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1、23.孟子三章一、单选题1 ,下列句子中加点字的注音完全正确的一项是（）A.丈夫之冠（guan）也，父命之。B.公孙衍（ydn）、张仪岂不诚大丈夫哉？C.所以动心忍性，曾（ceng）益其所不能。D.入则无法家拂（fii） 士，出则无敌国外患者，国恒亡。2.下列各语句的书写有误的一项是（）A. 一怒而诸侯惧，安居而天下熄、。B.往之女家，必敬必戒，无违夫子！C.所以动心韧性，曾益其所不能。D.入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。3 ,下列句子中加点词的意思相同的一项是（）A.戒之曰必敬必戒 B.是焉得为大丈夫乎得志 C.居天下之广居妾妇之道也 D.管夷吾举于士入则无法家拂士 4.下列各句中
2、加点的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是（）例句：女子之嫁也A.丈夫之冠也B.山川之美，古来共谈 C.下车引之D.与民由之 5.下列各句中加点词没有词类活用现象的一项是（）A.威武不能屈B.饿其体肤 C.所以动心忍性D. 一怒而诸侯惧 6 .下列句子中没有通假字的一句是（）A.困于心，衡于虑B.寡助之至，亲戚畔之C.得道者多助，失道者寡助D.入则无法家拂士7 .下列语句的朗读节奏划分不正确的一项是（）A.富贵/不能淫B.故/天将降大任/于是/人也寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。20. （1）同“汝”，你。；已经（2）这哪里称得上大丈夫呢？天下雪，苏武
3、躺着吃雪，把雪和毡毛一起吞下肚去。（3）我认为苏武是大丈夫。乙文中的苏武不因匈奴的胁迫而投降，牧羊、睡觉时都拿着“汉 节”，这符合甲文中“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫标准。【乙文参考译文】卫律知道苏武终究不能被胁迫，（于是）报告了单于。单于更加希 望使他投降，就把苏武囚禁起来，关在地窖里，跟外界隔绝，不供给饮食。天下雪，苏武躺 着吃雪，把雪和毡毛一起吞下肚去，数日不死。匈奴认为（他）很神奇。于是把苏武流放到 北海边没有人的地方，让（他）放牧公羊，等到公羊生了小羊才能归汉。分开他的随从官吏 常惠等人，分别投放到另外的地方。苏武迁移到北海后，（匈奴）供给的粮食不到，（他） 就掘取野
4、鼠、收藏草实来吃。拄着汉廷的旄节牧羊，睡卧起身都拿着，节上用耗牛尾做的装 饰全部脱落。22.不要让节约停留在口号上。勤俭节约是中华民族的传统美德，反对铺张浪费是每个同学 应该做到的。但是如果把节约停留在口号上，说的是一套，做的是另一套，能达到节约的效 果吗？自欺欺人罢了。所以要把勤俭节约落到实处，不要做语言的巨人，行动的矮子。C.必先/苦其心志D. 一怒/而/诸侯惧8 .下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是()A.读了 “钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。B.孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。C.家园一一这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于
5、良好的人际关系。D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等，成为内心的永恒。9 .下列有关课文的说法不当的一项是()A.富贵不能淫中孟子认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬, 没有仁义道德的原则，因此，不过是小人、女人，奉行的是“妾妇之道”，哪里谈得上是 大丈夫呢？8. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”句句闪耀着思想和人格力量的光辉，在历史 上曾鼓励了不少志士仁人，成为他们不畏强暴、坚持正义的座右铭。C.遭腐刑而著史记的司马迁、幼年丧父发奋读书的欧阳修、身残志坚的张海迪，三人 的故事不能证明“生于忧患”的道理。D.生于忧患，死于安乐一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难
6、是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难，才有机 会取得成功。10有的同学喜欢引用孔子或孟子的名句写毕业赠言，下列赠言不得体的一项是()A.初中三年，你始终坚持“知之为知之，不知为不知”的原则，这让我十分敬佩。B.希望你时时记住孔子“已所不欲，勿施于人”的劝诫，争取早日成为受欢迎的人。C.铭记“天时不如地利，地利不如人和，“天时”“地利”勿强求，“人和”不能丢。D.困难是暂时的，切记“天将降大任于是人也，必先苦其心志”，明天将会更加美好。 二、填空题1L文学常识填空。(1)孟子，名 o 时期 学派的代表人物。(2)孟子是一部记录 的思想观点和政治活动的书，共七篇。南宋朱熹将孟子、并称为“四书”。1
7、2 .解释下列加点的字词。(1)岂不诚：(2)大丈夫： (3)是焉得：(4)父命之： (5)戒之曰：(6)必敬必戒： (7)女家： (9)以顺为正：(11)不能淫： (13)不能屈：(15)举于版筑： *(17)举于市：(19)行拂乱： (21)恒过：(23)而后作：(25)发于声：(27)法家： (29)出则无：13.解释下列句子中的加点字。(1)之：父命之 *(2)行：行天下之大道(3)发：舜发于吠亩之中(4)为：行拂乱其所为(8)夫子： (10)与民由之：(12)不能移：(14)发于吠亩： *(16)举于土： (18)空乏其身： (20)曾益：(22)衡于虑： *(24)征于色： *(2
8、6)而后喻： *(28)拂土： (30)敌国： *往送之门 立天下之正位 行拂乱其所为_ 发于声以顺为正者14 .找出下列句子中的通假字，并解释。(1)往之女家“，同 “，, (2)曾益其所不能“”同 ，(3)衡于虑“，同 ”，(4)入则无法家拂士“，同 “，, 15 .解释一词多义。道：会天大雨，道不通 ;得道者多助;伐无道，诛暴秦 固：固国不以山溪之险 ;汝心之固，固不可彻 池：有良田美池桑竹之属;池非不深也国：固国不以山溪之险;搜于国中三日三夜16 .写出词语的古义今义：城：古义：今义：池：古义： 今义：二、默与17 .用原文生于忧患，死于安乐语句填空。（1）担当大任的人必须从三方面经受
9、磨难。思想上要“，肉体上要“”， 行为上要“”。（2）经受磨难的好处是： , o（3）唐代名臣魏徵认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印 证了生于忧患，死于安乐的中心论点： o（4）包含“事非经过不知难的道理的句子是： , o 四、文言文阅读18 .阅读下面文言文，回答问题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻 之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也，兵革 非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界， 固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助
10、之至，亲戚畔之。 多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（1）对下面文句中加点字的解释有错的一项是（）A.委而去之（到地方去）B.寡助之至，亲戚畔之（背叛）C.威天下不以兵革之利（兵器） D.以天下之所顺（用、靠）（2）文中画线句子分别论证的观点是： 和 o文中最能表达“人和”意思的一句话是：O（3）解释下列加点的词语。委 而去之亲戚畔 之环而攻之而 不胜然而不胜者，是 天时不如地利也池 非不深也(4)下面“以”字的用法，不相同的一项是()A.固国不以山溪之险B.以天下之所顺 C.寡人以五百里之地易安陵D.属予作文以记之 (5)请用标出下面语句的朗读节奏。威天
11、下不以兵革之利。(6)翻译下列句子。城非不高也，池非不深也。多助之至，天下顺之。域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。威天下不以兵革之利。寡助之至，亲戚畔之。(7) “得道者多助”中的“道”指的是( )A.正确的道理B.统治的方法C. “地利”与“人和”D.施行仁政的治国之道(8)本文的中心论点是。文段从正反两个方面论证了 的重要性，推出了 的结论。19 .文言文阅读。【甲】舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔 敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤, 空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困
12、于心衡于虑 而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于 忧患而死于安乐也。【乙】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其 稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。（1）下列加点的字“以”与下面例句中的“以”字意思相同的一项是（）例句：太夫人以荻画地A.以刀劈狼首B.策之不以其道 C.属予作文以记之D.徒以有先生也（2）解释下列句中加点的词语。管夷吾举于士（）行拂乱其所为（）及其稍长（）或因而抄录（）（3）下列句子朗读节奏划分节奏不正确的一项是（）A.故天
13、将降大任于是/人也B.行拂/乱/其所为C.欧阳公/四岁/而孤D.就闾里士人家/借而读之（4）下列句子翻译成现代汉语。生于忧患，死于安乐。太夫人以荻画地，教以书字。（5）经历磨难，让你有力量背负着痛苦继续行走，即使是用残损的手掌，也能抚平生活的 创痕。【甲】文中孟子认为造就人才的客观因素是什么？【甲】【乙】两文的故事给我们什 么启不？20 .阅读下面文字，完成后面题目。【甲】富贵不能淫景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而 天下熄、。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也, 母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者
14、，妾妇之道 也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（选自孟子滕文公下）【乙】苏武牧羊律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪, 武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧轼，m 乳乃得归。别其官属常惠等，各置他所。武既至海上，縻食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。（选自汉书苏武传）【注】律：指卫律，原是汉朝大臣，后投靠匈奴。武：苏武。舐：公羊。（1）解释下列句子中加点的词。往之女家（）武既至海上（）（2）把下面的句子
15、翻译成现代汉语。是焉得为大丈夫乎？天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之。（3）你认为乙文中的苏武是大丈夫吗？请结合甲文谈谈你的看法。五、语言表达21 .阅读下面的材料，根据要求答题。某中学食堂墙上写着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的标语，但每次饭后倒掉的剩饭剩菜 还是不少。针对上述现象，你有什么看法？请提出自己的观点并做简要论述，100120字。23.孟子三章1 .A 解析：B项,“衍”应读“ydn” ； C项，“曾”应读D项,“拂”应读“b i ”。2 .C 解析：C.应为“动心忍性”。3 .C 解析：C项，两个“之”均为“结构助词，的”。A项，告诫/谨慎；B项，能够/实 现；D项，狱官/贤士。4 .
16、 A 解析：例句中的“之”放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。A项与例句同。B 项，助词，的。C项，代词，他。D项，代词，文中指正道。5 .D解析：A.屈：形容词的使动用法，使委屈。B.饿：形容词的使动用法，使 忍受饥饿之苦。C.忍：形容词的使动用法，使坚忍。D.惧：害怕，不是词类活用。6 .C 解析：A项“衡”通“横”；B项“畔”通“叛”；C项没有通假字。D项“拂”通弼7.B 解析：B项，应为“故/天将降大任/于/是人也”。8. C 解析：A.钢铁是怎样炼成的是一部名著，应使用书名号。B.第一个句号应放入 后引号内。D. “等”与省略号不能同时使用，应去其一。9. C 解析：C.司马迁、欧
17、阳修、张海迪都是历经磨难然后获得成功的，所以这三个人的 事例能够证明“生于忧患”的道理。10. B 解析：B “己所不欲，勿施于人”指自己所不愿意要的，不要强加于人。选项中说 希望同学“早日成为受欢迎的人”，那么言外之意是同学并不是一个受欢迎的人，此话放在 毕业赠言中，不是很得体。11. .轲战国儒家孟子及其弟子大学论语中庸12. (1)真正，确实 (2)指有大志、有作为、有节气的男子 (3)怎么，哪里(4)教导、训诲 (5)告诫 (6)谨慎 (7)同“汝”，你 (8)这里指丈夫(9)准则，标准 (10)遵循 (11)惑乱，迷惑 (12)改变，动摇 (13)屈服 (14)兴起，指被任用(15)
18、选拔、任用 (16)狱官 (17)集市 (18)财资缺乏(19)违背，扰乱 (20)同“增”，增加 (21)常常 (22)同“横”，梗塞、不顺 (23)奋起，这里指有所作为 (24)征验、表现 (25)显露、流露 (26) 了解、明白 (27)守法度的大臣 (28)同“弼”，辅佐 (29)在国外 (30)匹敌、相当13. (1)代词，他；动词，至IJ；助词，的；(2)行走；行为；兴起，指被任用；(3)显露、流露；做；作为14. (1)女；汝；你 (2)曾；增；增加 (3)衡；横；梗塞、不顺 (4)拂；弼； 辅佐;弼；辅佐15. (1)道路；仁政；道义(2)巩固；固执、顽固(3)池塘；护城河(4
19、)国防；国都16. (1)城墙；城市；护城河；小水池17. 苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为动心忍性曾益其所不能生于忧患死于安乐(是故)学然后知不足；教然后知困18. (1) A(2)天时不如地利；地利不如人和；得道者多助，失道者寡助。(3)放弃；离开；通“叛”，背叛；去人可是；这；护城河(4) D(5)威天下/不以/兵革之利(6)城墙并不是不高啊，护城河并不是不深啊。；帮助他的人多到了极点，天下的人就会 归顺他。；使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限；巩固国防不能 靠山河的险要。；震慑天下不能单靠武器装备的精良。(或“震慑天下不能靠武力的强大。”)； 帮助他的人少到了极点，亲属朋友都背叛他。(8) D(9)天时不如地利，地利不如人和；“人和”；得道者多助，失道者寡助19.【答案】A(2)狱官；违背；等到；有时(3) A(4)因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。太夫人用芦苇秆在地上画，用这样的 方式教欧阳修写字。(5)客观因素：艰苦的生活环境。启示：成才、成功都必须经历一番艰难困苦，要有战胜困难的勇气，信心。【乙文参考译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫 人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了， 家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废