《升国旗（教学设计）【部编版】语文一年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《升国旗（教学设计）【部编版】语文一年级上册.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、升国旗（教学设计）一、教学目标1 .学习认识国旗的颜色、图案、寓意和国旗的用途。2 .培养学生热爱祖国、珍爱和履行自己的祖国和人民的义务感。3 .开展集体活动，增强集体意识和团结协作能力。二、教学内容及时间安排1 .认识国旗教学时间：2课时教学内容：1 .呈现部编版一年级上册语文教材中关于国旗的教学图片和单元内容。2 .师生共同分析国旗的颜色、图案、寓意和用途。3 .鼓励学生自由表达对国旗的感受和认识。4 .学习升国旗仪式教学时间：1课时教学内容:1 .呈现国旗升降仪式视频和图片。2 .分析讲解升国旗的意义和流程。3 .通过模拟升国旗的仪式，让同学们了解升国旗的步骤和要领。4 .升国旗活动教学
2、时间：2课时教学内容：1 .带领学生观看校园升国旗的仪式。2 .精选一些学生表现优秀的同学组成升旗小队，让他们自己组织升旗活动并进 行实践。3,让全班同学参与到升旗活动中，感受升旗的过程和意义。三、教学重点和难点教学重点 学习认识国旗，培养学生的爱国情感和国际观念。 学习升国旗的仪式和步骤，理解升旗的意义。 发扬爱国主义精神，弘扬集体主义精神。教学难点 让学生理解国旗的含义和寓意。 让学生在实践中理解升旗讲究的细节和流程。四、教学方法 图画教学法：通过图画、图片的方式向学生展现国旗的颜色、图案和寓意。 视频教学法：让学生通过观看升国旗的视频，更好地感受升旗仪式的氛围和 流程。 模拟教学法：让学生在模拟升旗的仪式中，体会升旗的细节和流程。五、教学资源和条件教学资源 部编版语文一年级上册教材图片和单元内容。 有关升国旗仪式的视频和图片资源。 学校升旗场。教学条件 一台指乐灯和喇叭。六、教学评价学生评价 学生通过升旗活动的实践，更好地理解升旗仪式的细节和要领。 学生在升旗活动中，锻炼了自己的集体合作和协作能力。 学生对祖国和国旗有了更深入的认识和理解。教师评价 教学目标实现程度。 教学内容的科学性和针对性。 教材教法运用的娴熟程度。 升旗活动中学生表现情况。