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1、三年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。（满分：100分A卷（第I卷）时间：120分钟）一、书写huang liangqTng chen cu zhuang kuang fengli sheng二、选择题2、下列加点字的读音完全正
2、确的一项是（）A.纤细（x后n）砌成（qie）旗杆（gn）希冀（yi）B.拱桥（gong）懦弱（nub）分配（pei）忙碌（lu）C.鸡爪（zhu*）斑点（b3n）投掷（zhi）逆行（ni）3、下列词语中没有错别字的一组是（）。【答案】【小翅I】龟甲兽骨青洞器竹片木片帛【小题2】用竹片、木片轻便价钱太贵【解析】【小题I】此题考查学生文本信息筛选能力.可以结合短文找到答案.从就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上“人们又把文字写在竹用口木片上、,再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在用上写字了”可 知答案.【小题2】此题考直学生理解句子能力.需掌握对比的写法，两者相比较是为了突出其中某一事物的特点.、帛比,竹
3、片、木片，轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及，才空帛”和,竹片、木片进行比较，是为了突出、帛比，竹片、木片轻便的特点。【答案】【小题1】：“，！”【小磔】又粗又硬又软又短不好看【小邈3哎呀，真糟糕！小袋鼠跌了个大跟头,小兔子拼命地跑哇，跑哇，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快.【小题4】急迫得不能再等待.在文中说明小袋鼠和小兔子非常想要立马将尾巴换回来.【小题5】后悔着急【小题6】D【小题7】我赞成第种看法，我们常常会觉得别人的东西更好，但是也许别人的东西并不一定适合自己.对自己有好处的， 适合自己的东西才是最好的。【解析】【小题1】本题考直学生对标点符号的运用。正确答案是：它一边跑
4、一边冲着大灰狼减：、喂，笨狼，快来追我呀！ ”因为后半句 是它说的话，需要用冒号和双引号括起来，,快来追我呀”的、,呀是个感叹词，所以要用感叹号。【小题2】本题考查学生查找关键词的能力.通过第一段,、小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴，它觉得自己的尾巴长得太难看 了.”找到小袋鼠尾巴的特点是,、又粗又硬，通过第一段“小兔子长着一条又软又短的尾巴，它嫌自己的尾巴太短了，不好 看。”找到小兔子尾巴的特点是、又软又短, 通过找到的上两个句子找到小袋鼠和小兔子换尾巴的原因是它们都觉得自己的尾巴 不好看或者太难看了.【小题3】本题考查学生查找关键句的能力.通过第三段找到了小袋鼠遇到的麻烦是，、哎呀，真糟糕！小
5、袋鼠跌了个大跟头.通过第四段找到了小兔子遇到的麻烦是小兔子拼命地跑哇，跑哇，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快.【小题4】本题考查学生对词语的理解.迫不及待：急迫得不能再等待.通过最有一段,、小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地 换回了自己的尾巴.”知道说明小袋鼠和小兔子非常想要立马将尾巴换回来.【小题5】本题考查学生对句子的赏析.（1）通过、原来的尾巴多好”知道小兔子后悔了。（2）通过、,迫不及待,知道它们很着 氤【小题6】本题考查学生第文本内容的理解。通过阅读全文知道它们换了尾巴后都遇到了各自的麻烦，通过这些事知道自己的 尾巴的好处，所以,、从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了. ”【小题
6、7】本题考查学生对文本所表达的道理的理解，以及语言表达能力.本文所表达的道理是：只有适合自己的才是最好 的.理由不唯一，言之有理即可。例如：我赞成第种看法，因为只有对自己有好处的，适合自己的东西才是最宝贵的。【答案】【小题I】【小题2】由干天气干埃.过了几天，果子干了, 一窝果子变成了半窝.【小题3】变成了满满的一窝联系上下文可知，干了的果子泡在水中会变大。【小题4】黑鸟终于在一片森林中找到了白鸟，它向白鸟道歉，请求白鸟回来和自己一起住，但是白鸟拒绝了它.【小题5】、【解析】【小题I】本题考查标点符号的使用.逗号是句子中短暂的停顿，句号表示一句话完了之后的停顿，叹号表示语气的感叹，问号表示有疑
7、而问，说话内容要用双引号 引起来, ,说后加冒号。对话部分最为常见的是提示语在前的情兄 这种情况，找到对话部分，在说“答“道等词的后面加上冒号和前引号，对话结 束记得加上后引号。本句中、回答,后面是说话的内容，用冒号和引号。句中停顿用逗号，结尾表示陈述语气用句号。【小题2】本邈考直获取信息的能力.文章在讲述事情缘由时，一般多用因为、,由于等词语引入，知道这个窍门，再带着问题读短文，就容易找出答案了。结合,曲于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝.”可知这是果子少了的原因。【小题3】本题考查预测的能力.预测不是随意预测，要有一定的依据.做这道逑时，既可以联系生活实际，也可以联系上下文
8、.从短文第2自然段可知果子是 因天气干燥才变成半窝的，再结合短文最后一个自然段黑鸟，十分懊悔、可以知道果子又变成了满满的一窝。【小题4】本题考查预测的能力.结合短文内容可知，黑鸟四处寻找白鸟.后面的预测可以沿着三个方向来预测：第一种是黑鸟找到了白鸟，白鸟与黑鸟和好如 初；第二种是白鸟不接受黑鸟的道歉；第三种是黑鸟没有找到白鸟【小题5】本题考查领悟短文中心思想的能力.从三个选项来看，只有反映了作者的写作目的.找到果子变少的原因以后，作者并没有结束全文，而是描写了黑鸟的懊悔的 表现，表明了作者对这件事的立场、看法。【答案】每天晚饭后，我们一家人都会在小区里散步，我观察到一个有趣的现象。小区草坪上种
9、着一其淞树，松树枝下面的小草叶片油 光发亮.我用手摸了摸这些4潭黏黏腻腻的。小草上的油脂是哪里来的？难道是松树滴落的吗？【详解】本题主要考查小练笔根据所学的观察方法，在日常生活中，通过自己的细致的观察，发现过什么动物或者植物的小秘空，把自己的观察和思考写下 来，如：我发现院子里某种植物周围没有小虫子，我猜测这种植物可以吃掉小虫子.通过询问父母，我知道了这种植物叫猪笼 草，它的“笼子”真的可以吃小虫子。16、【答案】例文:观桃花我最喜欢春日里灿若朝阳的桃花.姑姑家种了一大片桃树，现在正是桃花盛开的时候，我决定去欣赏一番。一进门，我就闻到一股淡淡的花香.我和大人们一碘桌椅搬到桃树下.大人们坐在椅子
10、上喝茶、聊天，而我独自在桃林 中漫游.这桃花，一朵朵、一簇簇、一片片，与朝葭争辉，和彩云比美.在柔和的春风里，桃花散发出阵阵沁人心脾的清香，让人 陶醉其中.桃花的花瓣很嫩、很薄，摸起来软软的、滑滑的，用手轻轻一碰就会从枝头落下来.在这粉红的花海里，每一朵都是那么 迷人，每一朵都是那么芬芳，每一朵都是那么耀眼.惹得蜜蜂成群结队来采堂，引得一只只彩蝶扇动着美丽的翅膀在花间翩翩 起舞，追逐嬉戏.古人曾用“桃之天夭，灼灼其华”来赞美桃花。桃花是美丽的，桃花是纯真的，桃花是圣洁的。我爱这美丽的桃花！【详解】本题考直的是对学生的习作能力，以及语言组织、表达能力.根据认真阅读题干可知，题目中要求对春天里的植
11、物及其特征进行展开描述，需要学生结合实际生活，想想春天有哪些植物？ 植物特征是什么？书写时需注意语句通顺、字迹工整、书写无误即可写作思路：开头：开门见山式说明自己写的是什么植物.中间：结合实际生活，对自己比较熟悉的春天的植物展开合理想象，将植物的外形及特点进行详细描写。结尾：关照开头，总结全文，升华主邈。A.减少剪刀形式矿亮无比B.痕迹平添衣裳毛毛细雨C.舞蹈花瓣光采夺目4、1下列句子中，加点词语运用有误的一项是（）A.妈妈穿着一件米色的外套，显得朴素又大方。B.在这一带，他的名誉很响，几乎无人不知。C.大伯这个人心眼儿真实在。D.芳芳今天没来上学，莫非出了什么事？ 5、司马光中：众皆弃去，光
12、持石击瓮破之。皆的意思是（）A.全，者K B.同步，一起C.同时，一共 6、下列各组词语属于同一类的一项是（）A. 丁零丁零咕咚咕咚津津有味B.卫生纸巧克力 香肠C.长方形三角形 圆柱D.咕噜噜 香喷喷轰隆隆三、非选择题7、辨字组词。慧（）攻（惠（）功（）跨（）娇（）夸（）骄（）8、语言表达（仿写句子）躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。这是一个比喻句，把 比作 o我也会写这样的句子。9、照样子，写词语。（1）旭日东升（描写太阳的四字词语）（2）孜孜不倦（描写读书和治学的四字词语）（3） 一本正经（含有数字的四字词语）10、读一读，按要求完成下面的句子。（1）我
13、们要像航天员叔叔、啊姨学习，长大后为祖国国家做贡献。（修改病句，共有2个错字，1处重复）（2）例句：李老师急得直跺脚。（照样子写句子）得。（3）选词填空：陆续继续连续上课了，同学们 走进教室。（4）给下面的句子填上合适的标点。妈妈我的名字有什么含义吗我问妈妈（5）仁爱的人要关爱他人，有礼貌的人要尊重他人。这就是孟子里所说的四、日积月累11、日积月累。1 .梅子黄时日日晴，O ,添得黄鹏四五 声。2 .滁州西涧一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：3 .杜甫笔下的春天的江山是壮丽的：，o 苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：，O 而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：，O 4.百闻不如一见是
14、因为, （填写八字词语），所以对 于道听途说的消息我们不能轻信。,这个八字成语与孟母三迁的故事都强调了环境的重要性。五、阅读与理解12、阅读理解。纸的发明（节选）早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字 刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些 竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。 再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片，木片轻便，但是价钱太贵，只有 少数人能用，不能普及。1 .在没有纸的时候，祖先把最早的文字刻在、上；后来人们把文字 写在、
15、上；再后来，人们又在 上写字。2 .文中划线的句子把 和 作比较，说明了帛很 但是 o13、阅读理解。换尾巴小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴，它觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的 尾巴，它嫌自己的尾巴太短了，不好看。一天，它俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。小袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕! 小袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一个三 脚凳。可是现在，它换了尾巴后就不能坐了，小袋鼠急得团团转，真想马上找到小兔子把尾巴 换回来。小兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地
16、跑哇，跑哇，可大尾 巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，突然，从林子里又跳出一只 兔子,它一边跑一边冲着大灰狼喊 喂 笨狼 快来追我呀 噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着， 引开了大灰狼。小兔子躲在树后,难过地低着头，心里对这条长尾巴失望极了：讨厌的长尾巴差点儿要了我的命！ 原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。对，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去!小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后，它们都不觉得自己的尾巴 难看了。1 .给第4自然段的划线句子加上合适的标点符号。2 .根据课文内容填空。（1）小袋鼠尾巴的特点是，小兔子尾巴的特点是 O（
17、2）小袋鼠和小兔子换尾巴的原因是它们都觉得自己的尾巴 o3 .小袋鼠和小兔子换了尾巴后各自遇到了什么麻烦？用 画出小袋鼠遇到的麻烦，用 画出小兔子遇到的麻烦。4 .联系上下文，解释下列词语的意思。迫不及待：5 .读下列句子，写出它们的心情。（1）原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。（）（2）小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。（）6 .从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了。这是因为（）A.它们的尾巴变好看了。B.它们发现别人的尾巴并不好看。C.它们改变了自己的尾巴。 D.它们发现自己的尾巴对自己有好处。7 .下面是同学们读了这个故事后的两种看法，你赞成哪一种？说说你的
18、理由。只有适合自己的才是最好的。 别人的东西都不如自己的好。14、提升阅读。黑鸟和白鸟一只黑乌和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上 歌唱。秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子，准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！ 白鸟说：保 证一个也少不了。可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：怎么只剩半窝了？这满满一窝果子, 当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏！白鸟十分委屈地回答我可以对天发誓口
19、我真的一个果子也没偷吃是果子自己少了但是，黑鸟 根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承认！ 不等白鸟分 辩，黑鸟就把白鸟赶出了窝。过了几天，下了一场大雨。窝里的果子在雨水的浸泡下，又 o黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，开始四处寻找白鸟。1 .在短文的口里填上正确的标点符号。2 .果子少了的原因是什么？请在短文中找出来，画上 。3 .果子在雨水的浸泡下发生了什么变化？将短文第五自然段补充完整。你预测的依据是什么？4 .故事还没有结束，黑鸟和白鸟之间还会发生什么事情呢？请你将结局续写完整。5 .给短文选择最恰当的中心思想，在括号里打这篇短文教育我们一定要懂得
20、科学道理。（）这篇短文赞扬了黑鸟勇于承认错误的好品质。（）这篇短文告诉我们：朋友之间要互相信任，遇事要多分析，多思考，不能凭空猜测。（）六、语言综合运用15、你在日常生活中通过观察，发现过什么动物或者植物的小秘密呢？请写出你的观察与思考。16、习作芳草地。春天万物复苏，各种植物都焕发出蓬勃的生机。你最喜欢春天里的哪种植物？它有什么特征？请 你仔细想想，写一篇习作。要求：题目自拟；多感官观察；写出自己的感受。参考答案与解析【答案】服装绒球跳舞荒凉 清晨粗壮狂风厉声【详解】本题主要考杳对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意
21、掌握生字的结构 和易错点.书写时要注意装、绒、舞、厉、壮”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【答案】c【详解】本题考查字音.A砌成(qie) qi(希冀(yi)止B,拱桥(gong) gdng；【答案】B【详解】相茬襦字.百平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，对每个词中的字进行分析完成即可.A.矿壳无比旷克无比：没有别的能移相比这空阔而明朗.C癖夺目光彩夺目：形容鲜颗I眼.也用来形容某些艺术作翩I艺术形象的极高成就.故本题选B.【答案】B【详解】本题考直词语的运用能力.B错误，应把“名誉”改为名声名誉：指社会对特定的公民的品行，思想，道德，作用，才干等方面的
22、社会评价.名声：指一个人的声望。故选B。【答案】A【详解】琴t字词雌出自宋代司马确司马光众W弃去，光持石击1:意思是其他的“漱子都胸掉了，只有司马光拿石头砸开了缸皆的意思【答案】D【详解】本题考杳词语的排列归类.A项丁零丁零咕咚咕咚是ABAB式的词语；“津津有味”是AABE的词语.B项、卫生纸,是生活用品；“巧克力香肠”是食品。C项，长方形三角形是平面图形； 圆柱是立体图形。D项,、咕噜噜香喷喷轰隆隆都是ABB式的词语。【答案】智慧攻打跨栏娇气贤惠功夫夸奖骄傲【详解】本题考查形近字组词.慧：聪明，有才智.组词：智慧、聪慧。惠：实惠、恩惠、惠风、贤惠。攻：攻打、攻城、专攻、攻读、以毒攻毒。功：立
23、功、一等功、大功告成、好大喜功、唱功、功架、基本功.跨：跨越、跨栏、跨院儿.夸：夸耀、夸大、夸夸其谈、夸赞、夸奖.娇：、娇儿、娇艳、娇养、娇惯、较弱、娇小、娇嫩、娇气。骄：戒骄戒躁、骄横、骄阳.答案头发 海带 夏天的太阳好像f 大火球烧烤着大地【详解】本题考查的是对句子仿写的呢能力,耀学生认真的阅读原句，并完成仿写.神阅读原句可知，句中将头发比作了海带.比喻句：是Tt常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体.生动的事物来代替抽象 难理解的事物例句：茫茫的茸原像无际的 树上的苹果像灯笼似的又大又组 弯弯的小河像一条彩带似的飘向远方.【答案】 夕阳西下 废寝忘食 丢次四【详解】本题考直仿写词语.(
24、I)描写太阳的四字词语：日月同辉、烈日炎炎、骄阳似火；(2)描写读书和治学的四字词语：悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食等；(3)含有数字的四字词语：四分五裂、十全+美、一差二错、一五一十、三教九流、三番五次、一心一意、三心二意 等.【详解】【答案】【答案】 我们要向航天员叔叔、阿姨学习.长大后为祖国做贡献。 妈妈累 直不起腰 陆续“，？” 仁者发人，有 礼者敬人.(1)本题考查了病句附惭和修改两个错别字，分别是像，应为响；阿应为阿 Tb第氯即“祖国和“国家、任意去掉f 即可.(2)本题考查了句子仿写.先分析给出的例句和馥填写的格式，句子中都有得，得用在动词或
25、形容词后面得”后面的内容是I卜充说明前面内容达 到的程度，更具体形象生动地描述情形例如题目中的容老I币急，急得怎么样呢？急得直跺脚. 例：蹄斯起院去.本题考查了近义词的辨析.陆续：表示有先有后 时断时续.继续：表示持续运作翱活动，有坚持不解不停止的性血 连续：f接f ；一次连一次.陆续是不连贯的，继续是断了后再来，连续是一直不断.楣S题意，上课了，同学们是，断断续续地圭进了教室, 用谁续”最合适.(4)本题考查了标点符号的运用.仔细读句子，这是i提示语位置在后的句子“妈妈，我的名字有什么含义吗？”是我说的话，所以前后要用引号，“妈妈”后 面停顿，用逗号，我的名字有什么含义吗”是个问句，后面用问
26、号费问妈妈”是提示瓦位置在句子的最后，表示句子W了，应该用句号.(5)本题考查了名言警句的积黑 山&“仁m歙的正翻写.小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 迟日江山丽 春风花草香 竹外桃花三两枝春江水暖鸭领 日出江曲胜火 春来江水绿如蓝目艮见为实 耳听为虚 近朱者赤 近墨者黑【详解】会触晤与酶.1 .出自宋代曾几的三街道中梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行.绿阴不减来时路 添得解四五声译文：梅子成熟的时候，天天都是储朗的好天气，乘4睇走到4麒的尽头，再走山间4蟀.山路上古树苍翠，与水路上的风景 相比也毫不逊色,深林丛中传来几声黄鹏的欢鸣声，更增添了些蒯趣.2 .出自唐代韦
27、应物滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄能深树冏 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.诗意：唯独言欢涧边幽谷里生长的野草，还有那树丛深处蜿转晞鸣的黄鹏.傍晚时分，春潮上涨，春雨淅沥，西涧水势顿见湍 急，荒野渡口无人，只有一只4朔悠闲地横在水面.后两句州事写荒津野渡之景.景物虽异，但仍然循此情愫作展衍：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横、这两句是说：到傍晚 时分，春潮上烈L春雨淅沥,西涧水势顿见湍氤 郊野渡口，本蝴荒凉冷漠，此刻愈发难觅人说 只有空舟随波纵横普 潮”与“雨”之间用嘴”字，好像雨是fi第潮水而来，把本不相属的两种事物紧紧连在了一起，而且用一急”字写出了潮和雨的动 态.结尾句.用“无人”一说明渡
28、口的“野二二句诗所触的情境.未免有些荒凉.但用自”字，却体现若悠丽自得.3 .出自唐代杜甫的绝句迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡算限译文：沐浴在春光下的江山显得榭尾丽，春风送来花草的芳香泥土随胃春天的来临而融化变得松软，燕子衔龙筑巢，断 的沙子上睡着成双飒的驾鸯.前两句写景，第一小句写江水和水鸟，江水碧绿，衬托出鸟的羽毛更白，一逾字，借衬托而显甯其颜色第二小句写山和 花，一4欲学，由衬托更突出其姿态，把，箕I “鸟:山”、嘴四种实物涂上一麋绿、青晶莹白，绯红的油彩.景色清 新，沁人心题颓励感出自宋代苏轼的惠崇春江晚景竹&僦花三两枝，春江水暖鸭物.要蒿趣芦芽短，正是河豚欲上时.译文：竹
29、楸丽三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最糊觉到初春江水的回暖.河滩上长满了萎蒿，芦苇也长出靖的新芽，而 河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了.出自唐代白居易的忆江南江南好，风景旧曾谙.日出江诳I胜火，春来江水绿如蓝.能不忆A 译文：江南好，我对江南的藕风景曾经是多么的熟悉.春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江 水绿得胜过蓝草.怎能叫人不怀念4 .“百闻不如一见哮义是PJ倒很多次也不如嫡一次（闻：听见）,表示亲眼看到的远比听别人说的更为确切可氧 眼见为实，耳听为虚.形容礴轻信传闻，看到的才是事实听来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的.谓亲眼看见的 比听说的要真实可靠近朱者赤，近墨者黑.靠着朱砂的蚪L靠着墨的变黑 比喻接近好人会让自己也变好，接近坏人会让自己也变坏.12、