜泰山还要重曲10、【答案】卜礴1】有识【小题2】井底之蛙 【小题3】 学海横苦作舟 下笔如有神 白首方悔读书迟叼图4】文中“有恒的傩对我有很大的启示.我喜欢读书，但缺少恒心，许多
25、书只看一半就扔下了，结果收获6限.以后, 我，要用“有恒”来告诫自己，读书要有恒心，不前半途而废解析小题1本题考查对文章内容的掌握.首先S腰理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再用关键信息进行分析. 结合译文，联系上下文，从句子“盖土人读书，第一要有志 第二要有说 第三要有恒“可知答蒸 /JW本题考查成语的掌握.“井蛙之琉天噫思是：这句话说的就是青蛙招t底看天空，比喻见识短流 与井底之蛙意思相同. 【小题3】本题者宜名人名言默写.“书山有路勒为径，学海程苦作舟，的意思是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船碉L如果你想要在广博 的书山.学海中汲取更多更广的知识勒奋和
26、刻苦是必不可少的.此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈.此句在 增广贤文.读书破万卷，下笔如有神”形容博更群书，把书读透，这谶翔笔下，运用起来就会得心应手.语出唐朝诗人杜甫奉赠韦 运t二十二韵|学早，白首方悔读书迟.“出自唐代颜TlJ!的劝学，意思是：少年不知道与奥勤奋学习，到老了后悔读书少就【小题4】本题考查读书的启示.本文讲了古人读书必须要有志向、有见识 有恒心，这三者缺一不可.结合文章读书的方法，联系自己的读书体会,谈谈你的 启发即可.【点睛】参考译文：士人读书，第T有志向，第二要有见识，第三要有恒心有志向则自己不甘心居于下等；有见识则知道学无止 境，不敢稍有心福就自满自足，像河伯礴
27、，井底之南味,这都是没有见识的人；有恒心、则没有成不了的事情.这三者缺一 府.11、【答案】【4蟠1】 盛年生活的怀念之傲/JW1本句采用比喻的修辞手法，形象生动地写出家乡的集市对人们的吸引力，表达了人们赶集时的喜悦之情./JW1本段文字交代了作者4时候赶集沿途所见、当时的社会背景及集市的概况，烘托了作者赶集的快乐心情，为下文写集市的热用场面做【4曾】母亲是一个冉朝子、勤劳.节俭的人.从她给我里了件又厚又沉的大棉袄，让父亲多给窕五角钱,端来预留着的热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的耳朵和手，可以看出她很疼子；从她纳过年棉鞋，可以看出她的勤劳；从她过年自 己什么新东西也不添，可以看出她的节俭.叼更5这是社会的进步.这是科技发展给我。端来的幸福生活，螃们能够采取多种多样的过年方式，簸们能够享受丰 富多彩的年味