六年级科学上册(教科版)第一单元微小世界 测试(含解析).docx

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1、第一单元 微小世界(精准练习)一、选择题1 .空气中二氧化碳所占的比例是()。A. 0. 003%B. 0. 03%C. 0. 33%2 .用两个放大倍数是10倍的放大镜制成简易显微镜,那么它的最大放大倍数是()倍。A. 20B. 100C. 10003 .在科学课上,豆豆学会了使用显微镜。下列属于显微镜镜头的是()。VC.A4 .用显微镜观察微生物,下列观察方法正确的是A.c.郎ud. G不Vw5 .下列物体中,具有放大作用的是()oA. 一滴干净的水B.空烧瓶C.近视眼镜的镜片6 .利用干草来培养微生物时,其中的水可以采自()。A.河里打来的水B.水厂提供的自来水C.烧开过的水7 .下列物

2、品中,没有放大物体图像功能的是()。A.水珠B.老花眼镜C.水晶球D.载玻片8,使用显微镜观察时,如果调节反光镜后,始终没有看到标本的像,可能的原因是()oA.标本在观察过程中发生了移动B.标本处在通光孔中央C.使用的目镜倍数太小D.使用的物镜倍数太小二、填空题9 .微生物是,具有其他生物一样的共同 o微生物具有生物的特征,如:对有一定的需求、对外界的刺激有、能繁殖等。10 .世界上最早发现细胞的是英国科学家 o11 .放大镜的镜片又叫(),其特点为(),生活中用到放大镜的是()。12 .观察水中的微生物时,用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分是为了(填“加 快”或“减慢”)微生物的运动。三、

3、判断题13 .将两个放大镜组合在一起后,改变它们之间的距离会改变图像的放大倍数和清晰度。( )14 .二氧化碳具有降温和隔绝空气的作用。()15 .我们可以利用干草培养微小生物。()16 .植物和人体都是由细胞构成的。()17 .普通的显微镜看不到微小的病毒。()四、简答题18 .他用简易显微镜观察微生物,只能看到一些小颗粒在移动,但看不清楚,你觉得可能的 原因是 O参考答案:1. B【详解】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气 体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸 气和其它气体和杂质大约占0。3%。2.

4、 B【详解】显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度。 目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是1。倍,因此该显微镜的放大倍数=10x10= 100 倍。3. B【详解】光学显微镜的镜头有两组,物镜和目镜,都是由多组凸透镜组成的。图A这是厚 薄一致的玻璃片,图B中是中间厚,边缘薄的凸透镜,图C是中间薄,边缘厚的凹透镜。 故B选项正确。4. D【详解】使用显微镜观察物体是两只眼睛都要睁开,标准姿势是用左眼观察,右眼右手做记 录。5. A【详解】放大镜是凸透镜,其结构特征是中间厚,边缘薄,具有放大功能。A、一滴干净的水相当于放大镜,具有放大功能,A符合题意。B、空烧瓶

5、不具有放大功能,加了水之后就可以,B不符合题意。C、近视眼镜是凹透镜,不具有放大功能,C不符合题意。6. A【详解】微生物,包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体, 个体微小,与人类生活密切相关。生物的生活需要营养。微生物作为生物界里的一大类群, 它和其他生物一样需要营养。河里打来的水有机质含量高,活性物质多,适宜用来培养微生 物;干草富含有机物,能为微生物提供营养物质。7. D【详解】放大镜之所以能放大物体的图像,是因为放大镜边缘薄,中间厚,属于凸透镜。和 放大镜结构相似的有水珠、老花眼镜、水晶球等。载玻片是平面透镜,没有放大功能。8. A【详解】显微镜的发明是人类

6、认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。显微镜是 人类认识微小世界的重要观察工具。正确使用显微镜概括的说:安装对光上片 调焦观察。使用显微镜观察时,如果调节反光镜后,始终没有看到标本的像,可能的原 因是标本在观察过程中发生了移动。9. 生物 特征 环境 反应【详解】微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境,微生物是生物,具有同其 他生物一样的共同特征,如对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。10. 罗伯特胡克【详解】细胞是由英国科学家罗伯特胡克于1665年发现的。当时他用自制的光学显微镜观 察软木塞的薄切片,放大后发现一格一格的小空间,就以英文的cell命名之。故答案

7、为:罗伯特胡克11. 凸透镜 中间厚,边缘薄 近视镜【详解】放大镜是透明的,并且中间是凸起的,所以叫凸透镜。它们都具有透明、中间厚边 缘薄的特点,都具有放大功能。生活中用到放大镜的是望远镜、照相机、显微镜。12. 减慢【详解】用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水放在载玻片上。用镶子盖上盖玻片。用吸水纸放 在盖玻片的边缘吸走多余的水分。观察水中的微生物时,用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余 的水分是为了减慢微生物的运动。13. N【详解】放大镜也叫凸透镜,可以把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,将 两个凸透镜组合起来,调整两个放大镜之间的距离,找到物体最清晰的图像,然后固定就是 简易显微镜了,

8、所以将两个放大镜组合在一起后,改变它们之间的距离会改变图像的放大倍 数和清晰度。题干正确。14. N【详解】二氧化碳不支持燃烧,且比空气重,液体二氧化碳汽化时吸热,所以用二氧化碳灭 火器灭火时,可以起到迅速降低温度和隔绝空气的作用。15. 4【详解】微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体, 它们身体微小,构造简单。我们可以利用干草培养微小生物。16. 7【详解】细胞是生命体组成的基本单位,目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外,其他 生物均为细胞构成。生物细胞的形态多种多样,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官的 细胞也是不同的。植物和人体都是生物,所以都是由细胞构成的。【详解】显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。普通的显微镜 看不到微小的病毒,为了看到更小的物体,人们又研制出光学显微镜、电子显微镜和扫描隧 道显微镜,所以题干中说法是正确的。17. 简易显微镜的放大倍数不够(或简易显微镜调焦没有调好)【详解】微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。显微镜的发明使人们能够观 察到非常小的物体及其精细结构。他用简易显微镜观察微生物,只能看到一些小颗粒在移动, 但看不清楚,我觉得可能的原因是物镜与标本之间的距离不合适,需要调焦。

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