人教版四年级下册语文阅读理解及答案.docx

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1、人教版四年级下册语文阅读理解及答案(完整版)答问题。第一次真好路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚 子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,所有结实累 累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚 子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想:在你的生命中,有多少第一次值 得你低回口味?有多少第一次使你留下不可磨灭的印象?几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头 还小的鸟蛋以

2、后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子 忽然大叫:小鸟孵出来了!我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,只是 两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇 大。第一次看妻刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等 到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爰它们又甚于那此老鸟。第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次 坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来第一次的经验不六、记叙文阅读。美丽的规则那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本

3、出发,往南端的费菲律普岛 赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导 游是中国人,听到这消息后显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛前一个小 时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上 万的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到 企鹅归巢的时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的 遗憾了。司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云 彩无比的迷人,可是我们都没有心情欣赏

4、或下车拍照,只是担心着一个问题:会不会塞 车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有 汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢 盔,一副耀武扬威的样子。此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南往北开的车何止千 辆!我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依 然行驶得非常顺畅。我们终于开始注意到,对面行驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极 不平衡对称的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。然而没有一个聪明人试图去破坏这样的秩序

5、,要知道这里是荒凉的澳洲最南端, 没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。这 种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐的受到了一种感动,我多么 希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感到了 一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象, 甚至要比后来我们如愿看到的场景暮色之中,可爰的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮 现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻。因为,我从 那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。

6、1 .作者经历的这件事中,情绪和感受不断在变化。请根据内容和提示,填出变化的 情绪和感受。()意夕l一()2 .读短文,完成填空。(1 )短文中极不平衡的车道是指 0(2 )规则之美、人性之美不仅是指 也指。(3 )短文中表示看这个意思而不出现看”的词有3 .短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。4 .读了这篇文章,你受到了什么启发?()A.无论是何时何地都要自觉遵守规则。B.我们在国外的时候一定要遵守交通规则。C.出外旅游要善于发现生活中的美。D .美丽的景观是令人难忘的。七、阅读课内文段,完成练习。呼风唤雨的世纪(片段)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼

7、风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科技术。在20 世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发 明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万 年的总和。人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄一到夜里就 黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话 中用千里眼顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概 谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成 就,真可以用,来形容。1 .阅读选文,完成下列练习问题清

8、单:(1)按照课文内容补充第三自然段的诗句开说说引用此诗句的好处。(2 )你认为千里眼顺风耳腾云驾雾”分别指现代生活中的哪些发明?(3)现代科学技术给你的生活带来怎样的变化?(举一个例子)答案梳理:(1)课文引用此诗句的好处是(2 )千里眼顺风耳腾云驾雾分别指(3)现代科学技术给我的生活带来的变化是2 .请根据上图问题清单中3个问题提问的不同角度连线。问题清单提问角度联系生活提问问题1:引用诗句的好处?问题2 千里眼 顺风耳 腾云驾雾分别指什么?针对写法提问问题3 :现代科学技术给你的生活带来了什么变化?针对内容提问3.读完全文,你也来提一个问题(不能与上面的问题重复),并请说明提问角度, 在

9、选项前打4。问题:提问角度:A内容B写法C联系生活八.课外阅读。( )女儿酷爱音乐。每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。她多想自 己能有一架钢琴不,不,哪怕能摸一摸,坐上去弹一次也好啊!一天,父亲来到阳台,看到女儿在阳台上,十指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩 心事女儿从没见过父亲买过一件像样的衣服,穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿知道应该抑足劲儿学习。她想,将来一定要考上音乐学院,那样,就可以天天弹钢琴To父亲似乎比以前忙了许多,每天很早出去,很晚回来,裹着一身泥灰倒头便睡。日复一日,女儿不知父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发已经再也数不清了 年复一年,五年过

10、去了,女儿考上了最好的高中。父亲去银行取出了存款,一路上沉醉在喜悦中,却不知道背后跟着一双邪恶的眼 睛。他走进商店,来到一架钢琴前。这是一架漂亮的立式钢琴,标价一万八。够了。 他想,于是他叫来售货员。当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,一条被刀划开 的口子凝结了他的笑容。父亲茶饭不思,一下子憔悴了。担忧笼罩着女儿的眼眸。几天后,父亲拿出一样东 西:一块木板,上面贴着厚纸,画着键盘。父亲说:爸爸没用,本来想给你买架真钢琴 的女儿第一次看到了父亲的泪水。爸爸!女儿不知道发生了什么,但她什么都 明白。她坐过去,食指轻快地跳跃在琴键上,周身沐浴着暖暖的旋律,她泪流满面,如痴 如醉。1 .给短文拟

11、一个题目,写在文前的括号。2 .用”画出文中表现女儿酷爱音乐的句子。3 .从第自然段中裹着一身泥灰倒头便睡”,我读懂了 父亲拼命工作的目标是 O4 .父亲为什么茶饭不思,一下子憔悴了 ?5 .女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。你认为女儿不知道什么,又明白 什么?九、阅读短文。美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就 是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜, 吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一

12、片原始森林,看不见 了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着 一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的 师傅太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着 红兜舟的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。1 .比一比,组成词。辉()透()坚()幻()晖()绣()竖()幼()2 .写出下列词的近义词:柔和一()朦胧()仿佛一(一)坚实一(一)3 .我在梦幻里看到了哪些东西?4 .判断下列说法是否正确,在正确的句子后

13、面打。文中的出神,表示看呆了”的意思。()飞龙仿佛进入一片原始森林。中的仿佛一词改为好像名意不变。神奇就是神秘,的意思。()5 .美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下 面,读一读,背一背。词语:句子:十.阅读短文,答问题。父亲的期望打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,父亲常 受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受 到安慰的心交付给了我,希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲自此就不再让我做家 务,只叮嘱我要好好读书。空闲的时候,他便

14、给我讲一些有关伟人的故事一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看着我脚上 的鞋,说:这双鞋太破了,很寒磅,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?我不愿 买,但父亲还是执意要为我买。我呆呆地立着,此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那一片浓重的希 望生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!1 .受到别人的歧视,父亲为什么不自卑?2 .简要写出父亲对我的关心。3 .画横线的句子中的“深切期望指的是o十一、阅读课文片段,完成练习:晚上,当你被逼着上床去休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷 偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗

15、又是你惟一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似 的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩尔会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是 灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,总之,夜的美丽的神奇, 立刻会在你的想像中展开。发明这天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从 无中看出有,从虚中看出实,比任凭他看到的更真切,更阔达,更复 杂,更确实!定都愉快,但却新鲜刺激吏人回味无穷。生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。1 .作者写自己的一些“第一次经历,详细叙写的是哪两次?请各用一个短语加以 概括。2 .第

16、1自然段中,作者既然说柚子树不见得很美,又说却是一幅秋日风情 画,语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?3 第3自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是;在结构上所起的作用是 04 .作者哪次具体经历照应了 第一次的经验不一定都愉快这一句子?5 .文中哪句话对第一次真好作具体的阐释?1 .这是我在()的时候,感受到天窗给了 我唯一的慰藉。2 .用画出文中的我展开丰富想象的句子,这些句子是 句。3 .天窗象征什么?4 .如何理解发明这天窗的大人们,是应得感谢的这一句的含义。十二.阅读下文,答问题昙花昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过。多

17、想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉 我,爷爷(精致 精心)培养了四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷 家。也许是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上,花就开了。下午六点,像一盏(精致 精心)的深红色宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发 出一股清香。真没想到,深红色的花苞(果然 居然)会开出雪白的花。昙花以五分钟一 厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣 全部舒展开时,直径足有二十厘米。原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向 下弯曲着,托着洁白的花朵,每片洁白的花瓣都薄得像纸,光亮透明,它的花蕊是那样的 美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽

18、的花朵好像对着人们微笑,散发出纯正的芳 香,给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是:它的花朵为什么开在叶子上呢?后来, 听爷爷说,昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎,我才恍然大悟。可惜,这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了,时间是那么短暂,难怪人们说 昙花一现啊!昙花虽好,只是开放的时间太短。我们不能做昙花一现的人,而要让我们的青春 永放光彩。1 .联系上下文,解释词语。恍然大悟:O2 .选择括号里运用恰当的词。(精致 精心)培养 (精致 精心)的深红色(果然居然)会开出雪白的花3 .仔细阅读短文第3自然段,再填空。昙花的花苞是 色的,花是 色的;昙花以 的速度开放,当它的花瓣全部

19、舒展开时,直径足有 O4 .昙花的花朵为什么开在叶子上呢?5 .昙花最大的特点是什么?6 .读文章的最后一段,你有什么感受?十三、阅读短文,完成练习。老猫(节选)季羡林我养的第一只猫,就是这个虎子。刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。蜷曲在狭 窄的室内窗台上,活动空间好像富富有余,()它并没有什么特点,就是一只最平常的 狸猫,()但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎 有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎,它从来不怕任何人,谁要想打他,不 管是用鸡毛惮子,还是用竹竿,他从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,就是温柔敦厚的一面。我

20、举一个小例子。虎子 来我们家以后的第三年。我又要了一只小猫。这是一只混沌的波斯猫。浑身雪白,毛很 长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪。虎子则 被终为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反,胆小、怕人,从来没有咬过人,只有在外面 跑的时候才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,一溜烟似的 立即窜入小山的树丛中,半天不回家。这两只猫并没有血缘关系,但是不知道是什么原 因。一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。她自己本来没有什么奶,却坚决的要给 咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它砸自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在想着天福。1 .请用波浪线画出文中描写咪

21、咪外貌的句子。2 .其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。身上有虎皮斑纹,颜色不 黑不还并不美观。”这句话最可能放在文中第一段的 一处?3 .作者先写了老猫 特点,再写老猫的性格特点,其中性格特点突出了两个方面。一是 / 一是 O4 .对这篇文章的情感流露和语言表达,下列说法不正确的是()A .作者语言朴实,娓娓道来。示例翔实可信,情感真挚动人。B.作者抓住了猫的特点甚至名字的由来,表达出他对老猫的喜爰。c.作者主要是想表达对老猫的喜爱,只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。十四,课外阅读理解,认真回答后面问题。天鹅我是在沼泽地里见到它美丽的天鹅。初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动

22、它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽 洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿 滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像 在思索也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的一一高傲、纯洁、娴 静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色,我 总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽 地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅它抬起了它那细长的脖子,眺 望着那深远的秋天的田

23、野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。1 .文中有两个表示看的词语,它们是、O2 .请用横线画出描写天鹅羽毛的句子,再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。3 .我被天鹅的美惊呆了,请用文中几个词语概括天鹅的美。4 .文中在描写了天鹅的美丽后,作者又写了天鹅周围的哪些景物?这样写有什么作用?十五.阅读短文,答问题。深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水 果般的甜沁。含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩 折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散 发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立

24、的北方佳人,(竟竟)然在大山深处隐 藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英 雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来 的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子 里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有 一株高大的深山含笑在我心中晃动起来1 .把文中括号里有不合适的字画掉。2 .庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?3 .结合题目写出文章最后一句话的意思。答案1、1 .偶见柚子树饲养十姊妹。2 .没有矛盾。因为是第一次看到果实丰硕的柚子树,心头充满

25、了喜悦与新奇,所 以,即使景色不见得很美,在作者看来也是一幅秋日风情画。3 .加强语气引起读者思索承上启下(或:过度)。4 .第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。5 .第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜而刺激,使人回味无穷。2、1 .因为谁可以将树上的鸟窝掏了给铁蛋,谁就可以拿到半块焦酥透黄的糕片。2 . B3 .比如摘桑果时被一种叫洋辣子”的毛虫蛰了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打 栗子时被黄蜂将额头蚕出一个大包.5.这句话中蕴含了作者对童年攀树的快乐时光的怀念,以及对童年已逝的伤感和对 故乡的深深怀念之情。3、1 . A2 .盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变

26、化。3 .太阳和月亮 大地上的四极和名山江河花草树木 雨露4 .开天辟地 生命 勇敢 顽强无私4、1 .特别,不寻常2 .V3 .74 .我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。5 .泪珠滚下来。6 .看着/听着/我用力/极力/那大颗大颗的泪珠/5、1 .形容一个人的名誉坏到极点。;在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。2 .这里说的鼻子并不是真正的鼻子;但是苍蝇并没有鼻子3 . B4 .科学家模仿鱼瞟的原理,发明了潜水艇。6、1 .忧心忡忡感动2 .车道的两边,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子规则对人们的约束力人们自觉遵守规则的人性美注视、盯着、注意3 .不越线,不超速,不鸣笛。4

27、. A1 . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 望远镜、手机、飞机 交通更加 便利,缩短了人与人之间的距离;互联网使得人们获取信息的途径更加快捷和迅速。例 如:飞机、高铁和火车的普及使得人们旅游更加的方便,出行更加的便利。问题1:引用诗句的好处? -/联系生活提问问题2 “千里眼”“顺风耳” “腾云驾雾”分赢菽针对写法提问2 .问题3:现代科学技术给你的生活带来了什么变化?/针对内容提问3 .V联系生活 现代科学技术的对社会发展的影响。8、1 .纸钢琴2 .每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。她多想 自己能有一架钢琴不,不,哪怕能摸一摸,坐上去弹一次也好啊!3 .

28、父亲工作很苦很累挣钱给女儿买一架钢琴4 .因为父亲辛辛苦苦攒下来的钱被小偷偷走了,女儿的钢琴买不成了,父亲心里很 难过。5 .女儿不知道父亲辛苦挣钱给她买钢琴,钱被偷走的事。但女儿明白父亲对自己浓 浓的爰,她知道必须努力报答父亲这份沉重的爱。二.阅读短文,答问题。攀在树梢上的童年小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳。当细长的树枝快要承受不住一 个儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的 鸟窝。”这份子很皮。这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给童年的我下的一个 评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁 茂、或遒(

29、qiu )劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午 静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。四月的芬芳被一篮篮地拎回家,看母 亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。我的童年时代,没有快餐,没有超市里的各色零食。馋了,自己朝大自然要。春摘 野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。一次,铁蛋的爸从县城回来后,铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群 份子中间。每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。受不了的,就向铁蛋求讨:”给一点 点,一点点可以吗?谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝

30、:哪个有本事把那 个鸟窝给我,我就给他半块。天呀,半块啊!小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却1 .光辉透明坚强幻想余晖 绣花 横竖 幼小2 .柔美模糊好像结实3 .龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒4 .VVV5 .上游下窜 吞云吐雾 枝繁叶茂红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。10、1 .父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心 交付给了 我。2 .父亲不让我做家务,让我好好儿学习。 父亲给我讲伟人的故 事。 父亲给我买鞋子。3 .我能胜过父亲,更胜过那些嘲笑他的人们。11、1 .被逼着上床休息2 .你会

31、从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到无数闪闪烁烁可爰的星,无数像 山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也 许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰排比句3 .象征儿童通往想像世界的窗口4 .幽默地表现了作者对大人们拘束儿童生活通达的情怀,也表达了作者对天窗 这一神奇事物的向往。12、1.突然明白过来。2 .精致精心果然3 .(1)深红 雪白(2)五分钟一厘米 二十厘米4 .因为昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎。5 .开花时间短,到晚上十点钟就开始萎缩。6 .我们要珍惜时间,做一个永远绽放青春光彩的人。在有限的生命里多做一些有价

32、值、有意义的事。13、1 .这是一只混种的波斯猫,浑身雪白,毛很长,但在额头上有一片黑黄相间的花纹。3 . 外貌暴烈如虎温柔敦厚4 .C14、1 . 凝视 眺望2 .白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落 下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索3 .高傲纯洁娴静深沉4 .景物:黑的沼泽地、枯败的苇子。作用:形成对比,更衬托出天鹅那圣洁的美。15、1 .以折竟像2 .庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含 笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。3 .深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺

33、立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和 佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是,就出现了本文开头的一幕。也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了,采棉花时 被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蚕出一个大包但仍乐此不疲地将小小的童 年悬挂在乡村的树梢上。想起那首叫童年的歌曲:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的 秋千上,只有蝴蝶停在上面歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝 忧伤。只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀 附着一个个小小快乐的童年?1 .第段说树枝很细,可能承受不住我”的重量,可

34、我为什么还要去冒险 呢?2 .第段,画的句子中皮的意思是()A.表面的,肤浅的B.顽皮,调皮 C .由于受责罚次数过多而感觉无听谓的3 .我童年攀树时也吃过不少苦头,请用波浪线画出这些苦头。4 .文章既写了 我童年攀树的快乐,也写了攀树时吃的苦头,是为了()A .表现攀树留给我的痛苦回忆B .既对比突出攀树带给我”的乐趣,又侧面烘托我对攀树的喜爱之情C .反映我童年生活的艰难5 .文章最后一段中画的句子蕴含了作者怎样的情感?三、阅读短文,完成练习。盘古开天地(节选)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的 云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,

35、照耀大地,他的右眼变成了 月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山也的血液变成 了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨 =!= 足各伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。1 .文中省略号的作用是(),A.列举的省略 B.说话断断续续 C.声音突然中断2 .找出选文的中心句,画3 .这篇课文的想象真丰富,读一读,填一填。盘古的双眼变成了 他的四脚变成了 他的血液变成了,他的汗毛变成了 他的汗水变成了 O4 .你喜欢盘古吗?请你夸夸他吧!我非常喜欢盘古,为了 他不借献出自己的 o他死后到下的身体化作了宇宙万物,继造福人类。在他的

36、身上,我看到了 的、阅读短文,答问题。崇高品格,也感受到古代劳动人民的智慧。!1!情谊昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。 书没了,书包也没了叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:玲玲来 了。同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话, 但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:别难过!这些都是同学们送给 你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。玲玲,这是

37、我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!玲玲 玲玲 看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着 嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来1 .联系上下文解释词语:出奇2 .选择短文的中心思想(在正确答案序号上打V )反映了 我受灾后悲伤的心情。抒发了 我非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对我”的纯洁真挚的友谊。3 .短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打V )时间的变化 地点的转移 总分结构事物几方面事情发展顺序4 .将一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。改成

38、被字句:5 .将那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来缩成最简句子。6 .短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用 标出。五.阅读文章,答问题。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联 系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅 觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子,它靠什么来充当 嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子只有一个鼻孔与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进 入鼻孔,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往

39、大脑。大脑根据不同气味 物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一 台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气 体分析仪。这种仪器的探头不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到 苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来 检测舱内气体的成分。(小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)2016年第2期)1 .解释词语。声名狼藉:别具匠心:2 .画线的句子中,鼻子一词加引号是因为 o这和文章前面一句相呼应。3,下列说法中,正确的是()。A.苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。B.苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C.科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。4.你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。

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