《2023年六年级上册语文课内古诗文复习5.书戴嵩画牛.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年六年级上册语文课内古诗文复习5.书戴嵩画牛.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二、书戴嵩画牛【知识梳理】（一）课文与注释书戴嵩画牛苏轼蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴,常以 自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊里大笑曰：“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股 间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改 也。【注释】选自苏轼文集卷七十（中华书局1986版）。戴嵩（sGng）,唐代画家。处（chd） 士：有德才而不愿去做官的人。所宝：所珍藏的宝贝。牛：指戴嵩画的斗牛图。锦囊玉轴：用锦缎作画囊，用玉作画轴。拊（fO）掌：拍手。搐（chti）：抽缩。股：大腿。乃：却。掉：摆动，摇。谬（mid）：错误。两牛相斗时，多
2、是“尾摇入两股间”的情形，也有“掉尾而斗”者。 然之：认为他说得对。【译文】四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画有几百种。其中有一幅是戴嵩画的牛， （杜处士）尤其珍爱。他用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身带着。有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画 是画的斗牛啊！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画上的牛却是摇 着尾巴在斗，错了！ ”杜处士笑笑，觉得他说得很有道理。古人有句话说：“耕种的事应该 去问农民，织布的事应该去问织妇。”这个道理是不会改变的呀！（二）作品及作者简介与写作背景【作者简介】苏轼（1037T101）,字子瞻，号东坡居
3、士，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。北宋著名 文学家、书画家、词人、诗人、美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗、词、赋、 散文均成就极高,且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上 被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文号称“雄视百代”，与欧阳修并称“欧苏”； 诗与黄庭坚并称“苏黄”；词与辛弃疾并称“苏辛”；书法为“苏、黄、米、蔡”北宋四大书 法家之一。工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有东坡七集东坡易传东坡乐府等6.从选文可以看出牧童、的特点。画线句给我们的启示是【答案】上海市普陀区2020-2021学年六年级上学期期末语文试题5 .尾巴紧紧地夹在两腿中间
4、。6 .有生活经验； .敢于直言； .实践出真知（生活中要理论联系实际）。【解析】【小问2详解】本题考查文言翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到 文从字顺。重点词有：搐：夹紧；股：大腿。【小问3详解】本题考查分析人物形象及理解文章主旨。文章主要写了杜处士对画作的喜爱，但正是他所爱的名家画作，却被一个牧童指出了错 误，根据牧童的身份及话语“牛斗，力在角，尾搐入两股间”，可知牧童有生活经验，敢 于直言的特点。文中“耕当问奴，织当问婢”的意思是：耕种的事应该去问农民，织布的 事应该去问女佣。这句话告诉我们，不懂的问题要多向别人请教。也暗含着实践出真知（
5、生活中要理论联系实际）的道理。（三）（8分）阅读下面古诗文，完成各题。【甲】书湖阴先生壁（其一）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闽送青来。【乙】书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以 自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也？牛斗，力在角，尾搐 入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢Q”不可改也。4 .【甲】诗作者是王安石，【乙】文作者 （姓名），他们都是 （朝 代）文学家。5 .解释加点的词：处士（）6 .翻译句子：今乃掉尾而斗，谬矣。7 .下列选项中理解错误的一项是()A
6、.甲诗“净无苔”和“手自栽”写出了湖阴先生生活勤勉简朴，情趣高雅。B.乙文中牧童“拊掌大笑”是因为看到斗牛图中的牛违背了生活现实。C.甲诗以“护田”与“排阚”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情。D.乙文中处士 “笑而然之”既是为了化解尴尬，也表达了他对牧童的赞许。【答案】上海市杨浦区2020-2021学年六年级上学期期末语文试题4 .(1).苏轼 (2).宋朝5 .本指有德才而不愿去做官的人，后来也指未做过官的士人。6 .现在这(牛)却摇着尾巴在争斗，错了啊。 7. C【解析】【4题详解】本题考查文学常识。乙文的作者是苏轼。王安石与苏轼是宋朝人，都是“唐宋八大家”中的 人物。王安石，字介甫
7、，号半山。北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家。苏轼，字子 瞻，号东坡居士。北宋著名文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。【5题详解】本题考查词义。处士：古时候称有德才而隐居不愿做官的人，后亦泛指未做过官的士人。男 子隐居不出仕，讨厌官场的污浊，这是德行很高的人方能做得出的选择。【6题详解】本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。重点字词：“今”，现在；“斗”，争斗；“谬”，错。【7题详解】C.有误。甲诗以“护田”与“排阂”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情，借此表 达的是他自己在退官闲居时期对高洁清雅品格的喜爱和坚守。故选C。传世。【写作背景】本文选自苏轼文集卷七十（中华书局19
8、86年版）。是苏轼所作的一篇散文，用简洁 的笔法叙述了一件事情,并申明了艺术创作离不开实际观察，做事要尊重常识与经验的主张。【主题思想】本文讲述了一个牧童发现并指出杜处士收藏的戴嵩斗牛图中错误的故事，揭示了艺 术也应当尊重事实的道理。【内容讲解】1 .层次划分第一部分（第1段）：记叙杜处士对斗牛图十分珍爱，为下文作铺垫。第二部分（第2段）：杜处土被牧童特意指出画的错误之处，感到无比尴尬。最后引用 古人的话揭示文章的主旨：艺术来源于生活。2 .重点难点详解（1）同样是“笑力牧童的“拊掌大笑”和杜处士的“笑而然之”有什么不同？牧童是因为看到斗牛图中的牛违背了生活常理而“拊掌大笑”，体现了一个孩子天
9、 真无邪、无所顾忌的情态，是非常符合其身份的。杜处士的“笑而然之”是在牧童指出斗 牛图中的谬误之后，他的“笑”有化解尴尬的意味，也表现出他对牧童看法的认同。（2）应该如何理解“耕当问奴，织当问婢” ？这两句话的字面意思是“耕种的事应该去问农民，纺织的事应该去问织工，如果是画 牛，就应该向终日与牛为伴的放牧人请教。进一步总结，就是遇事要向内行请教，要尊重常 识和经验，而不应当闭门造车，凭空臆想。（3）作者讲这样一个故事，想要说明什么道理？艺术创作离不开对生活的细心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。（三）练习书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴
10、,常以 自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两 股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。“不 可改也。6 .本文的作者是 （朝代）代的 （人的）。7 .用现代汉语翻译文中画线的句子。锦囊玉轴8 .下列选项中，与文末“耕当问奴，织当问婢” 一句意思最不相符的是（）A.实践出真知B.虚心使人进步C.术业有专攻D.不耻下问【答案】上海市黄浦区2021-2022学年六年级（五四学制）上学期期末语文试题6 .宋（北宋）.苏轼（苏东坡）7 .用锦缎作画套，又用玉作轴装饰起来 8. B【解析】【6题详解】本题考查文学常识。苏轼：字子
11、瞻，号东坡居士，世称苏东坡，眉州眉山（四川省眉山市）人，北宋著名文学家、 书法家画家，历史治水名人。此文作于熙宁元年，时苏轼因父丧归蜀。【7题详解】本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。重点词语：锦：用锦缎；玉：用玉。【8题详解】本题考查理解句意。“耕当问奴，织当问婢”意思是：种田要问耕种的奴仆，织布要问织绢的婢女，暗含实践出 真知的道理，也告诉我们不懂要问。A.强调真正的知识只有从实践中获得，与文末句意相符合；8 .告诉人们虚心才能进步，文中“耕当问奴，织当问婢”未表达进步的意思，不相符；C.指的是技能学术各有研究方向，文中奴仆懂得种田，婢女
12、擅长织布，与此意思相符合；D.形容谦虚、好学。耕“问奴”，织“问婢”便是“不耻下问”；故选B。【点睛】译文：蜀中有一位杜处士，喜好书画，珍藏的书画作品有数百件。其中有戴嵩画的斗牛图一幅， 他特别喜爱，于是用锦缎作画套，又用玉作轴装饰起来，并经常随身携带。有一天，他晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑，说道：“这画上画的是角斗的牛 吗？牛在互相争斗时，力量用在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴 互相争斗，错了。“杜处士笑了笑，认为牧童的话是对的。古人说：“种田要问耕种的奴仆， 织布要问织绢的婢女。”这个道理是不变的。（二）书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛
13、一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以 自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两 股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不 可改也。6 .本文作者是 （朝代）文学家 （人名）。本学期我们还学过他的诗。7 .下列对文中画线句意思理解正确的一项是（）A.蜀中有个姓杜的处士，喜爱书画，所珍藏的书画数以百计。8 .蜀中有个姓杜的处士，有好的书画，所宝贝的东西数以百计。C.蜀中有个姓杜的处士，喜爱书画，所宝贝的书画数以百计。D.蜀中有个姓杜的处士，有好的书画，所珍藏的书画数以百计。8.下列名句与苏轼的观点最为相近的一项是（）A.有志者事
14、竟成。B.知之为知之，不知为不知。C.三人行，必有我师焉。D.实践出真知。【答案】上海市浦东新区2021-2022学年六年级上学期期末语文试题6.宋朝/北宋.苏轼 .六月二十七日望湖楼醉书（其一）7. A8. D【解析】【6题详解】本题考查文学常识。书戴嵩画牛是北宋文学家苏轼创作的一篇散文。苏轼（1037年1月 8日-1101年8月24日）字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是北 宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。为“唐宋八大家”之一。 本学期我们还学过他的诗六月二十七日望湖楼醉书（其一）。【7题详解】 本题考查文言语句的翻译。句中重点词：好（hoo）
15、：喜欢，爱好；所宝：所珍藏的；宝：珍藏；数（sho）：清点数目，计算。句意为：蜀中有个姓杜的处士，喜爱书画，所珍藏的书画数以百计。故选A。【8题详解】本题考查对文章主旨的理解。此文开篇一句点明了杜处士的喜爱及书画收藏的丰富，接着特 意点出“戴嵩牛一轴”是杜处士特别珍爱的精品，并以“锦囊玉轴”四个字简洁形象地 写出了这幅画在杜处士心目中的地位。然后才转入正题，写杜处士晾画时，一个牧童面对这 样一幅珍品“拊掌大笑”，并一针见血地指出了画的错误一一“掉尾而斗”。以牧童特有的 天真和对生活的熟悉，一方面说明错误的理由一一 “斗牛力在角，尾搐入两股间”；另一方 面则通过“此画斗牛耶？ ” 一问和“谬矣”
16、这一肯定的结论，在嘲讽中表现了全文的主题思 想，让杜处士不得不“笑而然之”。最后引用古语“耕当问奴，织当问婢”，进一步揭示了 实践出真知的真理。A. “有志者事竟成”，指有志向的人，做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋 斗，在风雨中百折不挠勇往直前。与本文苏轼的观点不同；B.“知之为知之，不知为不知”意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正 的智慧。告诉人们，要虚心学习，不要不懂装懂。与本文苏轼的观点不同；C. “三人行，必有我师焉”意思是：多个人一起走路，其中必定有人可以是值得我效仿的人。 指应该虚心地向一切有长处的人学习。与本文苏轼的观点不同；D. “实践出真知”意思
17、是：任何事情只有通过自己亲自尝试，才能真正的认识、理解、掌握。 与苏轼的观点一致；故选D（三）【甲】伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太 山。”少选之间而志在流水，链子期又曰：“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”锤子期死， 伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。【乙】蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以 自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两 股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：耕当问奴，织当问婢。”不可 改也。2 .【甲】文出自（书名），【乙】文作者是苏
18、轼，课文中 题目是 。3 .对下列句子的翻译或理解不正确的一项是（）A.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。翻译：伯牙悲痛万分，拉断了琴弦，把琴摔破，发誓终身不再弹琴。理解：由于知音逝世，不再弹琴，既是悲伤，也是悼念。B.善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。翻译：弹得真好啊！我好像看到巍峨的大山！理解：锤子期善于听琴。C.处士笑而然之。翻译：隐士笑了，认为牧童说得对。理解：从杜处士的笑中看出，他尴尬又无奈。D.今乃掉尾而斗，谬矣！翻译：这幅画却画成牛摇着尾巴斗角，画错了啊！ 理解：牧童善于观察生活。4.【甲】文两处画线句意在表明伯牙琴技高超，体现了;【乙】文 引用古语，意在表达 的观点。【答案】上海市浦东新区多
19、校联考2021-2022学年六年级上学期期末语文试题2.吕氏春秋 .书戴嵩画牛3. C4.锤子期对伯牙高超琴技的赞叹。.艺术创作离不开生活的细心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民学习。【解析】【2题详解】本题考查文学常识。根据【甲】标题和记载的内容“锤子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复 为鼓琴者”，可知应填“吕氏春秋”。这部书又称吕览，是在秦国相邦吕不韦的主持下， 集合门客们编撰的一部杂家名著。根据题干“【乙】文作者是苏轼”和文句“有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以 自随“，可知应填“书戴嵩画牛”。【3题详解】本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的
20、整体意思，然后找出关键实词、虚词，查 看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。C.根据乙文“所宝以百数。有戴嵩牛一轴”可知，此画为戴嵩所画，处士只是收藏，文 中也没要求处士对所画内容的评判，因此，处士没有尴尬又无奈的理由。根据“处士然 之“，可知应是对牧童生活经验的赞赏。所以本项理解不正确； 故选C。【4题详解】本题考查内容理解。根据甲文画线句中“善哉”是“你弹得真好呀”的意思，可知傕子期对伯牙高超琴技充满 真挚的赞美之情；根据乙文画线句“耕当问奴，织当问婢”是“种田要问耕种的农民，织布要问织绢的婢 女”，用来和戴嵩的画“谬”对比，说明了任何艺术创作都要从生活中来，要仔细观察生活， 虚心向劳动人民
21、学习生活经验的道理；“不可改也”强调了这个道理是颠扑不破的真理，任 何从事艺术的人都要实践这一真理，否在，就会贻笑大方。（四）文言文阅读（10分）（甲）六月二十七日望湖楼醉书（其一）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（乙）书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以*自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入 两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。” 不可改也。2 .甲诗和乙文的作者都是 代的文学家 （人名）。3 .解释加点的词语：黑云翻墨未遮山： 蜀
22、中有杜处士，好书画： 4 .用现代汉语翻译下列句子，注意加点字意思。锦囊玉轴 5 .作者想用乙文告诉大家的道理是：6 .以下选项表述错误的一项是（）A.甲诗标题和乙文标题中的“书”字都是“写，记”的意思。B.甲诗中的“跳珠”和“入”字都生动表现了雨点飞溅的画面。C.乙文的“处士” “笑而然之”表现了他因被牧童批评后的恼怒。D.作者擅长生动描写，甲诗的景物和乙文的人物情态都跃然纸上。【答案】上海市闵行区2021-2022学年六年级上学期期末语文试题2 .宋 .苏轼3 .比喻像打翻的墨水一样.喜欢（喜爱，爱好，喜好）4 .用锦缎作画囊，用玉石作画轴。5 .艺术源于生活。（实践出真知） 6. C【解
23、析】【2题详解】此题考查古诗文的文学常识。六月二十七日望湖楼醉书的作者是宋代的苏轼，他六月二 十七日游览西湖，在船上看到奇妙的湖光山色，再到望湖楼上喝酒，写下五首绝句，这是第 一首。书戴嵩画牛是宋代苏轼创作的一篇散文。此文先写杜处士爱好书画，尤为珍惜戴 嵩所作斗牛图一轴，然后在此基础上突出一个牧童拊掌大笑斗牛画的情景，最后以古语 结束全篇。据此可作答。【3题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用 法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新。翻墨，比喻 像打翻的墨水一样；（2）句意：
24、四川境内有个姓杜的隐士，爱好书画。好，喜欢，爱好。【4题详解】文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落 实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译 要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“锦（名词作状语，用锦缎）玉（名 词作状语，用玉石）”是此句中的关键词语，一定要解释准确。【5题详解】此题考查阅读启示。乙文主要写了杜处士对画作的喜爱，但正是他所爱的名家画作，却被一 个牧童指出了错误。牧童很熟悉牛的习性，知道斗牛的尾巴应该是夹在两腿之间的，说明画 者没有去细致地观察事物，完全凭自己的想象来创造。由此可知，这篇
25、文章意在告诉我们, 艺术创作要从客观事实出发，实践出真知。【6题详解】本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础 上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。C.有误，“处士笑而然之”的意思是“隐士笑了，认为牧童说得对”，处士认为牧童说得对， 这句话是他对牧童生活经验的赞赏，并非表现“因被牧童批评后的恼怒”；故选C。【点睛】参考译文：甲：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎 石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚 温柔。乙：四川境内有个姓杜的隐士，爱
26、好书画，他珍藏的书画作品有成百件。有戴嵩画的一幅斗牛图， 他特别喜爱，用锦囊盛起来，用玉石作画轴，经常随身携带着。有一天晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑说：“这画上画的是争斗的牛呀！牛在 争斗时，力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛翘着尾巴争斗，错了。” 隐士笑了，认为牧童说得对。有句古话说：“耕地应当去问男奴，织布应当去问婢女。”这句话是不可改变的。（二）课内文言阅读（8分）蜀中有杜处上，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以 自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股 间。今乃掉尾而斗，谬矣!”处士笑而然之。
27、古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改 也。2 .本文的作者是朝代的 （人名）。3 .用现代汉语翻译文中划线句。今乃掉尾而斗，谬矣！4 .本文为我们讲述了 的故事，告诉我们 的道理。【答案】上海市虹口区2020-2021学年六年级上学期期末语文试题2 .北宋 .苏轼3 .如今/现在这牛却摇着尾巴在争斗，错了啊！4 .一个牧童发现并指出杜处士收藏的戴嵩斗牛图中的错误；.艺术创作离不开对生活的细心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。【解析】【3题详解】本题考查句子翻译。注意重点词语的翻译要准确。今：如今。乃：去葭谬：错误。【4题详解】本题考查内容概括与主题探究。结合文中的“一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：此画斗牛也！牛斗力在角，尾 搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！ ”可概括出主要内容：一个牧童发现并指出杜处士 收藏的戴嵩斗牛图中的错误。结合文中的“耕当问奴，织当问婢”可知，文章要告诉我们“艺术创作离不开对生活的细 心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习”的道理。5 .用现代汉语解释下面的句子。尾搐入两股间。