《六年级上册英语教学设计-Unit 1 In China Lesson 2｜人教（新起点）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册英语教学设计-Unit 1 In China Lesson 2｜人教（新起点）.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级上册英语教学设计-Unit 1 In China Lesson 2课程目标1 .通过学习本课内容，学生能够了解中国的传统节日一一中秋节，并能够通过 简单的表达方式，表达自己对中秋节的理解和祝福。2 .提高学生的阅读理解和口语表达能力。课前准备1 .PPT或黑板课件。2 .学生电子或纸质版课本英语教材（新起点）六年级上册。教学环节Part 1： Warm-up3 .班级唱英文歌We Wish You a Merry Christmas。4 .通过图片、音乐等形式，引导学生回忆过去的假期，并介绍本课将要学习的 主题一一中秋节。Part 2： Presentation1 .在黑板或PPT上展示
2、中秋节的图片，通过引导学生回答问题的方式，掌握学 生的基本知识水平。2 .学生开始看第二课“人教版六年级上册Lesson 2: Mooncakes and Midautumn Festival”，老师引领学生跟读文章，让学生对中秋节的传统、文化等有 一个总体的认识及感性的了解。Part 3： Practice1 .学生分小组进行对话训练，针对以下情境进行练习：-Imagine and practice the dialogues between a daughter and her father under the situation that will celebrate Mid-autum
3、n Festival with family, daughter will buy mooncakes in the supermarket. What will they talk about?2 .学生完成书本中的两项练习：1）尝试阅读重点词汇，与搭档分组进行词语 比赛；2）阅读短文，填空记忆短文中的正确信息。Part 4： Production1 .将学生分为小组，每组分配一个场景，从中选出一个代表，向全班展示一段 话，表达自己对中秋节的理解和祝福，并能够回答提问。2 .让每组代表先内部讨论，然后再在课堂上进行展示。Part 5： Summary1 .通过本课的学习，学生能够简单地介绍中秋节以及中国的传统文化。2 .帮助学生提高口语表达技巧，培养学生的合作精神和团队意识。课后练习1 .独立完成书本中的作业，包括语法练习、理解回答、写作和拓展等几个部分。2 .适当补充阅读关于中国传统节日的书籍或故事，学习更多中华文化的底蕴。