7 学用空调(教案)小学劳动四年级上册(人教版).docx

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1、第三单元动手动脑收获多7.学用空调教学目标:1 .了解空调的基本原理和作用,日常生活中会用空调。2 .掌握使用空调的方法和注意事项。3 .学会维护和保养空调的技巧。教学重难点:重点:空调的基本原理和使用方法。难点:空调的维护和保养技巧。教学准备:朱秀英:1 .劳动场所:家里或有空调的教室。2 .材料:清水、空调清洗液。3 .工具:刷子、抹布、水盆。教学过程:一、导入新课炎热的夏天,空调给我们带来清凉;寒冷的冬季,空调为我们带来温暖。但同学们,你 们知道吗?如果空调使用不当,也会影响我们的身体健康。那么,怎样正确使用空调呢?今天 我们一起来研究一下吧!二、劳动基础【议一议】空调是我们生活中经常用

2、到的电器,是需要定期清洗的。同学们,你们知道为什么吗?学生甲:空调长时间使用易滋生细菌,随着吹出的风进入人体呼吸道,会引发相关的呼 吸道疾病。学生乙:清洗空调可以降低空调的耗能,节能省电。学生丙:定期清洗,会使空调气流交换顺畅,制冷效果会更好。【看一看】在使用空调之前,我们要阅读使用说明书,下面先来看看空调的结构吧!三、劳动过程1 .清洁空调使用空调之前,要先做好清洁,空调机每年清洗23次最佳。通常,空调每年首次开机 前清洗一次,使用期中间时段清洗一次,停止使用后清洗一次,这样比较合理。第一,清洗空调机体外壳和裸露部分,这些位置容易受污染。第1步,拔掉电源。第2步,侵湿干净的抹布。第3步,拧干

3、抹布,擦拭外壳。第二,清洗过滤网,这是清洗空调最重要的环节。第1步,掀开盖子,用刷子轻轻扫去浮灰。第2步,拆下过滤网。第3步,用温水清洗,若污渍较多,则可用空调清洗液浸泡、清洗。第4步,将过滤网擦拭干净,并放在阴凉通风处晾干。第5步,将过滤网正确安装。2 .安全提示清洗空调之前,要拔下电源插头,确认空调已经断电。过滤网清洗后要擦干、晾千方可使用,以免安装之后引发安全事故。3 .正确使用空调第1步,打开空调开关。第2步,调节模式。第3步,设定温度。第4步,调节风速和 角度。4 .注意事项夏季使用空调,温度最好设定在26 ,因为26 不仅是人体感到舒适的温度,还 有利于节约用电。冬季使用空调,温度

4、最好设定在20 左右,室内温度过热不利于身体健 康,同时也会造成空调的超负荷运转。5 空调屋里的空气会受到污染,所以不宜长时间待在空调屋中,一般3个小时左右就要 开窗通风。6 如果正对着空调吹,鼻腔、喉咙都会经受气流的刺激,容易导致身体不适或患上空调 病。四、展示劳动成果以小组为单位展示一下自己的劳动成果,分享一下清洗空调的一些经验。五、劳动评价请结合评价指标对本次劳动进行评价。评价指标自评彳也评师 评劳动态度认真育苗移栽细致工具使用规范劳动场所安全六、劳动日志在学习使用空调的过程中,我学会了清洁空调的 种方法。通过尝试,我认为方法的清洁效果最好,理由是通过这次劳动,我的感受是七、劳动格言天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。-颜氏家训I

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