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1、Unit 3 At the zoo第6课时(教案)-2022-2023学年英语三年级下册一、教学目标1 ,学生能够理解单词:lion, tiger, monkey, elephant, giraffe, zoo, animalo2 .学生能够掌握句型:What can you see at the zoo? I can see a/an o3 .通过图片展示,让学生了解常见的动物,并提高学生的英语口语水平。二、教学重点1 .快速掌握五个动物单词的发音。2 .学习使用句型What can you see at the zoo? I can see a/an 。”来表达所看到的动物。三、教学难点1
2、 .同学们掌握发音时,尤其是“giraffe”这个单词。2 .能够准确运用所学句型进行交流。四、教学方法1 .展示图片,帮助学生快速了解所需单词的意思。2 .跟读、操练句型,提高语感和语音。五、教学过程1. Warming-up引导学生观察教室里的动物玩具和装饰,问学生他们最喜欢的动物是什么。2. Presentation1 .展示五个动物的图片,并快速介绍这五个动物的英文单词:lion, tiger, monkey, elephant, giraffe。2 .让学生观看图片,并快速回答问题What s this?”或What s that?, 以此巩固所学单词。3. Practice1 ,给
3、出一个问题:What can you see at the zoo?然后给出一个例句:I can see a lion.要求学生跟读例句,并替换动物名称进行练习。2 .给学生准备小卡片,上面写着不同的动物单词,让学生自己编句子,并互相 分享。例如:A: What can you see at the zoo? B: I can see a monkey. A: What do monkeys like to eat?4. Conclusion1 .复习五个动物单词,确保学生掌握。2提醒同学们不要忘记使用句型“What can you see at the zoo? I can see a/an 。”对他人进行提问和回答。六、教学后记通过本节课程的教学,同学们不仅加深了对常见动物的了解,还学会了使用简 单的英文句型进行交流。培养学生的英语口语能力,是英语学习中非常重要的一环。 同时,我们也需要注意巩固所学内容,这样才能够更好地应用到日常生活中。