《四川省阿坝州小学语文六年级期末通关测试题详细参考答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省阿坝州小学语文六年级期末通关测试题详细参考答案解析.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。才艺展示开始了，jUnqi白。的女孩子们略带羞涩，给大家表演了模仿明星走红di tnJ一的情境；看起来ben
2、 zhuo!一的男孩子们一点儿也不ju shu !，他们敞开yijin匕二匚匚I为大家表演了中国式sh间j后o厂厂厂7的精彩招式同学们都露出了密封线hui xin 11 的 wei xiao二、选择题2、下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）苞蕾(bao) 璀璨(can) 急遽(ju)绽放(zhan)竹匾(bian)蓑笠(sud)鸿鹄(gao)诞生(dan)A.忐忑（均n） B.铁轨（guT） C.日号（jiu） D.藤蔓（man）痒子(fei)祭祀(si)侦探(zhen)鸿毛(hong)【答案】【小题1】【小题2】【4更3因为大字不识f 的奶奶会许多童谣而且她用童吟却上了第文字启蔡
3、潮 用童谣培养了我良好的生活:学习惯.奶奶的童谣开启了我智慧的大门，给袋童稚的灵钊野了文学娴子，插上了文学躁膀我之所以酷 创作离不开奶奶童谣的熏陶。奶奶是饿文学创作的启薪者，所以说她融经纶”【4蟠M她用童谣给我让了第T语言文字启蒙课；用童谣培养了钞良好的生活习惯.奶奶的童谣开启了费智慧的大门；给我童随心灵中埋下了文学的种子，摘上了文学的翅膀；让窕酷检文学创作等.【第5】月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜嗓烘托出一片平静与祥和.哪月沁0水的夜晚绐读者营造了美妙、温善的画 面，这不仅仅是简单的环雌写，更是对奶奶的新回忆奶奶的形象在月光中变得朦胧.翔，给读者留下了无限的想象空 间.而“奶奶的童谣”就
4、比较直白，不能让人产生一种意嘛尽的感地叼第。示例：褊8经纶、梯夏山 教育方法独特【小题7】只要想象大胆合理，富有童箍趣即可.示例：下雨了，打雨伞；下雪了，打雪仗；起骂了，看不见；起风了，放 风氧【解析】【小gl】本题考查的是选词填空.结合文段的内容进行分析，选择合适的词语进行解即可功不可没：意思是功劳极大，不可抹灭枝繁叶茂：繁：繁密.茂：茂鼠树木的枝叶繁密茂鼠 比喻子孙健.岁月如梭：意思是时光像梭子一样快速的运转.比喻日子消逝得很快相疲倦：指一种状态，很投入的做一件事情或者对待其他事物，忘记了劳翻辛苦.图然入睡：睡得很好，很舒适.月淞0水：月光皎洁柔和，如同闪光而缓缓流动的清水.形容月色翔.【
5、4第2】本题考查的是对文段内容的分析和概恬.结合原文的内容进行分析，从“1时的记忆中，每次吃饭前，奶奶一边擦脏饭桌，一边说m多少个月光如水的夜晚.奶奶忙完 厨房里的活计，端出一M樊子，在皖口那操梧桐树下，手摇TE蒲扇，为我赶着蚊子，T又念叨着自己的歌舲可以得出 文章围第奶奶的童谣咧举的时间段的内容分别是：睡觉氤 吃饭前、乘凉时【4第3】本题考看的是对文段内容的理解和分析.结合原文的内容“疆日的慢热刚刚退去，月上中无 皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和.每晚睡觉前，院子口 的那棵捂桐树下，年幼的我依偎在奶奶的怀抱中，奶奶一边用手拍着我，一边念叨着曲的记忆中，每次吃坂前，奶奶一边口那棵
6、梧桐树下，手摇TE擦丽饭桌，T说多少个月光如水的夜晚，奶奶忙完8房里的活计，就端出T小凳子,蒲扇，为我赶着蚊子，TS又念叨着自己的瞅瞪何以得出糊奶没有上过出学，斗大的字不识T”但是在甯”看来，奶奶却 满腹经轮是因为大字不识一个的奶奶会许多童谣，而且她用童谣给我”上了第一会言文字启募课，用童谣培养了我良好的生 活习愠 奶奶的董谣开启了我智君的大门，给窕童稚的灵包野了文学断仔，插上了文学躁膀我之所以酷爱文 学创作离不开奶奶童谣的熏陶.奶奶居我文学创作的启藤者，所以说财满腹经纶”/JMS4本题考直的是对文段内容的理解和分析.结合原文的内容白天,奶奶又教我，这是奶奶教给我的第一首童谣，也是奶奶给我上的
7、第一堂语言文字启蒙 品mt周奶奶这么说，我就赶快去洗手，看着我白乎乎的，叶，奶奶会夹一丁臊子奖赏班 奶奶就用这样的童谣，培养了 我良好的生活习惯.峥那棵梧桐树下，成了一悭然的4浮堂，月廓清辉下，奶奶的童谣在慢慢地开启我智慧的大门.这些 沾着泥土气息的童谣，也礴童稚的心灵中埋下了文学的种子，为我插上了文学的翅膀.等内容都可以得出奶奶的童谣 时我”产生的黝瓦【4第5】本题考查的是寻找文段中的关键句子.曜文段中的内容，可以得出文中描写月光的句子是“月上中天，皎洁温柔，柔和的月耀夜蹴t托出一片平静与祥和.何以 得出作者为什么不以“奶奶的童谣”为题，而是以恃B月光如水的夜晚”是一种坏塌鹘，也是对奶奶的回
8、忆.突显出了奶奶的形 象，也是给读者留下了想象的空间.【4龛6】本题考查的是对文段人物形象的特点理解和分析.结合原文的内容，从奶奶给我讲童谣可以看出奶奶是一个梯爱5教育有方，满腹经纶的人.围绕这些方面来回答描写即 可;【4慝7】本题考查的是对文段内容的理解和分析.结合原文的内容，写出自己是否言欢编写童谣以及简单模仿几句童谣即可.由S诒言完整流帆 襁写错别字即可.【答案】虽然电脑时代人们的书写少了，但是书写依然有意义.正面：可以强调书写的意义.比如提高识字的能力，培养认真做事的习惯，提高作业的朝，弘扬书法的文化等.反面：不去写字：出现提笔忘字现氯【详解】 相养口敢际：辩论讨论.这类题应该从观点出
9、发，列出自己的观点，并列举支底端的理由.观点是“电脑时代，仍然需要练字”，可以从正面强调练字的好处，如提高识字能力，弘扬书法文化，端正书写态度等.也可以从反面说明不练字的坏也 如不练字对汉字就比较生略 不练字书写习惯就不好，和IJ于认真做事习惯的养成真正辩论的时候还禄举出实际的例子来支持自己的观点，这样就更有说服力.13、【答案】心愿要说起愿来,每个人都说不完,磅的心中，一直都坦着一个心愿，那就是以后长大了当一名警察.我之所以有这样的愿望，是因为以罐经历过这样的一年前的f 星期日，我妈妈给我买了一睇的自行车，我刚骑了一个月，车子就丢了，当时把我气得火冒三丈.我爸也说是我自己打喷库守好，丢了活该
10、，以后就自己走路上学回家，就不用骑车了我嗨!I这话后，更是气急，并说：小偷真是太可恶了.要是让我抓SU了. 一定把他口送SU警察局工所以我就想起当一名警察.其实我当麒一共有两个原因，上面只是其中的一介原因，还有T原因就是我看电视连续剧的警媒叔4颊那些大坏置 保卫 域市的安全.尤其是警察叔顺住了大坏蛋的情景真令我激动，也令我着迷.要是以后我真当上了警氮 我一要把城市 中的小配挖出来，还要把那些大坏蛋也抓起来，不能再让他们在城市中胡作为了，还要把他们那些嚣张的气焰熄灭，让他 们无力再去干哥哥.我还会把这个职业做得更好 联这个职业既平凡又不平凡.平凡的是他不能像科学家和发明家一样对国家做出特别大的贡
11、 献，不平凡的是他是老百姓的保护神，是国家的保护神，老百姓和国家都窗不开他，都融他的保护.警察对社会做出的贡献 是无人能比的.我今后F好好学习，向警察这个目标前曲 为警察这个职业打好基础.我坚信，只要有充足的信心和毅力, 我的这的这个心前f 会实现.【详解】本题考查学生写作能力.通过审题可知，这是一篇命题作文题，要求以心愿为题，写一写自己的心房 这是一M浮语文中常见的习作题目，每个人都有自己的想想自己的耍什么,好写作内容.可从为什么会有这样的为了实现愿望，你打算怎么做等方面进行构思.3、下面各项字形有误的是（）A.迸射 责任 制度眼疾手快B.瞭亮送葬哀思粉骨碎身C.开辟寄托 钢铸精兵减政D.战
12、壕匍匐 恳切一目了然4、下列句子中加点的词语没有用错的一项是（）A.我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。B.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。C.同学们都聚精会神地听老师讲课。D.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。5、1下列词语与意思不对应的一项是（）A.比喻做事情能坚持到底，不半途而废。（锲而不舍）B.追溯事物发生的根源。（追根溯源）C.指看惯了就不觉得奇怪。（百看不厌）D.虽然罕见，但是不只是一个，还有一个可以成对儿。（无独有偶）三、非选择题6、按要求写句子。（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）（2）有老师的指导，我们能够取得成功。（加上合适的关联词） （
13、3）洛宁的春天是个美丽的地方。（修改病句）（4）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩写句子）。（5）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（仿写句子）人们都爱春日，7、综合修改。老师让我们以童年趣事为话题，写一片文章。怎么写呢：老师对我们说：因为要写，童年:我 们常用的写作方法是回忆。听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课，草稿就写 好了。老师看后，夸耀我的草稿写得好！8、1在括号里填入合适的关联词语。1 .（）我从小生活在农村，（）从没见过电灯。2 .这火光（）微弱。（）对于寻找突破口的部队来说，已经足够亮了。3 .（）山多高路多险，我们（
14、）要努力向上攀登。四、日积月累9、填一填。（1） ,西出阳关无故人。（王维）（2） , 一字值千金。（3） ,更有早行人。（4）树欲静而风不止，o（5）苟利于民，, , o淮南子（6）虽与之俱学，, ?曰：非然也。学弈五、阅读与理解10、课内阅读两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿日：我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿日：我以日初出远，而日中时近也一儿日：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？一儿曰：日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？孔子不能决也。两小儿笑曰：孰为汝多知乎？ 1 .下列句中加点词的解释不正确的一项是（）A.我以日始出时去人近
15、以：认为B.问其故 故：原因C.及其日中如探汤 汤：汤水 D.孔子不能决也 决：判断2 .下列说法错误的一项是（）A. 孰为汝多知乎？ 意思是谁说你很聪明呢？ B. 日初出沧沧凉凉意思是太阳刚出来时很苍茫凄凉。C. 而日中时近也意思是到了正午时离人近D. 见两小儿辩斗意思是看见两个小孩在争辩。3 .两小儿笑曰：孰为汝多知乎？切朗读这句话的语气应该是（）A.反问，带有嘲笑，表现出小孩子的机智可爱。B.疑问，幸灾乐祸，冷嘲热讽。4 .下列说法错误的一项是（）A.本文告诉我们，即使是非常熟悉的事物和现象，也可能包含着我们不了解或不确定的知识, 需要多观察，多思考。B.从两小儿辩论的角度我明白了；只要
16、善于观察，勤于思考，即使是小孩子也能有独特的发现 和独到的思考。C.从孔子不能决也的角度我明白了：学识渊博，德高望重的孔子能在两个小孩面前坦率承认 自己不能决，而不是故作高深或恼羞成怒，也很令人敬佩。D.本文主要通过动作描写来表现人物，展开故事情节。11、现代散文阅读。那月光如水的夜晚奶奶没有上过一天学，斗大的字不识一个。她却满腹经纶，尤其是奶奶自编自创的那些童谣，一 直流淌在我童年记忆的长河里。夏日的燥热刚刚退去，月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和。每晚睡 觉前，院子口的那棵梧桐树下，年幼的我依偎在奶奶的怀抱中，奶奶一边用手拍着我，一边念叨 着：娃娃乖，穿花鞋，花鞋哪？
17、猫拉了，猫哪？上树啦。奶奶一遍又一遍（）地念叨着，奶奶的童谣犹如一支催眠曲，伴我入眠，直到我（）。白天，奶奶又一遍一遍地教我，这是奶奶教给我的第一首童谣，也是奶奶给我上的第一堂语言文 字启蒙课。儿时的记忆中，每次吃饭前，奶奶一边擦拭着饭桌，一边说：打锣锣，扯板板。他舅来了吃啥 饭？油饼馍馍下挂面，你一碗，我一碗，把他舅憋死我不管 奶奶还用这诙谐幽默的童谣哄着我呢。吃饭饭，擀面面，洗手手，炒肉肉。一听到奶奶这么说，我就赶快去洗手，看着我白乎乎的小手，奶奶会夹一丁臊子奖赏我。奶奶就 用这样的童谣，培养了我良好的生活习惯。多少个（）的夜晚，奶奶忙完厨房里的活计，就端出一个小凳子，在院口那棵梧桐树下，
18、手 摇一把蒲扇，为我赶着蚊子，一边又念叨着自己的歌谣：月亮爷，明晃晃，我在河里洗衣裳，洗得白，捶得光，打发娃娃上学堂，读诗书，写文章，一 考考上状元郎，喜报送到你门上，你看排场不排场。那棵梧桐树下，成了一个天然的小学堂，月光的清辉下,奶奶的童谣在慢慢地开启我智慧的大门。 这些沾着泥土气息的童谣，也在我童稚的心灵中埋下了文学的种子，为我插上了文学的翅膀。我 成年后一直酷爱文学创作，奶奶的童谣（）！（）,一转眼多少年过去了，奶奶已含笑九泉，院口的那棵梧桐树仍然（），多少个夜晚 沐浴在如水的月光下，奶奶的童谣依旧荡漾在这习习的晚风中！1 .将下列词语的序号填人相应的括号内。功不可没 枝繁叶茂 岁月如
19、梭不知疲倦酣然入睡月光如水2 .文章围绕奶奶的童谣列举了三个时间段的内容，照样子概括出其他几个时间段。睡觉前玲（）玲（）3 .奶奶没有上过一天学，斗大的字不识一个但作者为什么说，在我看来，奶奶却满腹经纶?4 .奶奶的童谣对我产生了怎样的影响？请至少列举三点。5 .用画出文中描写月光的句子，想想作者为什么不以奶奶的童谣为题，而是以那月 光如水的夜晚为题。6 .在作者的心中，奶奶是一个 的人。7 .读着文中的童谣，你是否也产生了编写童谣的兴趣？请模仿着写几句童谣。六、语言综合运用12、言语交际。辩论会上，甲方的观点是电脑时代，仍然需要练字。如果你是甲方，请从三个方面陈述你方的 理由。13、习作。心
20、愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的 心里埋藏着怎样的心愿呢？根据你想表达的内容，选择一种适合的表达方式，如记叙故事、写信、 日记要求：语句通顺、流畅，意思表达清楚。500字左右。参考答案与解析【答案】俊俏雌笨拙拘束衣襟摔跤会心微笑【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构 和易错点.书写时要注意容易写错.书写时要注意这些学俏”帮“住的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.2、【答案】B【详解】棋庄要强希.苞Sf （bao）应为b茹，指尚未开放的
21、总日皆。 应为酬.太阳的影子b利用太阳投射的影子来测定时刻的装& 也叫“日规二 鸿鹄（/。）应为b必即天鹅.因飞得很高所以常用来比喻志向远大的人。Df.藤蔓（0130）应为w杷，藤本植物细而蔓延的茎，末端常卷曲如须.【答案】C【详解】本题主要考查字形.攵为精兵须【答案】C【详解】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力.要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首播们对于遇到的成语要做好积累，其次是注可以从词义，词语的感情色 彩、习惯用法等方面进行归纳.词语常见的错误有：望文生义 褒贬不当、搭配不当.用错对氨 重复冗费、谦敬错位 自相 矛盾.语境等.A项，夸夸其谈：说语或写文章浮夸，不切
22、实际.“口才好肾夸夸其谈前后矛盾.B项，甜言塞语：意思是为像螭话.比瑜为了讨人喜欢或哄骗人而说好嘛话.甜言蜜语不能傕你说话”.C项，聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中的样子.符合本句语彘瓯纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来.形容人来往频繁应该使用络绎槽5、【答案】c【详解】本题考查的是对词语含义的正确理解，完成此类题目要学会掌握理解其中的词语意思，就容易辨析出词语与意思柳应的情况了，还要注意平时的积黑 府“锲而不舍噫思是：不停地雕刻。比喻有恒心.有毅力d由此可知本项词语与意思对应。B项，归根波意思是：指追溯事物发的假观由此可知趣词与意思对应.c项“百看不厌意思是：对喜欢的人、事物等看多少遍
23、都不觉得厌烦,比渊F常喜欢和很有深度的欣赏价值.由此可知本项词 语与意思不对良D项“碰有偶噫思是：意思是不止f .竟然还有闽对的.表示两件事或两个人十分相似。由此可知本项词语与意思对应. 综上，本题选：C.6、【答案】 世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。因为有弱币的指导，所以我们能够取得成功. 春天的洛宁是个美丽的地方. 滨逊看到痕迹和人骨。 髭曲的柳绿花红，题的尊歌燕舞，融的鸟语花香.【详解】(1)本题主要考查了反问句改陈述句.反问句变陈述句方法如下：首先，铮反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，铮语气词；最后,问号变 句号.即：世界上没有几个剧种是渊面具演出的.(2)本题考
24、查的是用合适的关联词语连螭句话.本句话中前后句之间的关系是因果关系，用“因为所以 (3)本题考查的是修改病句.本句话中问函配不当,本句话中“春天”不能是岫方可以改为春天的洛宁是个美丽的地方.(4)本题考查的是缩写句子,考查学生缩句的能力.缩句就是秘句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可.缩句要将句子辘J最短，保留其原始的主谓宾结构即 可 所以本句话可以改为鲁滨逊看到痕迹和人骨.(5)本题考宜的是仿写句子.本题旨在考宜学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写f句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合 理，表述只要合理即可.仿写句子，f 要腌例句，从形式(结构.修辞、句式.字
25、数)和内容两方面入手的锄写.应 迎春 内容统一；结构一致；修辞相仿的要求 注意句子结构.所以本句话中可以写成一既句,具体写出这个季节的特点 即可.7、【答案】老1画粮们以整年趣事为题，写一篇文氧 怎么写呢？胤网我们说因为要写童年我们常用的方法就是回忆.”听了老 师的话，我赶紧拿起笔打草稿.根一节课，草稿就写好了老1币看后，夸奖我的草稿写得好！【详解】本题考查学生修改病句的能力.修改病句的步骤：A.认真读原句，弄清句子要表达的意思.B、找出有毛病的地方，根据病因修改.C、修改病句不能改变原句的意思.D,检查修改后的句子，看句子是否完整，通顺，合理用词不当.确配不当.成分残觇 确序混乱 豌啰唆.前
26、后矛盾.不符事理 归类不当.指代不明.老1和峨们以唯年趣事为题，写一片（错别字，“片改为4篇）文章.怎么写呢：（标点用错，改成？ ）老师对我们说：“因为要写童年二我们常用的方法就是回忆听了老师的话.我敢（错别字敢改为“把）紧拿起笔打草稿。稿则好（“不到与，刚好，矛盾，酬）去其中f） 一节课，草稿就写好了.老师看后,领（用词不当，改成夸奖）我的草稿写得 好？（标点用错，改成！）故答案为：老I耐糖们以缠年趣事”为题，写一篇文邕 怎么写呢？胤恻我们说因为要写童年，我们常用的方法就是回 忆.可斤了老I币的话，我赶紧拿起笔打草稿.礴一节课，草稿就写好了.老I币看后，夸奖我的草稿写得好！8、【答案】因为所
27、以虽然但是无论都【详解】本题考查的是境X合适的关联词语，结合前后句的关系蚣怡当的词语即可.L本题中前后句之间的关系是因果关系，用因为所以.连接.Z本题中前后句之间的关系是装折关系，用虽然，.,但是.连接.3.本题中前后句之间的关系是转折关系，用无论都连接.9、【答案】 劝君更尽 f 酒 读书须用意 藁道君行早 子欲养而亲不待 不必法古 苟周于事 不必循旧 弗若之矣 为是其智 弗若与【详解】本题考查古诗、名句和文言文的默写（1）出自唐代诗人王雄的送元二使安西，全诗内容：渭域朝南港轻尘，客爵青柳色新.劝告更尽一杯酒，西出阳关无 如（2）读书须用意，一字值千金，出自增广贤文,意思是想文采出众，一字千
28、金，就得在读书时下一番苦功先“莫道君行早，更有早行人”出自古训增广贤文,这句话的意思是硬说你出发得早，还有比你更早的人（4） “树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是一句古语，意思是树希望静止不摆，风却不停息；子女想赠养父母，父母却已离 去.比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的，以此来告诫子女行孝要及时，趁父母亲健在的时候关心关爱他们，而椎等父 母去世后才追悔莫及.（5）尚利于民，不必法古；苟周于氢 不必循1日”这句话出自淮南子，意思是：如果对人民有好处，就不必搬古人的制度；如果有助于事情的成功，就不必沿袭1日减蛆 选自学弈，原文：弈秋，通国之善弈者也.使I锹晦二人弈，其一人专心致志，惟摇（之为听
29、；一人虽听之，T 以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与？日：三留也.10、【答案】【小副】c-21B【小鄱】A 叼窿】D【分析】译文：孔子到东山学,途中遇见两个4骇J施争解，便问他们争辩的原因.有一M骸儿说：我iA为太阳刚升起来时腐人近，而到中钟摘人远” 另f 4核加以为阳刚升起B摘人远，祗J中例腐人近有TM孩儿说：太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时4喝像f 盘盂，这不是远小近大的道理吗？另一M孩儿说：太阳刚出来脐蹦而略带寒意,到了中午时就像把手伸进热水里一样树 这不是近热远凉的道理吗？” 孔子听了不能判定他们谁对谁错.两个4弦炜说：嘴说你知识渊博呢？“【4虚51】考查字词解释.c项错误，及其日中如探访.汤：热水【小题2】考查句子翻译.B项错误，”日初出沧沧凉泳意思是太阳刚出来时清凉而略带寐意”.【小题3】考查句子理解.俩小儿笑日：孰为汝多知乎？意思是两个小孩笑着说谁说你知识渊博呢？这是f 反问团 略带、嘲笑，表现出4我 子的机智可裁【4第H】考直文章内容理解.本文主要通过对话来翻1人物，展开故事情节.11、