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1、溶液的馥诚性导学素学习目标：1、通过自主学习，了解不同的溶液酸碱性的相关学问，以及两种视察方法的不 同点。2、通过老师的点拨，能知道“溶液的酸碱性和酸碱度”之间的关系。3、通过小组合作，学会用PH试纸测定溶液酸碱度的操作方法。学习过程：1、学问打算(1)凡是能紫色的石蕊试液 都是酸性溶液，并且该溶液 使无色酚醐试液变色；(2)凡是能使紫色的石蕊试液 都是碱性溶液，并且该溶液能使无色酚配试液变;(3)不能使紫色石蕊试液变色，也不能使无色酚酰试液变色的溶液，我们称为溶液。(4)如紫色石蕊试液及无色酚酸等能检验溶液酸碱性的试液，称为酸碱指示剂。 酸碱指示剂能把溶液分为 溶液和 溶液。但不能表示溶液酸
2、碱性的强弱程度。2、自主学习溶液的酸碱性的强弱程度1. 酸碱度：2. 试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。pH值 12 3 4 5 6 7 8 9 1c) 11 1213 14酸性增加中性碱性增加溶液的pH值与酸碱性关系pH=7,溶液呈 ； pH7,溶液呈 , pH越大，碱性越3. pH试纸的运用方法；用 在pH试纸上，然后把试纸显示的颜色与 比照，标准比色卡上相同颜色的pH即为该溶液的pHo【合作探究】【探究活动】一：用PH试纸测定各组收集的溶液酸碱度被测溶液近似pH范围【探究活动】二：阅读教材4142页后探讨：PH与生命活动的关系，测定自己唾液的PH, 了解自己的健康状况.说说酸雨是怎样形成的
3、,它有哪些危害.【分层检测】应知应会1 .溶液的酸碱度用 表示，测定溶液的酸碱度常用,鉴别溶液的酸碱性常用 O某溶液能使紫色石蕊试液呈红色，则此溶液的pH（填“大于”、“小于”、“等于）7,该溶液是无色酚醐显 色,要使该溶液的pH值变大，我们可以实行的措施是 o2 .下列溶液酸性最强的是（）A. pH=O的溶液 B. pH=l的溶液 C. pH=7的溶液 D. pH=14的溶液3 .用pH试纸测定某氢氧化钠溶液的酸碱度，假如先将蒸储水润湿，再把白醋滴 到试纸上，则测得的结果与原氢氧化钠溶液实际的pH比较（）A.偏低B.偏高C.相等D.无法比较达标测评1.我们常见的一些食物的近似pH范围如下:食物橘子 汁四川泡菜牛奶鸡蛋清近似pH范围3.0-4.03.23.663-6.67.68.0则下列说法中，不正确的是 （）A.鸡蛋清显碱性B.胃酸过多的人应少吃四川泡菜C.橘子汁不能使无色酚酸试液变红D.牛奶比鸡蛋清的碱性强4、结合下表中所列物质的pH推断，在下列各组物质中，分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是（）物质酱油厕所清洁 剂血浆牙膏肥皂 水橘汁草木灰 水柠檬汁pH4.81. 77.48.29.23.510.62. 5A.柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B.牙膏、蒸储水、肥皂水C.草木灰、蒸储水、柠檬汁D.橘汁、食盐水、草木灰水